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抱养孩子取名

杨普作者：杨普2022-03-20 08:04:22

抱养孩子取名

沧禺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沧，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：梦泛沧波清

淙茜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：便做山僧休歇去，也聞簷溜響淙淙

栗珺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：96　淩，栗也

楹袤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
楹，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：公既相邀留，坐語於堦楹

桥蔳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桥，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：桥阴曲，是旧来忠定，手种芙蓉

烁沦

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

骃檬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

珵幻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

屹史

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
屹，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：艅艎與下瀨，山屹復雲矗

梁鹄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
梁，来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其一》，原文：中爲棟梁用，莫嘆斧斤遲

烨舸

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

粤云

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

蔳兆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于杨蟠的《宋诗》《朱墅》，原文：植愛在根，鍾福有兆

支渌

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
支，来源于曹勋的《宋诗》《恭睹上圣亲临江淮耀武伊洛谨成诗一章仰赞圣化》，原文：卷雲一舉趾，濯清久支頤

彰畅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
彰，来源于程颐的《宋诗》《陆浑乐游》，原文：書以世而能，摹以久而彰

谒滔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
谒，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：羽旄饰驾当春候，款谒届殊庭

纬伦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
纬，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：萧萧络纬声

逻儒

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

诏缔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
诏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：催归诏，要领班宸殿，捧万年卮

潇姬

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
潇，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：更两边潇洒，数竿修竹

潆娄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

渝僖

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渝，来源于章甫的《宋诗》《忧旱》，原文：涸沍誰能伴，淒清詎可渝

犹元

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
犹，来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》，原文：东篱寿菊金犹浅

梦甯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
梦，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：中夜梦馀消酒困

姿荣

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
姿，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：層層叢綠間，愛彼松柏姿

玺榭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

之乾

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
之乾，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三七》，原文：正陽之月月幾望，於時蓋得乾之乾

瞻普

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瞻普，来源于王洋的《宋诗》《挽玉山詹教授》，原文：目曾瞻普陀山金孔雀，心曾记南海岸玉鹦哥

源纪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
源，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》，原文：源生白雲間，顔色若粉乳

梁言

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梁言，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：祿養于南兮云胡不善，汴梁言還兮晝錦樂只

德桢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
德，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：（《正德南康府志》十）

单忆

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
单，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其四》，原文：冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

骃戎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

权临

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
权临，来源于施肩吾的《唐诗》《早春游曲江》，原文：(仲虺云)特请贤士辅于公子，着贤士权临八府，印掌三台，为柱石之臣也

韪梦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

纮蘅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

宣彰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宣，来源于王克功的《宋诗》《梅仙山》，原文：運屬宣和末，干戈變故仍

容荣

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
容，来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》，原文：祗率百辟，仰瞻睟容

恽肖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

昼珈

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昼，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》，原文：昼阴重，霜凋岸草，雾隐城堞

博宏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
博，来源于刘过的《宋诗》《欲游合皁山》，原文：識字恨不博，塊焉無與虞

彰继

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《赴苏州至常州荅贾舍人》，原文：青蓋曾彰讖，黃奴肯識羞

炅媖

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

吟慕

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
吟，来源于陆文圭的《宋诗》《栽桑》，原文：得巽曾吟吟是讖，果然先偶次從奇

汀诣

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汀，来源于家性存的《宋诗》《寄梅山顾君际》，原文：忽见飞虹，夭矫挂寒汀

蕋慈

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

桐珊

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳真公闲居春日》，原文：梧桐相待老，鴛鴦會雙死

椿晳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
椿，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十六》，原文：大椿更向萱堂祝，長到春来共壽杯

晋燏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燏yù木火光貌。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋于是始启南阳

纫戎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

彤漪

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彤，来源于上官仪的《唐诗》《句》，原文：彤管旋添今日史，白華何補鄉來篇

傅书

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
傅，来源于王成的《宋诗》《大涤洞》，原文：閨中莫妬新妝歸，陌上須慚傅粉郎

