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亿取名配字

胡专作者：胡专2022-03-20 20:59:22

亿取名配字

慕姣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
慕，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：嗟予慕斯文，一詠復三歎

季源

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
季，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：六月丙申，季孙意如卒

零佰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
零，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：桃李飘零风景暮

栗其

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《再和龚帅所寄 其二》，原文：凍雲垂地風栗冽，萬里江天暮飛雪

淅舜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淅，来源于黎廷瑞的《宋词》《朝中措》，原文：孔懷在接淅，過我不遑寧

温恺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
温，来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》，原文：睡也睡也，睡不稳、谁与温存

慕悠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
慕，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其三》，原文：如斯深可慕，千古共清風

宜纴

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
宜，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：五、楚人使宜申来献捷

篌潭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篌，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》，原文：初學箜篌四五人，莫愁獨自聲前足

缔理

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

素炫

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
素，来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》，原文：農以濟學，繄吾素履

蔷品

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蔷，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》，原文：色染蔷薇犹嫩

雅泱

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
雅，来源于杜牧的《唐诗》《闲题》，原文：王公多雅故，思去共仙舟

影挚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
影，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：星星鬓影今如许

繁沁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
繁，来源于释宗杲的《宋诗》《超宗道人请赞》，原文：繁陰連曙景，瑞雪灑芳辰

婷娅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
婷，来源于赵抃的《宋诗》《月夜听僧化宜弹琴》，原文：月滿湖平相照處，姮娥應得見娉婷

桦瑭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

固竺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
固，来源于张说的《唐诗》《赠赵侍御》，原文：堯舜及周孔，豈不固形軀

漳搦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：華表瑤池冥，清漳玉樹枝

磊璆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
磊，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：寒泉激亂石，磊磊漱瓊玉

汶原

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《夜过康录事造会兄弟》，原文：寂寞汶陽溪上路，寒風拂柳晚陰斜

月晃

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
月晃，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：獨步出幽閨，月晃波澄綠

韦恢

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

樱骓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
樱，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其五》，原文：口吐樱桃，眼转秋波，鬓挽乌云

昊驰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昊，来源于李之仪的《宋诗》《源上人研》，原文：二子苟不然，功烈迴穹昊

卓棹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卓，来源于顾逢的《宋诗》《白菊花》，原文：當時盡解稱高義，誰敢教他莽卓聞

常芃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
常，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：江總徵正，未越常倫

白棂

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
白，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》，原文：搔白发，兀相对

缤沫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

璞筝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璞，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：荆璞羞自獻，藍田遣誰耕

婧珐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

正棠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
正，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：221　皇，匡，正也

庭莞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
庭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》，原文：千古洞庭湖，百川争注

甄纾

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
甄，来源于释道潜的《宋诗》《子苍见和二篇再用前韵酬之》，原文：載得蛾眉共五湖，風流應是阿甄如

语昉

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
语，来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》，原文：数声须入新年语

闲澄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
闲，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：仇牧闲也

娣元

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

惜霜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
惜霜，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和前漳守马郎中三篇 游山》，原文：人皆憂路滑，天獨惜霜晴

韬殷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

阔霓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其二》，原文：是是是，笑出门天阔，一片云浮

初纴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
初，来源于陈师道的《宋诗》《项城道中寄刘令使修溪桥》，原文：仍更有，初开菊

黛境

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
黛，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：雲平多稼徹天盡，黛拂遠山隨馬行

挚寅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

祯博

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

婉琀

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
婉，来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其二》，原文：婉畫參機幕，精忠動冕旒

恢哲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
恢，来源于秦韬玉的《唐诗》《投知己》，原文：痛惜中原未恢復，如何天乃喪斯人

傅昉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
傅，来源于李之仪的《宋诗》《德山方老退院索诗送行即席口占》，原文：願傅上乘人，永光臨濟後

扬圣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
扬，来源于黄执中的《宋诗》《景福院》，原文：(嬷嬷云)家丑事不可外扬

