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九兄弟取名

李豫韦作者:李豫韦2022-03-20 11:25:22

九兄弟取名

恣甯

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
恣,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:獨許浮屠氏,鐃唄恣□□

瑄诺

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

幽旎

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
幽,来源于朱长文的《宋诗》《闰月丙子判府相公被制命升使弼越六月癸卯公诞生之辰谨斋洁为诗二章拜献左右虽辞句芜纇不足奉扬盛德姑以述惓惓之诚 其二》,原文:魂營營而上征兮,叩太儀之幽幽

佐南

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
佐南,来源于张子容的《唐诗》《璧池望秋月》,原文:行辭北闕樓臺麗,歸佐南州縣邑新

泷晖

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

凡姿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
凡姿,来源于释智朋的《宋诗》《狮子相观音赞》,原文:疏影横斜語最奇,桃李凡姿無此格

召陵

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
召陵,来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》,原文:齊桓合兵車,召陵始服楚

愿畚

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
愿,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎中猎》,原文:若你个李素兰意专,这玉壶生情愿,我情愿一春常费买花钱

廷研

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
廷,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:朝廷急恤養,選守莫與宜

般媵

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
般,来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》,原文:岁岁重阳,何曾是、两般时景

绪欢

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 盥洗用《保安》。》,原文:向南园、情绪依依

淞茵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淞,来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其二》,原文:望重重烟水,吴淞万顷,曾约旧时鸥鹭

殷齐

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
殷齐,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:1 殷,齐,中也

亚楹

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:朔于敝邑,亚大夫也,其官,马师也

荑僖

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荑,来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》,原文:靈州碧巖下,荑英初散芳

坤青

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
坤青,来源于王德真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:乾坤青瑣闥,雲霧曲瓊鉤

翡桥

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翡,来源于郑刚中的《宋诗》《长春花》,原文:鴛鴦樓下萬花新,翡翠宮前百戲陳

雅桥

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
雅,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:以雅以南,以籥不僭

羿铮

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
羿,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟,俱不得其死 然

缎景

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

央箴

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:盤渦溔瀁吞邊旁,悍流洶湧行中央

瑧勖

拼音五行释意
zhēn玉名。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

沥凛

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

凝潭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凝,来源于孙应时的《宋诗》《再和商卿》,原文:浅立空凝伫

京些

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
京,来源于贺铸的《宋诗》《答许景亮》,原文:(以上三首據京本補

虔羿

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
虔,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:乃聖情彌渥,諸臣意更虔

茵韬

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茵,来源于章甫的《宋诗》《雨中简李牧之》,原文:海棠數點漸嬌春,匝地何時簇錦茵

书芨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
书,来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》,原文:(正末唱)学料嘴不读书

炳飔

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
炳,来源于徐积的《宋诗》《雪 其九》,原文:炳煥瞻宸畫,沉潛味道真

凌熹

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
凌,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:天花凌乱水晶宫

逊萧

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
逊,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚,布德施恩神天祜

言缪

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
言,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一九》,原文:事当言敢自欺

瑥闳

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

翙瞳

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

禾蕊

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
禾,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:不 稼不穑,胡取禾三百廛兮

羿禺

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
羿,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:羿弓射日日無光,黄金大鏞破釜色

蓓琼

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蓓,来源于杜甫的《唐诗》《沙苑行》,原文:攅蕚亂鬚能淡佇,抱枝寒蓓更疏斜

廷湘

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
廷,来源于陆游的《宋诗》《过村店有感》,原文:漢廷無出右,天下舉歸心

幻苑

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
幻,来源于不详的《唐诗》《罗吉口号》,原文:光明本自無餘欠,夢幻何曾有去留

矗欢

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
矗,来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 三》,原文:團團高蓋月輪平,矗矗蒼叢衆星小

硝陟

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

瑹淳

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:(正旦唱)媳妇儿也,你心性儿淳,气格儿温,比着那望夫子石不差分寸

年弈

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
年,来源于王昌龄的《唐诗》《题朱炼师山房》,原文:一法萬法,新年舊年

棣纲

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
棣,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南弄》,原文:棣華晴雨好,綵服暮春宜

潮祯

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
潮,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 许先生》,原文:夏盡灘聲出,潮來日色微

祺至

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祺,来源于龚原的《宋诗》《句》,原文:阖殿花明,亿万载、咸歌寿祺

谨覃

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谨,来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》,原文:(旦)礼仪谨化源,关雎始风教

炜阮

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

芨初

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

昙久

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

旨莹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旨,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一八》,原文:本旨詳敷衍,奎題重發揮

境憬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
境,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:穆清冲境,金阙秘寥阳

