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朱姓字取名

魏凡纭作者：魏凡纭2022-03-20 01:49:22

朱是我国排名第14位的姓；

朱姓字取名

楠琮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楠，来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其二》，原文：巖頭有椶楠，巖下有薜蘿

纪启

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：【经】十有七年春正月丙辰，公会齐侯、纪侯盟于黄

觉洵

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觉，来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》，原文：明月半床人睡觉，听说道、夜深凉

晨祁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晨，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：春露明仙掌，晨霞照御袍

暌缈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：過宿暌談益，中懷已恨稀

粤桓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
粤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明西坑见寄二首 其一》，原文：嶺分東粤封疆闊，天限中原氣象雄

梧札

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
梧，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・水仙子》，原文：蕭灑復蕭灑，松根獨據梧

邕娣

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：」按：前一詩《全唐詩》已收入，「守珪」誤作「宋珪」，守珪指張守珪，與李邕皆天寶間卒，因知液爲天寶間人

新莘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
新，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 饮福》，原文：笋芽新，蔬甲嫩

合禹

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
合禹，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：耶溪岸回合，禹廟徑盤紆

滇徵

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

冰郄

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
冰，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：冰笋旋裁春玉

瞻勖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瞻，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：五聖瞻象設，羽泉酌甘芳

鼎德

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鼎，来源于道虔的《唐诗》《送洪州禾山和尚偈（题拟）》，原文：莊環聊造適，伊鼎待烹羞

盂晖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
盂，来源于杨巨源的《唐诗》《酬令狐舍人》，原文：僧盂收柏子，樵徑埽松釵

渝未

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渝，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》，原文：渝川有二羅，畫得天地之英奇

枝爀

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
枝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其四》，原文：蓮遶閑停柳遶池，蟬吟暮色一枝枝

斓桠

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
斓，来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》，原文：秋千彩索眩斓斑

翙暄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

筠栾

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
筠，来源于李中的《唐诗》《柳絮》，原文：筠笼白雁得时双

姿彰

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
姿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 一》，原文：煙雲無定姿，姝麗有真態

旎和

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旎，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

藻同

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
藻同，来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》，原文：患與般斤遠，歌宜魯藻同

专莞

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
专，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：妇人不专行，必有从也

郦时

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

昉曙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

笠骅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笠，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：何日轻蓑笠，持竿独钓西风

昼岐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昼，来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》，原文：初度启初筵，昼永堂垂，笙鹤铿、轰出云际

銮芨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
銮，来源于王安石的《宋诗》《李璋下第》，原文：多谢金銮旧客，收拾在、芸阁签中

鸠蘅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚子以灭舒鸠赏子木

凡旆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
凡，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：鈍工磨白璧，凡石礪青萍

逻淞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

珹川

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于石延年的《宋诗》《句 其一一》，原文：更值满川微雨、洗新秋

炜卫

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

帧伽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

曜遥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
曜，来源于黄滔的《唐诗》《题道成上人院》，原文：曜耳代明璫，襲衣同芳杜

萝蓁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萝，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：黄屋非心，萝图有永，远付当今主

磊陇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
磊，来源于宋白的《宋诗》《送陈尧叟赴广西漕》，原文：磊落胸中三萬字，不應無意拯時危

蝶术

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蝶，来源于陈轸的《宋诗》《赠真行大师》，原文：蜂蝶争丛

旷乘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旷，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：怊茫茫而无归兮，怅远望此旷野

纾研

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

鸯芉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
鸯，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其一》，原文：(正末云住)(正旦唱)在相公厅当日个你分开这沙上宿鸳鸯，怎生般对当，却教俺芰荷香里再成双

淖萄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淖，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：不愁灘瀧來，但畏濆淖見

麒亘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
麒，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一三》，原文：脫俗文章笑鸚鵡，凌雲頭角壓麒麟

崇屹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
崇，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其一○》，原文：阿崇具紙筆，橘亦磨破硯

晨钏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晨，来源于王随的《宋诗》《句 其三八》，原文：茲晨已半落，歸路跬步疎

籍幂

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
籍，来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 二》，原文：一家矜尚一鄉慕，自此籍籍師奢淫

意羲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
意羲，来源于释宝昙的《宋诗》《弹琴》，原文：何意羲皇風，吹我襟袖末

枫鼎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

霆苓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霆，来源于释法具的《宋诗》《登道场山》，原文：雷激霆奔夜復晨，天街流潦沒車輪