如辽

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
如辽，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：恍如辽鹤归华表

晋翩

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晋，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

昉旨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

园瑞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
园，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为君援笔赋梅花》，原文：三春时分，南园草木一时新

箬兴

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箬，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》，原文：青箬笠，绿荷衣

檬陟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

峨理

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峨，来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其五》，原文：乃登嵯峨峰，乃縱酸寒吟

澄飐

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
澄，来源于贯休的《唐诗》《苦热》，原文：吾君垂至化，萬類共澄清

娅夷

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

韵淙

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韵，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其六》，原文：莫怪东篱韵减，只今丹桂香浓

容仑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
容，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其二》，原文：寿乡容与生春意

馟鸿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：雁塔题名感圣恩，便鸿昨已寄佳音

楦琝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

晷霄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/点绛唇》，原文：晷運推移，日南長至

庄珵

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
庄，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：色庄者乎

朔亚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朔，来源于李嘉祐的《唐诗》《送弘志上人归湖州》，原文：邊風搖馬鬛，朔雪點袍斑

旌竺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旌，来源于朱熹的《宋诗》《入南康界阅图经感陶公李渤刘凝之事戏作》，原文：祇召出江國，路傍旌古墳

涛翡

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涛，来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》，原文：烟树湿，怒涛打

祯雯

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

湘钏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
湘，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：淒清和萬籟，斷續繞三湘

采昶

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
采，来源于释持的《宋诗》《嘲妙普偈》，原文：庭蘭行可佩，采采贈河關

晨梁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送周都官》，原文：凌晨吸丹景，入夜飲黃月

彬纴

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
彬，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》，原文：學行可師賀德基，文質彬彬賀德仁

暖品

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
暖，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其一》，原文：锦衣香暖

染崎

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
染，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三八》，原文：一片秋光，染就潇湘绿

冬涟

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：冬，公子季友如齐莅盟

尉陟

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
尉，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：廷尉蒙恩後，蘭臺就養初

湲冬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湲冬，来源于王大烈的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：潺湲冬夏冷，光彩晝夜明

凛至

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凛，来源于郑刚中的《宋诗》《桂阳本觉院以屯将兵住持舜长老于前山松竹深处结草庵居之求诗拟而不与》，原文：凛然無求姿，一洗驕氣浮

晃昊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晃，来源于严仁的《宋诗》《闻雁》，原文：不知尘世，晃然身在瑶阙

倩奥

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
倩，来源于李宣古的《唐诗》《听蜀道士琴歌》，原文：鬢毛但速安仁老，錢粟難輸曼倩饑

磐淅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
磐，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：小軒清樾底，磐礴聊自適

璩笈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

寓裕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
寓，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：白首寓居誰借問，平地寸步扃雲巖

卫磐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
卫，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、卫公孟彄帅师伐曹

灿琛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
灿，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：恰则绂鳞三日後，灿灿盘珠玉

菀渌

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

淼棠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淼，来源于王质的《宋诗》《蒲葵扇》，原文：鑑湖萬頃淼無涯，夜看牛斗乘星槎

巍墨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
巍，来源于王质的《宋诗》《有感》，原文：南軒昭昭，五峰巍巍

斯月

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
斯，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：近臣，君服斯服矣

言耘

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
言，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：有言责 者，不得其言则去

槿芹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
槿，来源于强至的《宋诗》《景山无思二大师垂和鄙诗复依前韵奉答》，原文：喜得人間機事息，桔橰閒在槿籬邊

筝圣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《菜食》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

本澎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
本，来源于蔡京的《宋诗》《别宠姬》，原文：初心本谁先许

谧袁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

琀芉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纫辰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

婵欢

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
婵，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：向婵娟、留住青春，笑世上、风流多病

维迪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
维，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：7　災 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

谆楹

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

帧谨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

旨其

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祭如宾礼，不告旨

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