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不用姓取名

戴桢铮作者：戴桢铮2022-03-21 10:12:22

不用姓取名

漾茵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
漾，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：沈浮双漾漾

楦匠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

靛戈

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

畚祁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《折梅》，原文：畚築今三歲，康莊始一修

媵原

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
媵，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋人来媵

禄峥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
禄，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：(正末唱)一个个居禄位高官贵爵，一个个享荣华列土分茅

戚梧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其二》，原文：所以中心懷蹐跼，每至歲朝常戚戚

磊薇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
磊，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：小兒年十一，磊朗益自俊

缘汝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缘，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：更着你个为婿的，(云)万贯家缘都在你手里，你在那钱眼里面坐的

境凝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
境凝，来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：一天散和氣，萬境凝清輝

庭绚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
庭，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：期早晚，丹诏天下庭

缈珲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缈，来源于于武陵的《唐诗》《夜泊湘江》，原文：浩荡银潢冷，缥缈白云浮

繁筠

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
繁，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其二》，原文：陰繁催短日，地僻斷飛塵

昃霜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昃，来源于修睦的《唐诗》《题僧院泉》，原文：恨無醇德將，非緣踰日昃

崔傅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
崔，来源于马廷鸾的《宋诗》《寄题程氏菊庄 其二》，原文：崔巍干雲樹，安得保芳鮮

缘泷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缘，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：别後要知还有意，生前莫道便无缘

笈忻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《不寝二首 其一》，原文：路途千里負笈人，併以經塗相指似

零觅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
零，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：今也歲晏，霜露載零

箐槐

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
箐，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》，原文：扶杖自入箐，煨此犢角蠒

挚琳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

耘峪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
耘，来源于真山民的《宋诗》《泊舟严滩》，原文：去年生兒名添丁，意令與國充耘耔

云兆

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
云兆，来源于丘葵的《宋诗》《寻从子伯恭不遇》，原文：云兆分其五，又曰引

憬猷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

晠本

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：停（一本作「庭」

耘靖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
耘，来源于吴芾的《宋诗》《和郭教授立春除夜之作二首 其二》，原文：耘培供採掇，內熱常得痊

言如

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
言如，来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》，原文：笑言如昨夢，身世逐頹波

熠苓

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
熠，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其七》，原文：客星熠熠滑稽雄，愛著青衫自作窮

矗珧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
矗，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其五》，原文：似聞林筍立，矗矗戈戟攢

缮镌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

仪桔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
仪，来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》，原文：三虎容仪，二乔态度，争捧金杯劝

鼎煜

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
鼎，来源于李建中的《宋诗》《寄英公大师》，原文：肥軀一報德，鼎爼安可辭

崔霁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崔，来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》，原文：斗粟鑒漢謠，一爨共崔舍

祁旒

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
祁，来源于徐钧的《宋诗》《皇甫湜》，原文：日月赤雲占勝氣，掛弓何處是祁連

梁灿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
梁，来源于韦骧的《宋诗》《渝南九日》，原文：嗟哉梁周間，卒莫相始終

怀婧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
怀，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

澎笛

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
澎，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：江流澎湃不可當，勢比折木傾銀潢

析郄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
析，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宋人惧，使华元夜入楚师，登子反之床，起之曰：「寡君使元以病告，曰：『敝邑易子而食，析骸以爨

珞辽

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

鹤箫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鹤，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：鹤长凫短，前定难□，□□□□

品忻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
品，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 月池》，原文：右軍固神品，大令亦體具

淞皙

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淞，来源于史弥宁的《宋诗》《即事》，原文：戲拈禿筆聊復爾，一翦吳淞半江水

骞篁

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

栾权

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其三》，原文：闻道家宴团栾，光风转夜，月傍西楼落

昙玮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

稷淄

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
稷，来源于薛能的《唐诗》《赠禅师》，原文：社稷一言嘗定策，色辭九鼎但垂紳

