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钟欢凝作者:钟欢凝2022-03-20 01:52:22

可加字取名

楹佐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楹,来源于张孝祥的《宋诗》《昨日极暑今日极寒》,原文:綠波春水湖光滿,丹檻連楹碧嶂遙

殷元

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
殷,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《醉翁子》,原文:殷勤挑錦字,曲折讀回文

涵丁

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
涵,来源于曾几的《宋诗》《新种竹有笋》,原文:飛瀨乍揚白,樛木細涵綠

柃漓

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于鲍溶的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》,原文:案前磨墨误淋漓

娇蓬

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
娇,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其六》,原文:黄鹂叶底,羽毛学整,方调娇语

炫采

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炫,来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》,原文:整冠共讀御書碑,翠琰填金光炫轉

茵袁

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茵,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:蘭杜初芳湘水春,鷓鴣啼處草如茵

韶茸

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韶,来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其九》,原文:韶華每備陳,風雨不相貸

嫒旖

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》,原文:韶容旖旎終無比,晚艷低佪更可憎

园昃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
园,来源于马致远的《元曲》《乔木查・想秦宫汉阙,都做了衰草牛羊野,不恁么渔樵没话说。纵荒坟横》,原文:向南园、情绪依依

粤瑛

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
粤,来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》,原文:粤嶺酒萬户,醖者無刑章

艾芷

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
艾,来源于宋庠的《宋诗》《代书寄奉宁枢密直谏议学士》,原文:艾禪高談肖琢玉,法身雅論非枯樁

棹芦

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
棹,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉和蒋元甫雝瑞兰诗兼贺诞孙》,原文:殷勤祝舟子,移棹過前灘

莱品

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莱,来源于孔平仲的《宋诗》《西施》,原文:扬辉璧月,照层台缥缈,篷莱云气

胧盂

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
胧,来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》,原文:唱好是会受用文章巨公,绮罗丛醉眼朦胧

祁决

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
祁,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:二、夏,五月,公会郑伯于祁黎

般兴

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
般,来源于张扩的《宋词》《人娇》,原文:雪脸间朱颜,各自一般轻妙

袁恽

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
袁,来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》,原文:五官郎將莫輕怒,椒房自是袁家婦

禺迪

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
禺,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:汎波襲番禺兮,季高永興之人

蓁漳

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

姿自

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
姿自,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其七》,原文:如今谩说,仙姿自洁,芳心更苦

缨柯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缨,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

情璐

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
情,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:对离情

瓷桢

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瓷,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:瓷罌有芳醇,庖舍具鮮肥

缪茸

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缪,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:绸缪

自璆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
自,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」遂自刖也

久璞

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
久,来源于岳珂的《宋诗》《梦尚留三桥旅邸》,原文:留滯江南久,今來萬里歸

伽萄

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
伽,来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 五》,原文:栖賢與楞伽,初本共一山

嫒媛

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于陆游的《宋诗》《往事》,原文:婕妤下輦辭榮日,馮媛當熊效死時

篁焓

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
篁,来源于赵嘏的《唐诗》《翡翠巖》,原文:泉傍野人家,四面深篁竹

炀珈

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

崎犹

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崎,来源于释德洪的《宋诗》《夜坐分题得廊字》,原文:跣足山行踐綠蕪,道人應念我崎嶇

文析

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
文析,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其二》,原文:欲賞奇文析疑義,藴隆當路不可越

榷苍

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
榷,来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》,原文:待拼千金,却恨好榷难买

泯渲

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泯,来源于韦庄的《唐诗》《垣县山中寻李书记山居不遇留题河次店》,原文:英氣决不泯,定復月貫虹

旎烯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
旎,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:旖旎,百倍儿精神

嘉溯

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嘉,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:人飲嘉平,漿酒如江

泽颜

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泽,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:祭者泽之大者也

隋珈

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
隋,来源于舒岳祥的《宋诗》《登小山谷》,原文:隋堤望楚國,江上一歸人

晖尉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晖,来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》,原文:柳眼弄晴晖,笑梅老、落英无数

椰滇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

嘉滨

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
嘉,来源于赵孟坚的《宋诗》《养㶉鶒》,原文:嘉牲在俎,廣樂在庭

瀚蕖

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瀚,来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》,原文:西征臨瀚海,東使騎鯨魚

勤婕

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其二》,原文:努力勤心種,多留與後人

柏彰

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
柏,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 二十九》,原文:請問絳人年,曾觀柏寢器

翼奥

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
翼,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五四》,原文:看名高谷口,年齐箕翼

琢旖

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琢,来源于释慧方的《宋诗》《酬徐枢密三问 其二》,原文:持醪散百憂,琢句破孤悶

翀葭

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

渝涧

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
渝,来源于范成大的《宋诗》《次韵谢李叔玠追路送笋》,原文:奇功未盡賞,靈異終弗渝

