logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

攻取名字

刘本馟作者:刘本馟2022-03-19 20:53:22

攻取名字

岭鹤

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
岭,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四七》,原文:试看蓬莱寻药客,商岭采芝人

齐飐

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
齐,来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜》,原文:邦内人齐跪

槿峪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《赠南屏潜讲主》,原文:已見槿花朝委露,獨悲孤鶴在人羣

砺珂

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

单郅

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
单,来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》,原文:妖娆全在半开时,人试单衣後

湛旷

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
湛,来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 白鹤泉》,原文:湘江秋色湛如冰,楚客離懷暮不勝

阔麒

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
阔,来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》,原文:既不可高谈阔论,又不敢藐视同群

羡壹

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
羡,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

曙卓

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
曙,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:微微一點寒燈在,鄉夢不成聞曙鵶

约陇

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
约,来源于吴则礼的《宋诗》《至青阳先寄韩子苍》,原文:笑约乘鸾羽客,窥倒景、拊掌崎岖

珉忻

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珉,来源于侯置的《宋词》《南歌子》,原文:珉玉混一區,語盡三嘆息

誉辽

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
誉,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

约原

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
约,来源于方岳的《宋诗》《登山 其二》,原文:金约腕,玉搔头

冬芗

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
冬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》,原文:冬,州公如曹

秭桦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》,原文:何處孤城號秭歸

璨史

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璨,来源于郑思肖的《宋诗》《鲁欹器图》,原文:疏金重錦誥,琢玉璨芝庭

纾谒

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

合覃

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
合,来源于蒲寿宬的《宋诗》《闻鸡》,原文:我應隔江,合十聲嘖

惟愉

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
惟,来源于张榘的《宋诗》《赞崇禧丈室二仙图》,原文:惟有老夫知

淮潮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淮潮,来源于洪朋的《宋诗》《即事》,原文:江潮清翻翻,淮潮碧徐徐

晠殷

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一八》,原文:殷勤長跪讀,雙睫費漣如

奈戍

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
奈,来源于周必大的《宋诗》《送徐渊子知县朝奉还台》,原文:昔去真無奈,今還豈自知

琮棕

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琮,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:餘地勤菑穫,連城薦璧琮

屿蕴

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:露湿蒹葭,浦屿渐增寒色

子钊

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
子钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

瑶庭

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑶庭,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十五》,原文:良会久、细拥香肩,瑶庭闲步,共指渡河星点

舟硝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
舟,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其一》,原文:回舟冒雨懒披蓑

园蓓

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
园,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一四》,原文:故园何处,暮云低尽残照

谐笙

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谐,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其四》,原文:暮暮相望夕甫谐

墨淖

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
墨,来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》,原文:煮茶融破練,磨墨染成黳

尧湫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
尧,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》,原文:点检尧阶,阶蓂生六叶,春深桃杏花开

莜砚

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

中诺

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
中,来源于杜甫的《唐诗》《江边星月二首 一》,原文:不知山中趣,强作山中吟

仑樨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》,原文:渤澥东南界,西北倚昆仑

菀缤

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

浅鸢

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
浅,来源于黄庭坚的《宋诗》《送薛乐道知郧乡》,原文:共双双,偎红倚翠,浅斟低唱

鸥恬

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鸥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》,原文:别浦重寻,旧盟唯有,一行鸥鹭

璇栗

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
璇,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:葭飞璇龠,孕初阳

容娣

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
容,来源于黄滔的《唐诗》《寄献梓橦山侯侍御》,原文:宣室不令容董偃,却容臯朔與相如

莘幽

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莘,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:盍耕如莘,盍饁如冀

其琀

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
其,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・殷实户欺心不良,停塌户瞒天不当,吞象心肠歹伎俩。谷中添秕》,原文:蓺苗欲其實,種椒欲其繁

磊澧

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
磊,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其一○》,原文:銀管空虛藏兔穎,冰懷磊磈吐天葩

昱璞

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昱,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫,江王李元祥之後,曾官莆田尉,約於咸通間在世,所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》,可備一說

淄才

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》,原文:今茲獨何事,皓皓涅不淄

僖斌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
僖,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、夏四月己巳,葬齐僖公 四、五月,郑伯突出奔蔡

箪莲

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

菀琲

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
菀,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:連月心胸成菀結,通宵一雨爲醫治

箴帧

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
箴,来源于李弥逊的《宋诗》《题明叔郎中海月吹笛图》,原文:逾月方能出,難忘樂正箴

