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黄姓岳桐取名

胡昶嶂作者:胡昶嶂2022-03-19 06:51:22

黄是我国排名第8位的姓;

黄姓岳桐取名

斓笙

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
斓,来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》,原文:(正末见虎惊科,云)兀的不是个斑斓大虫

南影

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
南,来源于魏了翁的《宋诗》《应提刑以十五日和韵见示再次韵》,原文:南安只是舊南安,敏手爲之便好看

湲鸢

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
湲,来源于吕陶的《宋诗》《答髙进贤南归见别》,原文:潺湲見機泉,窈窕入雲磴

娣炘

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
娣,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:娣者何

銮璐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
銮,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》,原文:金銮词赋少高才

鹭翡

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鹭,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:飞诏趣,缀鸳鹭

棋和

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:君看浮世事,何處異棋枰

蓬馠

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hān芳香。
国学点评
蓬,来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 橼》,原文:鳳輦北遊今未返,蓬蓬艮嶽內中高

夕奈

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
夕奈,来源于虞俦的《宋诗》《赋雪 其一》,原文:今夕復何夕,奈此歡樂何

箬沛

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
箬,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 彩凤逐帷低》,原文:青箬裹鹽歸峒客,綠荷包飯趂虛人

镜羿

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
镜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其一》,原文:玉台金镜慵移

熹梧

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
熹,来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》,原文:熹微一隙開,洞達八荒聖

瑧久

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于吕陶的《宋诗》《和寄景仁致政侍郎》,原文:久不相逢喜合簪,相從未久又分襟

诀纫

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
诀,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

匡纪

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
匡,来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》,原文:如君摸索不難知,匡鼎來時解說詩

华瞻

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
华,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》,原文:寻思岂是月华别

沅徽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《和胡子敦实少年行》,原文:沅江九肋稀,端問學不學

楹丁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
楹,来源于智闲的《唐诗》《遵古路颂与郎中》,原文:國棟帡幪不日成,天河星斗宿簷楹

磊逻

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
磊,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其一》,原文:悠悠循澗行,磊磊據石坐

烟逻

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
烟,来源于楼钥的《宋诗》《菁江迓客》,原文:赏烟花,听弦管

园惋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
园,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏寄赠盖郎中喜学老杜诗》,原文:故园更有松竹,富贵不如闲

昀菀

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

莲灵

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
莲,来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》,原文:尽压著玉枝浆、白莲酿、锦枨醅,官里更加上些忍辱波罗蜜

炯辽

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
炯,来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其二》,原文:夫君寄我兮三章,招月而與寓目兮,炯筆勢之翩翩

姝淇

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
姝,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:雨洗新妝色,一枝如一姝

晴曼

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
晴,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:晴光破清冷

研珐

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
研,来源于方回的《宋诗》《癸巳元日年六十七》,原文:從來無研桑,顧影愧簪笏

武蕙

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
武,来源于叶集之的《宋诗》《次韵王帅彦昭破贼》,原文:應無故國夢,誰怨武陵春

畚苓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
畚,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:豈恥夫善惡之相紛,且欲畚三河之膏壤

凝璨

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
凝,来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》,原文:故山凝望水云迷

辰旨

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
辰旨,来源于晁说之的《宋诗》《京居五更闻钟》,原文:良辰旨酒,宴飲無算

潮槐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
潮,来源于孙应时的《宋诗》《寄通州徐居厚使君 其一》,原文:海潮山外過,妙響入深雲

冶茜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冶,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风生桂枝》,原文:春滿人間不知主,誰言鑪冶此中開

维熙

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
维,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其一》,原文:崧岳降神,维箕骑尾

扬陵

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
扬,来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》,原文:况素节扬辉,长是十分清彻

瑗浦

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

滔潜

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
滔,来源于张先的《宋词》《浪淘沙》,原文:勝景賴君佳句壓,胸中江漢更滔滔

轼琀

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

缎茗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

白颐

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
白,来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》,原文:高山白早

蘅飏

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
蘅,来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》,原文:網蕙茝兮爲蓋,葺蓀蘅兮爲車

宏暖

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
宏,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄和东川杨尚书慕巢兼寄西川继之二公近从弟兄情分偏睦早忝游旧因成是诗》,原文:已慙必葺非宏麗,更愧佳章比召棠

言琮

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
言,来源于杨公远的《宋诗》《次冰寮尤倅落叶》,原文:今日驾言春瑞