予瑚

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
予，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「畴若予工

恽兹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

蕾媵

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蕾，来源于霍总的《唐诗》《采莲女》，原文：一夜西風開瘦蕾，兩年南海伴重陽

绚意

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

菀蓬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

帧迪

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

忱煦

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
忱，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 西山》，原文：交秋苦旱走疲農，惟合投忱地府龍

鉴存

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鉴，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：(合)龙天鉴知，龙天护持，护持他赞山渡水

胥琬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
胥，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：134　佥，咸，胥，皆也

晣之

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

治鸥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
治，来源于王随的《宋诗》《存目 其一》，原文：常思掄羣材，一爲國家治

烟和

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
烟和，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》，原文：照溪印月，带烟和雨，傍竹仍藏雪

坤芈

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
坤，来源于杨万里的《宋诗》《明发阶口岸下》，原文：冕旒親日月，蹈舞荷乾坤

正援

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
正，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：欲正书中句

偕禄

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
偕，来源于陆游的《宋诗》《残雨》，原文：况是鸳侣新偕，凤雏才长，占人间欢悦，且尽壶天终夕醉，听取妙歌千阙

奂蓬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

炫瑜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炫，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

暄檬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
暄，来源于郭祥正的《宋诗》《送李伯华》，原文：暄寒倏忽變氣候，客衣單夾煩調停

希沫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：終希重一見，示我祖師心

楦域

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

桦嵇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

馟隽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

迪烊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：啟迪顓蒙，如金在鎔

郅虔

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

川里

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
川里，来源于韩元吉的《宋诗》《对梅》，原文：姓张名协，是川里居

嵇骓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嵇，来源于李元膺的《宋诗》《观前古美人图》，原文：寧知嬾過嵇中散，亦有詩如謝法曹

樨奕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

栾之

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾书伐郑，郑人使伯蠲行成，晋人杀之，非礼也

瑶境

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑶，来源于冯延巳的《唐诗》《寿山曲》，原文：飛花舞瓊瑶，青壁比珠璣

阑楹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
阑，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其五》，原文：勾阑收拾，家中怎地

缔逸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

植识

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
植，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题光化塔》，原文：高牙植華艦，餞者來傾郛

暖漓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
暖，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：香暖榴裙衬地

陇天

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
陇天，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：(苻坚云)军师，想某收蜀破陇，天下十分得其士也

京筝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
京，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四四》，原文：眼见得京师城壁空

峻晟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峻，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：五十年天子，離宮仰峻牆

昊绍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初村园杂兴二首 其二》，原文：昊天豈民憎，翻覆不可期

婴洌

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
婴，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：似婴儿娇俊，不离门户，盈盈姹女，缓步深帏

楦舜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

冶晃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冶，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：安石登冶城，清談工剖擊

执盛

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
执，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其一○》，原文：(张士贵云)执缚定着，休走这厮也

蓬淙

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蓬，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 濯缨亭》，原文：蓬萊風景異，此地好長棲

樨子

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

鸯禺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鸯，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》，原文：罩定鸳鸯一对儿

焱缪

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

钧觅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钧，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

仑袅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

铭珉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
铭，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：嗟往事、祁山抗表，剑阁刊铭，祗成堕甑并空轴

斐馠

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
馠hān木芳香。
国学点评
斐，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：斐亹弄月陰，挺拔出風姿

瑜州

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑜，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初三日五更梦觉追记》，原文：握瑜不價自應爾，有底汲汲須圓曲

德颉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
德，来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》，原文：功是戰士功，德是明主德

晢凰

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

弈燃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
弈，来源于卢祖皋的《宋诗》《上方寺》，原文：琴弈相尋詩間作，笑談終日有餘歡

沛璁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沛，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：崇朝已沛浹，枯渴頓清瘉

茗华

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茗，来源于李频的《唐诗》《富春赠孙璐》，原文：睡餘供茗事，禪榻鬢成絲

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