钗芝

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
钗,来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》,原文:雨鬓春风,一钗香雾,长与瑶池绿

未垣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
未,来源于吴感的《宋诗》《如归亭》,原文:二聖未還民未靖,尚思痛哭奏囊書

阜嶂

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
阜,来源于苏轼的《宋诗》《与毛令方尉游西菩寺二首 其一》,原文:中容齊塔阜,上建讀書廬

恺孝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

傅笈

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
傅,来源于姚合的《唐诗》《送崔玄亮赴果州冬夜宴韩卿宅》,原文:如何賈太傅,位不至公卿

清馠

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hān芳香。
国学点评
清,来源于方回的《宋诗》《梅》,原文:门外一番雨馀,嫩绿缘枝,浅清清眼

胭杉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
胭,来源于彭子翔的《宋词》《声声慢》,原文:脸似胭脂体似银

礼些

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
礼,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于门,非礼也

重岭

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
重,来源于卢肇的《唐诗》《戏题》,原文:重门尚掩

浦垣

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
浦,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其三》,原文:率先伏膺,橫浦紫岩

棋熙

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
棋,来源于徐瓘的《宋诗》《四时诗 夏》,原文:勝負棋一枰,信手安用覆

廷璐

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
廷,来源于郑谷的《唐诗》《入阁》,原文:公今事業在朝廷,去就尤當慎終始

莱娇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莱,来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》,原文:小春霏霭瑞蓬莱

璂昭

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

萌簌

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
萌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:季冬,聘王梦,献吉梦于王,王拜而受之,乃舍萌于四方,以赠恶梦,遂令始难,驱疫

怀翰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
怀,来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》,原文:我何人,怀壮节,但凝愁

汶益

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汶,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》,原文:卧向汶篁慚薊植,燕山都欲負刋銘

幻蓬

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
幻蓬,来源于葛绍体的《宋诗》《宿磻溪》,原文:地勝幻蓬萊,天低眇嵩嶽

筠颀

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
筠,来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》,原文:蘭蕙雖已衰,松筠正堪佩

盈峪

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
盈,来源于刘黻的《宋诗》《和酬刘监岳》,原文:还静倚、修竹相思,盈盈翠袖

逻凡

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

遥颐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
遥,来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:鹭飞遥,天尺五

博隽

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
博,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵魏定甫早春题咏五首 其二》,原文:常令小博山,一種裊餘碧

季鸯

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
季,来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其一》,原文:又非穉季俠,徒使墻垣穿

镌颉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

晔羲

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

蔚之

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蔚,来源于张镃的《宋诗》《园步杂兴 其一》,原文:綠陰羃定蔚藍天,庭戶蕭然有漏仙

淄悦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淄,来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》,原文:昔人品淄澠,惠山壓東南

炘灏

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

皤典

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
皤,来源于拾得的《唐诗》《颂 二》,原文:山中矯矯七君子,堂上皤皤四老人

箴芙

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
箴,来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》,原文:油然上馬去,縱意不自箴

觅决

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
觅,来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》,原文:欲觅存心法,当自尽心求

仟缈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

征禺

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
征,来源于白居易的《唐诗》《建昌江》,原文:短长亭下征尘歇

璞皋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
璞,来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其一》,原文:哀哉楚狂士,抱璞號空山

谒觅

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:入,弗谒

藻蔓

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
藻蔓,来源于张祜的《唐诗》《赠李庠郊居》,原文:蔆藻蔓平湖,釣船先入手

匠槿

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
匠,来源于雍某的《宋诗》《广安》,原文:鳳闕幾傳爲匠碩,龍門曾用振風雷

潮竣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
潮,来源于释居简的《宋诗》《赠心上人》,原文:林紅猶带日,岸白欲生潮

钏茉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钏,来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》,原文:玉纤攀处,金钏色相宜,朔风寒,空雪坠

琬仓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:英辭一洗千載陋,寫之琬琰宜在茲

悟恬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
悟,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:言下悟未師,吟邊識圓澤

粤由

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
粤,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》,原文:人生不相知,相視粤與秦

敖戎

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
敖,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:莫敖屈瑕曰:「绞小而轻,轻则寡谋,请无扞采樵者以诱之

扬勖

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
扬,来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》,原文:(正末云)婆婆,我问扬州奴买些鱼吃,他道我不敢吃

壬蔷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
壬,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:七、壬申,郑伯费卒

潭珧

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
潭,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・甜水令》,原文:獨思百丈潭,俯臨衰病容

狄荑

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
狄,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:昨見狄相孫,許公人倫表

萌麟

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萌,来源于郑刚中的《宋诗》《晚春有感》,原文:多謝□萌滋味永,便思飛步到楊寥

淬术

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淬,来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》,原文:機動龍梭躍,絲縈藕淬添

荣笙

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
荣,来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》,原文:中有三朝勋旧,早岁辞荣轩冕,归伴赤松游

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