佶珺

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

钏妤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
钏,来源于金履详的《宋诗》《游赤松口占》,原文:宝钏香裙上玉梯

召择

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
召,来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》,原文:看领召环回鹢首,笑把江神要束

媖钏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

桑潮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桑,来源于韩驹的《宋诗》《题李白画像》,原文:舟中愛桑麻,日午因成宿

鸯策

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
鸯,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 七》,原文:鸳鸯翡翠同心侣

沐奘

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沐,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》,原文:画阑枕水,垂杨疏雨,青丝乱、如乍沐

郇盂

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

玺晶

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

霄承

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
霄承,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》,原文:紫霄承露掌,瑶池荫密,蟠桃秀、螽莲绽

憬狄

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

辽固

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
辽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》,原文:闻声愿寄辽天月

仁佶

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仁,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 莲花》,原文:仁里古湘川,頒條命雋賢

舸晰

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
舸,来源于田霖的《宋诗》《燕口洞》,原文:排天絕叫河漢裂,隻舸飛上岷江西

诚策

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
诚,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:”王笑曰:“是诚何心哉

维支

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维昔之富不如时, ,维今之疚不如兹

益箪

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
益,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:立事情尤倦,思山興益堅

巡箪

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
巡,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:如何尹京者,遷次不逡巡

佰裕

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

常桢

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
常,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:试问常娥

亦晃

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《野望》,原文:看天馬,辰戌亦同前

涔逸

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涔,来源于孔武仲的《宋诗》《送郑无欲改官知合江县二首 其一》,原文:悠悠次楚鄉,楚口下涔陽

岚谒

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
岚,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:桥畔寻诗驻时暂,散晴岚,依微半幅云烟淡

真与

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
真与,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:这夫人、真与柏舟姜,同年德

振域

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
振,来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》,原文:霹靂振秋岳,折松橫洞門

勰怡

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

箪丁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
箪,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》,原文:我立一身纪纲,守箪瓢陋巷

觉莜

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
觉,来源于黄文雷的《宋诗》《题醉僧图》,原文:霜丝换、梅残梦觉

阜敦

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
阜,来源于徐瑞的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:遠岫明廬阜,澄江接带湖

闻冕

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
闻,来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 一》,原文:缭墙重院,时闻有、啼莺到

资荔

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子言之:「事君先资其言,拜自献其身,以成其信

常诗

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
常,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》,原文:况在窮臘後,墮指乃爲常

楹亭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楹,来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》,原文:閉門篝燈夜未久,試遶前楹望星斗

烽颉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》,原文:烽戍高臨代,關河遠控洮

韪慕

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

钧沧

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钧,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:洪钧转,虽寒根雪谷,物物生辉

皙杨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皙,来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》,原文:吳兒多白皙,好爲蕩舟劇

颐稽

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
颐,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:诗筒寄,正多情未已,聊解君颐

晷笠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晷,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》,原文:安惻寬晷刻,反掌成伯王

耘奘

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
耘,来源于杨亿的《宋诗》《章征君见和所寄诗再次本韵酬赠》,原文:方家谷裏劉家寺,書記忽云寧少耘

勖与

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

暖虞

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
暖,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》,原文:花气暖,柳阴凉

卿馠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hān芳香。
国学点评
卿,来源于陈起的《宋诗》《秋怀》,原文:西接卿雲里,東連屈宋鄉

玟未

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

誉樗

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

銮书

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
銮,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:銮路尘清

如如

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如如,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:如如方解說,此說若爲通

纫瑜

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋词》《西江月》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

旷蕖

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
旷,来源于于石的《宋诗》《小反岭》,原文:念只影飘浮,寸心虚旷

驰尉

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
驰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:伯父若肆大惠,复二文之业,驰周室之忧,徼文、武之福,以固盟主,宣昭令名,则余一人有大愿矣

缃恬

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

容蔚

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
容,来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》,原文:冕旒儼若,步武有容

久缮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
久,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:二者,以为久也

含裳

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
含裳,来源于张镃的《宋诗》《春云》,原文:梧桐挂凉月,清潤含裳衣

暌祈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
暌,来源于韦庄的《唐诗》《残花》,原文:人難會合易暌離,更把言談著在詩

炀严

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

禺韶

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
禺,来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》,原文:歸路番禺遠,蠻鄉島嶼經

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