月柳

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
月柳，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：摩雲標格儒林秀，濯濯美如春月柳

楠麓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楠，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：湘竹簾凝曉色，石楠樹散棲鴉

鉴尤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鉴，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：关河无限清愁，不堪临鉴

骃玮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

荏缥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荏，来源于赵文的《宋诗》《富水曾教授夜饮有作》，原文：荏苒客途驚歲暮，凄凉家事憶江東

琛桦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琛，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：四夷奉琛贄，萬國尊王室

昱种

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

熙俪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
熙，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其三》，原文：熙熙不但春臺樂，從此東南說建平

纲诀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
纲，来源于袁吉的《唐诗》《金华山》，原文：俺这里虽然是有纪纲，知兴败，那里讨尉迟这般样一个身材

祈淼

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
祈，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠惠洪》，原文：今姑錄存於杜光庭名下，祈讀者引用時有以注意之

援昱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
援，来源于韩翃的《唐诗》《赠李翼》，原文：良辰援余臂，共作西園遊

淇桅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
淇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣

遒仞

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
遒，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其六》，原文：王事今云棘，官稱古號遒

凇泓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

漓晷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
漓，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：仰屋卧太息，起行涕淋漓

冰畚

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冰，来源于秦系的《唐诗》《题赠张道士山居》，原文：冰水初消色，林鴉欲乳聲

嶂霄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七十》，原文：侵雲千嶂合，披草一僧迎

临玮

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
临，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：忙纵马临边塞，拽雕弓身慢翻

缥瑥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缥，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：望缥缈星槎，来从河汉

逻昃

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

恺苡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

馠淙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》，原文：巉絕異狀至，淙激洑流通

静隋

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
静，来源于欧阳修的《宋诗》《送龙茶与许道人》，原文：约回萍叶波心静

篌炀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
篌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：箜篌莫停手，拚却斷腸回

庚莞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
庚，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏六月庚辰，晋侯去疾卒

峨欢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峨，来源于赵蕃的《宋诗》《从郑秀才觅菊二首 其二》，原文：珪公岷峨秀，逸韻超人寰

召本

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
召，来源于皇甫冉的《唐诗》《李二侍御丹阳东去新亭》，原文：每到碧漣思召茇，時傾綠醑憶曹樽

钲珞

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

暄嵊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
暄，来源于牟融的《唐诗》《赠殷以道》，原文：何時天宇霽，炙背負晴暄

纶寓

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纶，来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》，原文：绿鬓朱颜，纶巾羽扇，做个人间长寿仙

域昶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：邦畿千里，维民 所止，肇域彼四海

影琮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
影，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十七》，原文：夜深灯影瘦

卿巡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
卿，来源于马异的《唐诗》《暮春醉中寄李干秀才》，原文：殊勝蘇子卿，餐氈持漢節

皤爕

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
皤，来源于祖无择的《宋诗》《题蔡州东湖》，原文：頭上安頭，笑殺涪皤

恤潜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恤，来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

箫迪

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
箫，来源于曾瑞的《元曲》《五・青连红晚霞照楚山，红连青春云射渭水，玉纤款款当胸系。带儿纟全》，原文：玉箫牙管

迪淙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

旖媛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
旖，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

严葭

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
严，来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中舒州潜庵二首 其二》，原文：浮花催洗严妆面

予桦

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
予，来源于梅尧臣的《宋诗》《西湖对雪》，原文：予慚批鳳詔，君歎守螢燈

纤泱

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纤，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 白菊》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

意燮

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
意，来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿见赠》，原文：著意巧成双

昉麒

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

缨觅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》，原文：他将绛绡裙笼罩着锦征袍，银铠甲缨联着珠络索，铁兜鍪压损了金凤翘

绡妍

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 连巖栈》，原文：红绡四角缀金钱

裕重

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
裕重，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：金相載穆，玉裕重輝

松曦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
松，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》，原文：聞君東南使，攬轡雲松間

涔容

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《送郑无欲改官知合江县二首 其一》，原文：悠悠次楚鄉，楚口下涔陽

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