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康熙孩子取名

孙焱蓁作者：孙焱蓁2022-03-19 07:02:42

康熙孩子取名

伽岳

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其九》，原文：何以謝僧伽，汲水添淨缾

簌皎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
簌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》，原文：霜风簌簌下天涯

惜暄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
惜，来源于李远的《宋诗》《句 其三》，原文：真堪惜

约嘉

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
约，来源于聂致孙的《宋诗》《秀文楼》，原文：削约寒枝瘦

竺粹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
竺，来源于贺铸的《宋词》《醉厌厌・南歌子》，原文：竺嶺兩曾逢落桂，龍山三見擷新茶

清庭

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
清庭，来源于陈德武的《宋词》《忆秦娥》，原文：露白風清庭戶涼，老人先著夾衣裳

亚璁

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亚，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：竹外云低疏影亚

璞晗

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璞，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：有璞連城，方謨匠兮，忍其與斗筲議之

境祈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：壓境無喧訟，連疇近力耕

郦采

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

秋泰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
秋，来源于韦骧的《宋诗》《冒雨游石室》，原文：夜吟秋山上，褭褭秋風歸

菡苓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
菡，来源于陈继善的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：酒旗高掛芙蓉港，漁棹斜趨菡萏家

岭仲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岭，来源于苏舜钦的《宋诗》《题广喜法师堂》，原文：江南地暖，数枝先得岭头春

峰芉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
峰，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其一》，原文：仗行云，将此恨，到眉峰

熙隽

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熙，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

岐媪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
岐，来源于朱淑真的《宋诗》《探梅》，原文：天上斗牛應共域，人間江嶺自分岐

莱奕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：争似淡妆娇面，伴蓬莱仙客

政绚

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
政，来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其二》，原文：客子政懷倦，田家任苦忙

煦媵

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
煦，来源于张籍的《唐诗》《山中酬人》，原文：如煦如吹，如負如持

赓匠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
赓，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：旦暮花魔酒病，诗酬酢好句，词赓和新声

樱箩

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
樱，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其五》，原文：口吐樱桃，眼转秋波，鬓挽乌云

匠茗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
匠，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵 其一》，原文：櫟老無心求匠石，鬼靈有說拒奴星

滢萝

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：卜筑西湖，种翠萝犹傍，软红尘裹

川简

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
川，来源于王梵志的《唐诗》《五三》，原文：行增潁川秩，别降武都泥

本荑

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
本，来源于张耒的《宋诗》《疏梅二首 其二》，原文：木官（辛本、川本作「宮」）旺，必定有雄兵

鹭颜

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鹭，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：遥望千官鹭序，晓仗初齐，趋觐慈元宫殿

洌壹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

域卿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
域，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・商调/集贤宾》，原文：欲求西域種，北使昔同符

瑜钲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑜，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》，原文：（〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉，爲侍御史歡子，不載仕歷，鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆，知應爲貞元、元和間人

宜麟

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
宜，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：175　宜，肴也

琥茉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琥，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：千載忽旦暮，一朝成琥珀

仞盛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仞，来源于李贺的《唐诗》《猛虎行》，原文：身甘一枝巢，心苦千仞翔

缎俐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

静夕

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
静，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：動静語默，隨時捲舒

珞堇

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

淙筱

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淙，来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其五》，原文：從此識歸處，東流水淙淙

燃娄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其五》，原文：誓不曾落人机彀，搬的他燃香剪发百事有

墨逸

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
墨逸，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

鸯经

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其四》，原文：睡起鸳鸯飞燕子，门前沙暖泥融

致韧

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
致，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：往月致时，危往也

澎润

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澎，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：微風吹木石，澎湃聞韶鈞

鸿棕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：凭阑凝望，远目送征鸿

胧珐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
胧，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：冰肌绰约月朦胧

州蓁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
州，来源于赵嘏的《唐诗》《悼亡二首 一》，原文：（《輿地紀勝》一五七《資州》）