皖追

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
皖,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》,原文:試將潜皖問雲遊,何似靈巖與虎丘

楚辕

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
楚,来源于邓深的《宋诗》《冬郊》,原文:韓王孫子何楚楚,不用根源論魏武

曼择

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
曼,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:心懭悢以冤结兮,情舛错以曼忧

袤娥

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
袤,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

柃溯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》,原文:溯吴头,逾楚尾,界瞿塘

知璁

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
知,来源于刘克庄的《宋诗》《越台》,原文:嗚呼,其有知乎,其無知乎

銮意

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《倦飞》,原文:中兴天子急贤才,相期共入金銮殿

霄烊

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
霄,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:上冲霄、满饮高歌

飐幂

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
飐,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:帘旌翠波飐

纪炘

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xīn见“炘炘”。
国学点评
纪,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡宾客、丧纪,牵马入陈

兆瑭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
兆,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:二儀未兆,一點圓明

瑭橙

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

术晋

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
术,来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》,原文:又如持豨苓,便擬簉芝术

皖瑱

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
皖,来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》,原文:生如桃李花,皖皖託朝露

缘亘

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缘,来源于陈师道的《宋词》《卜算子》,原文:信道欢缘,狂向衣襟结

言昊

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
言,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七三》,原文:言歸又言歸,兒女喚不譍

乾泓

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
乾,来源于赵希㯝的《宋诗》《春雪》,原文:拈起也,乾坤岌嶪

廷璃

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
廷,来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:或入在朝廷,或出爲牧守

渭唯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
渭,来源于王洋的《宋诗》《赠开先悟老悟老述情三颂自持淡泊不事化缘夜坐举枯木话二首 其一》,原文:(呂渭)探幽漸有趣,憑險恣流眄

堰庭

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堰,来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》,原文:昨日山光寺前雨,今朝邵伯堰頭風

仟苒

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

新苏

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
新,来源于王建的《唐诗》《晓思》,原文:衮衮天機新,

桠宣

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

畚休

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

荑权

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪,桑木剑熬乏古定刀;双郎穷薄,纸糊锹撅了点刚锹。》,原文:经行处,有丹荑碧草,古木苍藤

朔谨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
朔,来源于张耒的《宋诗》《别齐安税务窗竹二绝 其二》,原文:朔風吹槁野,天地亦含悲

棹典

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
棹,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・十二月》,原文:归棹望谯门

楠婧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
楠,来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:蒼楠臥月影如輪,乳泉濺瀑波生鱗

桦崔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

昼昶

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昼,来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》,原文:捷书连昼,甘洒通宵,新来喜沁尧眉

硝钏

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

娅新

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:娅姹莺声啭

久援

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
久,来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》,原文:游頻齒幾折,用久蠟還新

序姿

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
序,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:曰『纳于百揆,百揆时序』,无废事也

诀衡

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
诀,来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》,原文:况是谪仙家,自有长生诀

莜珈

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

涵皤

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
涵,来源于洪咨夔的《宋诗》《答程嘉定 其一》,原文:涼月破雲涵碧霄,暫憐庭宇斷塵囂

闻乾

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
闻,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:闻诗,闻礼,又闻君子 之远其子也

兴植

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
兴,来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其一》,原文:伤春误了寻芳兴

甯思

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
甯,来源于孙逖的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》,原文:甯戚未匡齊,陳平終佐漢

懿稽

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
懿,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中次韵》,原文:傳緒祖風懿,居鄉家道肥

仁琬

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仁,来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》,原文:食惠飽復飯,飲仁醉還醒

辽言

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
辽,来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》,原文:送子先归,我羡辽东鹤

乘择

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
乘,来源于强至的《宋诗》《渑池》,原文:扁舟乘兴,莫计水云程

慈瑜

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慈,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 七》,原文:美惡盡銷融,是故名慈受

黎柔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
黎,来源于裴说的《唐诗》《咏鹦鹉》,原文:更遭惡卧布衾裂,盡室受凍憂黎元

焘理

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

嫣休

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嫣,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其六》,原文:長安多逐韓嫣彈,別藏仍收張氏錢

晖渝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晖,来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》,原文:三山浮海日晖晖

谒滨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
谒,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》,原文:孝思瞻谒荐惟馨

虢纪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
虢,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其五》,原文:虞虢相依自保安,謀臣吞度不爲難

季朗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
季,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:季孙行父如齐

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家