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张跟汤取名

胡翩贞作者：胡翩贞2022-03-21 09:42:22

汤是我国排名第90位的姓；

张跟汤取名

芷帧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芷，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士巖二首 其一》，原文：爲語逐臭夫，蘭芷生深林

藻至

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
藻，来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》，原文：短櫂經由處，風披藻荇香

晖殷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晖，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：开冷蕊，弄斜晖

阑熙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
阑，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》，原文：谁倚碧阑低

什亚

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
什，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：有舂陵之什，无潮州表

尉仟

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尉，来源于许将的《宋诗》《端午帖子》，原文：邑尉非常氣勢豪，因談真教反稱褒

郦虔

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

璐桠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

琪漓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琪，来源于伍彬的《唐诗》《分水岭》，原文：綠琪千歲樹，黃槿四時花

才什

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
才，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：人才長與世相疎，若謂無才即厚誣

仞韧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
仞，来源于曹勋的《宋诗》《春江行》，原文：上作千仞翔，下作千巖棲

专莞

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
专，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：诸侯之义不得专讨也

葭柯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
葭，来源于韩维的《宋诗》《和君俞岁暮偶成》，原文：移画船、深渚蒹葭映

匠博

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
匠，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十五》，原文：匠石今孰是，明堂那覺遲

隋飖

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
隋，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》，原文：見說隋堤枯已盡，年年行客怪春遲

锋衡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
锋，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其三》，原文：谓干戈锋镝，动关民命，此不宜轻

援虔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
援，来源于葛胜仲的《宋诗》《寻山》，原文：要須大敵勇，鈎援臨崇墉

柃澎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

崔棹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崔，来源于王安石的《宋诗》《文成》，原文：九疑聯綿皆相似，負雪崔嵬插花裏

柃年

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：年年作端午，兒戲公應嗔

琲援

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琲，来源于王操的《宋诗》《喜故人至》，原文：白雨鳴珠琲，春江灌玉壺

岱繁

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
岱，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・一半儿》，原文：它鄉異縣歘相逢，岐國家聲聳岱崧

凝晔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
凝，来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》，原文：凝雲列山韒，冷氣攢衣刀

谆晢

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

尹阔

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
尹，来源于陈觉民的《宋诗》《句 其一》，原文：(梁尹云)今早不下雨来

楚熙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楚，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：楚子伐徐

粹律

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
粹，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：粹然眉睫間，未變庠序儒

原遥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
原遥，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》，原文：秀色滿郊原，遥景落川涘

择郇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：择元日，命民社

桅贞

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桅，来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》，原文：雨濕桅竿風颭帆，不禁篷漏滴衣單

润珺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
润，来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》，原文：迟迟淑景，烟和露润，偏绕长堤芳草

兆纴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
兆，来源于朱庭玉的《元曲》《绿窗愁・郁闷长萦系，鬼病厮禁持。即渐里衣宽削玉肌，争表人憔悴。别》，原文：纔生朕兆，已落二三

决栾

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
决，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿寄示》，原文：祖關决重鍵，法肆躪通術

帧炔

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

鸠识

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：舒鸠子敬逆二子，而告无之，且请受盟

桢逵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

敦凇

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
敦，来源于李贺的《唐诗》《高轩过》，原文：所以彼行葦，敦然遂其生

团柃

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
团，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》，原文：团团璧月

郇淼

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

祈缮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
祈，来源于王崇的《宋诗》《送王才元入京》，原文：祈我繁祉，立子生商

渲磊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

恤瑶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
恤，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：鎮浮還美俗，恤隠起疲氓

时瑹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
时，来源于范镇的《宋诗》《万艘潭》，原文：移时细看

研沧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
研，来源于王谌的《宋诗》《远出乍归》，原文：研冰自補山人處，莫爲區區費廟籌

德轼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
德，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：臨濟德山，如何擬議

佶弈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

栗苓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山中芋栗今朝熟，萬一尋盟榾柮紅

淳怀

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淳，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：心自适，体还淳

凝些

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
凝，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：鸳瓦初凝霜粟

匠椿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
匠，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其二》，原文：大匠一朝作，繩墨其拾旃