泊轶

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泊,来源于王嵒的《宋诗》《燕》,原文:夜泊紅樓市,朝餐黑笠家

理宓

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
理,来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其四》,原文:閑尋物理幽

天宸

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
天宸,来源于文同的《宋诗》《村居》,原文:雲天宸極邃,日月衮衣明

旖琼

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
旖,来源于范成大的《宋诗》《元日》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

竺璐

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
竺,来源于留硕的《宋诗》《劝农三首 其二》,原文:蕭寺馱經馬,元從竺國來

椎煜

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
椎,来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》,原文:椎牛饗壯士,拔距養奇材

诀睨

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
诀,来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》,原文:问我金丹诀,石女跨泥牛

馥璞

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
馥,来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:從此追陪得如願,重分膏馥澤空虛

伽旭

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
伽,来源于司马光的《宋诗》《和子骏约游一二园亭看花遇雨而止》,原文:雪裏僧伽已寂然,不知香火幾何年

茹谊

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茹,来源于仇远的《宋词》《塞翁吟》,原文:茹芝歲久得長年,身與此山俱不朽

昉湫

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
昉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》,原文:一綳周昉新番畫,擬就勾芒乞取歸

岳自

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岳自,来源于张舜民的《宋诗》《哀虢县令犹子箅 其一》,原文:潘岳自憐頭易白,士安况苦病相纏

茶芷

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茶,来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》,原文:石鼎秋濤靜,禪回有岳茶

栎苓

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

繁严

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
繁严,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》,原文:道歌繁,严鼓近,惨悲伤

染尔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
染,来源于魏了翁的《宋诗》《任重庆挽诗》,原文:染指睨列鼎,炙手借餘燠

决椎

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
决,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》,原文:色舉抑何决,矢脫金僕姑

浠仓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:嬖人臧仓者请曰:“他日君出, 则必命有司所之

颍兆

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
颍,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:怎知他箕颍,袖手独舂容

酝祈

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
酝,来源于钱叔献的《唐诗》《至西山》,原文:双关路上气连连,酝甘露频吞烟

舸昃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
舸,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・秃厮儿》,原文:故鄉隔太湖,一舸歸甚易

肖郝

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
肖,来源于苏辙的《宋诗》《闻子瞻重游南山》,原文:人貌肖天地,不能保微躬

圣彰

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圣,来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》,原文:愿年年,主圣臣贤,与天长久

翀岱

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

桔璞

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桔,来源于释月磵的《宋诗》《观音赞 其一》,原文:風寒田火夜不明,桔槔椎鼓聲彭彭

戍谊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
戍,来源于曾丰的《宋诗》《观除目 其二》,原文:忝驅更戍卒,方遠送邊庭

郝清

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

域珞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
域,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:神機應變無多子,聖域知歸不遠塗

萄谨

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
萄,来源于张澂的《宋诗》《清沼寺》,原文:君不見蒲萄一斗換得西涼州,不如將軍告身供一醉

萦颉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萦,来源于张祜的《唐诗》《越州怀古》,原文:千回万转萦还断

畚潮

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》,原文:畚鍤載埋瘞,溝瀆護其危

闲蝶

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
闲蝶,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》,原文:鸥眠野水闲,蝶舞秋花瘦,风流醉翁不在酒

旨亦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旨亦,来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》,原文:初無奧旨,亦無祕訣

晤旬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:耆閣有老禪,恨未款語晤

旒琤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旒,来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》,原文:珠旒俯拜陈章奏,精意达希夷

瑺梁

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

娄越

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

璞绰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
璞,来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》,原文:巨材猶在澗,大玉不出璞

衡泷

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
衡,来源于李洞的《唐诗》《下第送张霞归觐江南》,原文:星衡藻鑑,玉尺金刀

漪琬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漪,来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其三》,原文:間聞並萼窺紅影,誰識雙柯媚綠漪

知同

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
知同,来源于吕本中的《宋诗》《渴雨简张仲宗二首 其二》,原文:雨立固知同陛楯,一言猶幸頼優旃

觅炫

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
觅,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四六》,原文:怕不待时时的杀个猪,勤勤的宰个羊,觅几文邓通钱将我娘侍养

昙凡

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

素纤

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
素纤,来源于施肩吾的《唐诗》《谢自然升仙》,原文:素纤有数君须道

常炳

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
常炳,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其六》,原文:神護奎文常炳煥,仙遺丹灶久凄凉

峻洛

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
峻,来源于芮挺章的《唐诗》《少年行》,原文:灘峻舟行遲,輟棹入崖口

纭映

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

容莜

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
容,来源于方千里的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:容止蹌蹌,威儀翼翼

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