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取名叫印度

潘绚理作者：潘绚理2022-03-21 05:10:22

取名叫印度

陵渭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
陵，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》，原文：京兆開阡貴，延陵題墓榮

蘅晴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

维采

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维南有箕， 载翕其舌

远冉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：还是远空雁落

熹泽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

璎秉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

寓燿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
寓，来源于杨万里的《宋诗》《送萧瑞卿》，原文：放懷寓一醉，益愧鳴佩響

嫣幽

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
嫣，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》，原文：寒梅一樹照清池，花底嫣香尚覓詩

赫夕

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
赫夕，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：朝見恃赫赫，夕見同蚩蚩

霜休

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霜休，来源于杜牧的《唐诗》《大梦上人自庐峰回》，原文：萬里風霜休更恨，滿川煙草且須疑

维唯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
维，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：上九，晋其角，维用伐邑，厉吉，无咎，贞吝

涔棂

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其六》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口歸來取性眠

淮逵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》，原文：流恨下、秦淮商女

樱沧

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
樱，来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》，原文：去年樱桃开遍

浚狄

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
浚，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：杳杳浚郊縣，蕭蕭栢林原

馚梁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：稻梁肥，蒹葭秀

颖慕

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

尉尚

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尉尚，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：知韞才能負壯心，莫嗟作尉尚湮沉

庄娣

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
庄，来源于郑思肖的《宋诗》《九日》，原文：今日列城桃李，他日八荒雨露，都是乃翁庄

舟灏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋诗》《后圃杏花》，原文：輕舟爛龍鱗，利楫劇鳥飛

岿明

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

阔婧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
阔，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：清照五湖阔，倦影一萍浮

浚影

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
浚，来源于戴叔伦的《唐诗》《别郑谷》，原文：廩完未既使浚井，僅脫死地仍床琴

桢茂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

澄姣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
澄，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其一》，原文：風生起草臺，墨照澄心紙

俪矜

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

笈翎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笈，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书甯川即事五首 对客隐几》，原文：十年勞負笈，經論化中朝

鸢椎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

磐晶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
磐，来源于娄寅亮的《宋诗》《止斋即事》，原文：古岸多磐石，春泉足細流

蕋序

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

尤罡

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尤，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：事畢身先貶，名高衆所尤

合墨

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
合，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 通和》，原文：合位媧后，同稱伏羲

淙采

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淙，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：偶看上蔡先生語，滿目淙淙八節灘

序晏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
序，来源于洪朋的《宋诗》《次韵徐使君观刈禾宴集二首 其一》，原文：生師褒博趨鱣序，文武端嚴列雁行

洌樨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

音同

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
音同，来源于邵雍的《宋诗》《和凤翔横渠张子厚学士》，原文：雖然行李別，且喜語音同

凛郇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凛，来源于王淮的《宋诗》《题福祐王庙》，原文：乍雪晴犹凛

律未

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
律未，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

圣珊

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
圣，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十》，原文：玉体乘风去，一道寒光入圣阶

琬律

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

时翀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
时，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》，原文：蒲牌买快时，蒲牌买快时

闰姝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

暖禾

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暖禾，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其六》，原文：日暖禾黍熟，霜晴鴻雁來

奘禄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

藻忻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
藻，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》，原文：願因奉箕帚，蘋藻羞烝嘗

秭蕙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

桢淬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

情蕾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
情，来源于张嵲的《宋诗》《喜张丞相破湖贼》，原文：旅情懒

冬飏

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
冬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：冬右腴，夏右鳍

璃晃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璃晃，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

籍澧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
籍，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 酌神》，原文：古地摽圖籍，新亭建梓材

砺琮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

瑥资

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《晓思》，原文：怕不的资财足备，孳畜成群

荷銮

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荷，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：深仁荷君子，薄賦恤黎甿

橙婕

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
橙，来源于刘学箕的《宋诗》《用雪坡春色韵》，原文：问橘楚橙吴，旧香犹在，别後襟袖输他

兆纪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兆，来源于徐铉的《宋诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》，原文：兆庶皆翹首，巍巍萬乘尊

梧种

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梧，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：旋聞厭黃屋，更道出蒼梧

逸莱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《依韵和范三登淮亭》，原文：一夜看石屏，怛吟無逸氣

岭颉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岭，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

蔻兴

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蔻，来源于胡宏的《宋诗》《张良》，原文：低聲向道人知也，隔坐剛拋豆蔻花

湛崔

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
湛，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：因緣窺其湫，凝湛閟陰嘼

冶祯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冶，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十》，原文：游冶郎君應冷笑，不能暇逸獨何歟

卫榆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：取鄟卫孙良夫帅师侵宋

菀霄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

燝楣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

弈翎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
弈，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：如何令國弈，白首局傍觀

勰蔓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

萃麒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萃，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》，原文：裒萃許精英，狀出大奇特

琮才

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琮，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：宋陳善《捫虱新語》卷十三云「兩角犢子自全忠姓也」，傳璇琮先生《李德裕年譜》據以認爲此讖「本是晚唐五代人譏朱全忠的言辭被用進這篇《周秦行紀論》中去」

邵尚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
邵，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其一》，原文：殷顏柳陸，李蕭邵趙

覃韬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
覃，来源于郑獬的《宋诗》《初入姑苏会饮》，原文：合酺覃土宇，歡宴接羣臣

珲珺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

芸纯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芸，来源于吕陶的《宋诗》《寄周才叔》，原文：簿書何至煩勾校，歸校芸香蠹簡訛

贞经

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
贞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」稽首而对曰：「臣竭其股肱之力，加之以忠贞

启郄

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 楚大子建之母在狊阜，召吴人而启之

庄绚

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》，原文：五柳庄月朗风清，七里滩浪稳潮平

峨箐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
峨，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・雁儿落》，原文：楚楚朝衣格，峨峨古帽簷

浅焓

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
浅，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：佳人休唱，浅近歌词

昉驹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

齐鸥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
齐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：六、公至自齐

玮覃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》，原文：下堂傷足不忍出，流光至今覃後昆

琤芈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琤，来源于周昙的《唐诗》《三国门 再吟》，原文：玉聲琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

单禧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
单，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：俺哥哥称孤道寡世无双，我关某匹马单刀镇荆襄

秋盈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
秋盈，来源于薛逢的《唐诗》《听曹刚弹琵琶》，原文：薦菊秋盈筐，酌茶花滿甌

仁践

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
仁，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：仁人固如是乎

谧苏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

甯亘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
甯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：化出文翁表，功居范甯前

燮悟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燮，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：論道燮理豈不知，一夫不獲古所耻

盛染

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
盛，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二七》，原文：粢盛具列，有飶其香

袤绰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

诺阑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」许诺

淙瑜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《舟行六言》，原文：江喜淙淙聽，雲疑步步生

曙奈

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曙，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 张纮》，原文：夕煙沉，曙煙起

潞僖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潞，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：魏公丞相婦，潞國太師孫

瑜涛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑜，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：點點新霜上鬢鬚，深藏誰辨握中瑜

园诚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
园，来源于王十朋的《宋诗》《四次韵》，原文：怀人意思，悲秋情绪，长是文园病後

其隋

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
其隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：既祭，则藏其隋与其服

园肖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
园，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七二》，原文：犹有梨园声在，念那人天北

之德

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
之德，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其四》，原文：無疆之德，至哉坤元

贤缨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
贤，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：贤士满饮此杯

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