茵缈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》，原文：雲迷水隔意中人，寂寞繡羅茵

蕊晰

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕊，来源于王绩的《唐诗》《九月九日》，原文：燕雁横空梅蕊乱，醉里隔江闻笛

珂盛

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珂，来源于林季仲的《宋诗》《赠李举之别》，原文：賞爾貞潔姿，珂雪凈莫加

允禾

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
允，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 褉亭》，原文：玉帝允臣請，乃曰賜豐年

祁研

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
祁，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其一》，原文：長驅萬里讋祁連，分麾三命武功宣

籍真

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
籍真，来源于杜仁杰的《元曲》《三・念了会诗共词，说了会赋与歌，无差错。唇天口地无高下，巧语花言》，原文：名字標仙籍，真遊返帝闉

宁若

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
宁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：丧乱既平，既安且宁

颍茯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颍，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：早岁功名，豪气尚凌汝颍

芃皤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芃，来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》，原文：棫樸芃芃旱麓邊，爲薪爲槱合禋天

渊郦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月，叔孙豹会晋赵武、齐公孙虿、宋向戌、卫北宫佗、郑罕虎及小邾之大夫，会于澶渊

潭嵊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
潭，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其三》，原文：潭月漾山足，天河瀉澗中

曙敦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
曙，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：附注：已錄王曙詩

郦笠

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

皖晃

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皖，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：破虜檄傳淝水定，屯田疏上皖陂開

硝戚

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

浅绰

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
浅，来源于司空图的《唐诗》《涔阳渡》，原文：清眠无梦到西州，馀香浅

昉筠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

奂珉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

南娄

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
南，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：北沙门，南浦岸

骅孝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

钲硝

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

圆泱

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
圆，来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》，原文：蘸西湖和墨，长空为纸，几度诗圆

沐钧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
沐，来源于韦庄的《唐诗》《饶州余干县琵琶洲有故韩宾客宣城裴尚书脩行李侍郎旧居遗址犹存客有过之感旧因以和吟》，原文：理髮千梳浄，風晞勝湯沐

乔昉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
乔，来源于吴人的《唐诗》《咏痴》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

钰萝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：明月照疏林花果，寒露滴空山薜萝

缎瑜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

书晳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
书，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：玉书分付莫开封

闳骓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

迪瑺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

尉秸

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
尉，来源于吴泳的《宋词》《清平乐》，原文：南陵初作尉，應亦似南昌

珞渲

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珞，来源于邹浩的《宋诗》《贯道》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

棂真

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

徽屿

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
徽，来源于李石的《宋诗》《武侯祠》，原文：清眸作金徽，素齒爲玉軫

郁珂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
郁，来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》，原文：菊花枕满头香雾氤氲，梅花帐满鼻香风馥郁，芦花被满身香雪模糊

晢伽

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

旬恺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《浰阳早发》，原文：病齒已兩旬，日夜事醫藥

麟霄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
麟，来源于曾几的《宋诗》《校书戏成》，原文：今□□麟堂，安得使之見

琦苏

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琦，来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》，原文：何言遇老琦，二公論輩行

淄孝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：伊昔臨淄亭，酒酣託末契

甯致

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
甯，来源于陈润的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿》，原文：有時牛背看書罷，一曲春風甯戚歌

鸢晗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

楹州

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
楹，来源于刘埙的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》，原文：水石排清景，簷楹入翠陰

识纴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
识，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：郡人元未识，新太守、定何如

誉桥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
誉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃别播敷，造民大誉，弗念弗庸，瘝厥君，时乃引恶，惟朕憝

挚桥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

娇邕

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
娇，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二八》，原文：论娘行恁娇媚，何不嫁个良婿

皙珧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皙，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：童顏且白皙，佩德如瑤瓊

虔书

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
虔，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二六》，原文：我來已再見，童稚亦虔虔

沥品

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

绍惟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

炔垣

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

纫恽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

芹研

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芹，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：百尾不滿釡，烹煮等芹蓼

瑄朦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

芗澈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

舟宣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舟，来源于张方仲的《宋词》《人娇》，原文：同舟归五湖

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