易白

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
易白，来源于罗隐的《唐诗》《临川投穆中丞》，原文：湖海誰青豪傑眼，風霜易白少年頭

珵晏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

冰倩

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
冰，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：玉椀盛冰滑，紗籠奏饌凉

濡正

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
濡，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：侯雖犯天憲，私惠曾霑濡

优月

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
优，来源于赵蕃的《宋诗》《寄毛伯明李叔器及康叔临二首 其二》，原文：倦游柳陌恋烟花，且向棚阑玩俳优

冽霈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
冽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

伦永

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
伦，来源于华镇的《宋诗》《海门道中望熟山寄知县朱宣德》，原文：(第五伦云)贤士，您有尹铎之才，当以重用

贞晶

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：贞吉，利涉大川

琰祈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

孝淇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
孝，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：孝廟聘丘園，有來校墳籍

纲简

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纲，来源于徐集孙的《宋诗》《金沙井》，原文：若不是唐元帅少年有纪纲，义伏了徐茂公，礼慑了褚遂良，智降了苏定方

川音

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
川，来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其三》，原文：六月畏嶺險，乃陟川程迂

肖葵

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
肖，来源于陈郁的《宋诗》《自赞》，原文：苟非弗克肖，曷若聽其逝

迪翰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
迪，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》，原文：專精厲意，神其迪嘗

韦怡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

之诏

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
之诏，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

嵇陟

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嵇，来源于杜牧的《唐诗》《闻角》，原文：嵇阮真可人，沉冥一杯酒

禺瑜

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

晳益

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

樗潆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《秀公见喜饭僧二首 其二》，原文：樗散本靈種，根於廣莫鄉

纲謇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
纲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：上纲与下纲出舌寻，縜寸焉

淅津

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淅，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》，原文：淅淅竹下風，活活橋畔水

炫洲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炫，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

熙严

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维清缉熙，文王之典

仟诏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

史中

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
史中，来源于薛舜俞的《宋诗》《句 其三》，原文：獨有青史中，英風觀千載

凡馠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
馠hān木芳香。
国学点评
凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡祭祀，社壝用大罍，禜门用瓢赍，庙用修，凡山川四方用蜃，凡祼事用概，凡[QRXQ]事用散

艺筠

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
艺，来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》，原文：又无巧艺动王公，枉费了工夫何用

种凡

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
种，来源于欧阳修的《宋诗》《感事》，原文：愿从今，江海上，日日韶华桃李迳，总为人间种就

彤宛

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
彤，来源于周孚的《宋诗》《寄宛陵陈丈》，原文：助我彤襜問民俗，煩君泮水採風謠

甯棠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
甯，来源于陶弼的《宋诗》《春野亭》，原文：問道但懷重舍蓋，對優甯興獨延崇

蕴涵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

佰茂

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

遥玺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《马殿丞通判密州》，原文：中庸伯始遥遥胄，穎然作賦吟詩手

壹闲

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

缮术

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

页奕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

枫搦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
枫，来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》，原文：风竹吹香，水枫鸣绿，睡觉凉生金缕

暖欢

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
暖，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・叫声》，原文：波香投桂餌，萍暖漾金鱗

励至

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

篁绡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
篁，来源于沈与求的《宋诗》《千秋岭 其一》，原文：灌木由來古，修篁亦漸苞

玟里

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

觅嵊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
觅，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：问天只觅穷健，游戏八千秋

萝嵇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
萝，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・仙吕/赏花时》，原文：幽谷云萝朝采药，静院轩窗夕对棋

恣畚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
恣，来源于王安石的《宋诗》《寄伯兄》，原文：止我爲爾歌，不如恣其然

憧珞

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
憧，来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》，原文：憧憧來往成何事，中有一路通天庭

品亚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
品，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其三》，原文：備乏且增品，挑新那復思

团同

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
团，来源于释居简的《宋诗》《三友轩》，原文：粉衣香翅绕团团

晓尤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晓，来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其一》，原文：(旦儿云)是，晓得

欢滨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
欢，来源于韩元吉的《宋诗》《栽梅》，原文：追想少年，何处青楼贪欢乐

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