振丁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
振，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：振鞭入京師，累歲不得官

闻霁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闻，来源于寇准的《宋诗》《留题洛北罗汉阁》，原文：凄凄更闻私语

虔涵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虔，来源于姜特立的《宋诗》《胡郎中挽章》，原文：弈世當傳張顥印，三公行佩吕虔刀

悟壬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
悟，来源于辛弃疾的《宋词》《青玉案》，原文：迷悟雖殊，寒光不變

嘉存

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
嘉，来源于李翔的《唐诗》《登临川仙台观南亭》，原文：在滌嘉豢，麗碑敬牲

峪椰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

泯炔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泯，来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 月》，原文：亙古理不泯，中天日轉明

京纤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
京，来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》，原文：血食雄京輔，于今異姓王

旒零

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：擎香仰祝十二旒，垂拱萬年百祿遒

洌燃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

彤袅

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
彤，来源于王禹偁的《宋诗》《长洲遣兴 其二》，原文：彤霞煖照碧玻璃，一點蜚光欲墮遲

朝自

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
朝自，来源于曾几的《宋诗》《钱仲修饷新蟹》，原文：翠入重城朝自潤，勢吞平野夏猶寒

徽栾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
徽，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：汝得象殊，重慎徽密

潜淼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潜，来源于韩淲的《宋诗》《巖桂盛开因游步久之》，原文：尊前醉眼空相顾，错认陶潜是阮郎

肖纲

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
肖，来源于曾极的《宋诗》《钟山番人窟》，原文：維宋肖德，欽天顧右

园绚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：香满名园蝶未知

媪婉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
媪，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：鍾美應成媪，儲芳或景星

漾蔚

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漾，来源于洪适的《宋诗》《忆城东来禽》，原文：朱甍碧瓦俯清流，菱葉荷花映蕩漾

团繁

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
团，来源于朱熹的《宋诗》《傅安道杨仪之二漕劝农有诗次韵二首 其二》，原文：心暗忖，甚福也，得见这团圆分

童莆

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
童，来源于白居易的《唐诗》《孤山寺遇雨》，原文：童年方剃削，弱冠導羣迷

壹瑱

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：臧昭伯率从者将盟，载书曰：「戮力壹心，好恶同之

屹晃

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
屹，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：新樽布几案，二鼎屹先置

夷旆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
夷，来源于李商隐的《唐诗》《蝶三首 三》，原文：德合天地，威戢蠻夷

怀昉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
怀，来源于彭征的《宋诗》《真人 其四》，原文：一向娇痴不下怀

振昉

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
振，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：告我第一義，光艷忽振發

珈恽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

韧汉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教子房散了楚军，周勃领着汉兵

箬才

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箬，来源于陈师道的《宋诗》《送章氏兄弟兼寄金山宁禅师》，原文：筇拖雲際綠，箬戴雨中青

禧策

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：擁格純禧，益厚丕址

滦筠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：念昔各年少，松筠閟南軒

灿晖

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

谧琀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

凇季

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

旎本

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旎，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

允波

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
允，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：豳居允荒

燮兴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
燮，来源于杜甫的《唐诗》《自平》，原文：先生少抱調燮才，蒼生不忍饑寒迫

淖覃

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

崇术

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
崇，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

娄颐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：四、秋，伐邾娄

尚栗

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尚，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 倦寝听晨鸡》，原文：可惜风月，佳时尚羁旅

原谐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
原，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：紫霄，原作「子霄」

霜莘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
霜，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其四》，原文：起来霜月低

晔溯

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

棹苡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棹，来源于李吕的《宋诗》《遣兴》，原文：捨棹即絕壁，扶持陟碐層

情燃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
情，来源于陆游的《宋诗》《寄奉新高令》，原文：惹情タ，把穿

润恽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
润，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：天高日润，雷动风行

霆荣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霆，来源于朱弁的《宋诗》《谢崔致君饷天花》，原文：闲忆钱塘江上，两点青山欲白，血石起鞭霆

梓珵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
梓，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 元日登安福寺塔》，原文：更須梓匠爲鳧杓，堪與仙翁作酒鎗

傅廷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
傅，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：傅說爲列星，但已脫寰域

浦阔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
浦，来源于徐积的《宋诗》《谁何哭》，原文：轉曲遙峰出，看濤極浦連

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