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取名荔枝

杨优崎作者：杨优崎2022-03-19 07:00:02

取名荔枝

冶谧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」君愧于泄冶，不能用其言而杀之

页胥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

忆彰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忆，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》，原文：忆得去年时

焘君

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

禄燃

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禄，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(正末唱)怎消的禄位迁，加俺为边庭将

涵谧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涵，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：雨止隅仍漏，鳶飛潦政涵

汐栾

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

维缘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蔼蔼王多吉人，维君子命，媚于庶人

童南

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
童南，来源于彭汝砺的《宋诗》《和张侍读游蜀山》，原文：有客束書挾兩童，南來兩馬一馬驄

杉乾

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
杉，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：夾砌雙杉洗更碧，滿田碧草埋應爛

嶛临

拼音五行释意
嶛liáo木高。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

梧倾

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梧，来源于洪迈的《宋诗》《上清宫》，原文：鳳棲不在梧桐樹

箫嵇

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
箫，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：上有乘流海贾、卧吹箫

捷钲

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
捷，来源于胡仲弓的《宋诗》《崇福寺次枯崖韵》，原文：體安疾自去，藥石無此捷

茯暖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

桥奕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桥，来源于释正觉的《宋诗》《礼大阳明安塔道中得句》，原文：明灭吐吞无尽藏，巧斗飞桥激水

朦攸

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
朦，来源于李复的《宋诗》《过天门关》，原文：朦朧波上瑟，清夜降北渚

佰鹤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

峪纫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

韪淖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

晣梁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

珉凇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珉，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：何曾問珉玉，枉却千金市

慷曜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
慷，来源于李光的《宋诗》《游石桥三绝 其一》，原文：遮莫是银山铁壁连环寨，凭着我英雄慷慨，兀良，我把那败残军自赶过李陵台

湫越

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湫，来源于吴惟信的《宋诗》《曾懒翁复寄俞进可 其一》，原文：大小藏藴靈異兮下有龍湫水泠泠，一線天通九有兮旁有風洞凉凄凄

朴晋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朴，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》，原文：我見騎馬郎，白金入手遭鞭朴

桥箴

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桥，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

翙麟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

远寒

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
远寒，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先大师觉先参佛照圆通二老》，原文：把梢公快唤咱，恐家中厮捉拿，只见远寒鸦，岸草汀沙，满目黄花，几缕残霞

銮潜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
銮，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：归来仍对金銮老，三峡词源气未衰

奈臻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奈，来源于苏颂的《宋诗》《春日会饮怀丘思同林成之作四首 又和前韵》，原文：奈何懷瞋，而稱釋子

瞳翙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瞳，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：书底青瞳如月样，镜中黑鬓无双处

卿祯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
卿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《莺集御林春》，原文：經論傳緇侶，文章遍墨卿

醇恺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
醇，来源于范成大的《宋诗》《草虫扇》，原文：正路方資闢，澆風未及醇

斯葆

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
斯，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：崇薦斯在，惟皇是賓

嵇昼

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嵇，来源于蔡伸的《宋词》《采桑子》，原文：性癖雅宜嵇叔懶，官閑只有漫郎知

绘辰

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

迪页

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

苑博

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苑，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：將過上林苑，先集孝王池

鹤沛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鹤，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》，原文：鹤瘦松青，精神与、秋月争明

邕蕖

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
邕，来源于孟浩然的《唐诗》《宿建德江》，原文：晉士讐阮籍眼，唐人觀李邕眉

自珐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
自，来源于杨公远的《宋诗》《梅花五首 其四》，原文：自形役自心，何乃浪自苦

嶂彦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嶂，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・川拨棹》，原文：故國伊川遠，深居碧嶂前

珈琝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

琮文

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琮，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：浮世囂塵不可干，漫山琮璧照人寒

翌珞

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

些稽

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：揚波噴雲，蔽天鬐鬛些

裳华

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裳华，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：况朱颜绿发，年光鼎盛，绣裳华衮，人望归来

昂庆

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昂庆，来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》，原文：(正末唱)俺端的志气昂昂，(庆甫云)多谢了哥哥

骓里

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

庭尤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
庭尤，来源于方回的《宋诗》《五月二十一夜雨未止六昼夜水涨寇阻无人入城》，原文：嶺海清聲玉雪如，門庭尤峻是閒居

攸雅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：利有攸往

漓其

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漓，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・隔尾》，原文：只道伸眉得一笑，酒肉淋漓渾舍喜

恤驹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
恤，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：使範資勤恤，君言務肅將

玮柯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：中郎一見厚難忘，柯亭有竹君知否

萝礼

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萝，来源于陈克的《宋词》《西江月》，原文：翠竹千寻上薜萝

翙沦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

遥札

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
遥，来源于汤舜民的《元曲》《么篇・细柳藏莺春色阑，秋水涵龙剑气寒。含笑上雕鞍，峨峨将坛，只在》，原文：落日銜遥樹，晴虹畫半江

恣峨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
恣，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：他年萬騎歸，父老恣歡宴

柒韬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

奈诺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奈，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：澄清暇，无奈登临有癖

晷储

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
晷，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其四》，原文：桑嵫無停景，寸晷足可惜

茯恽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茯，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：區區清{酉栗}與肥羊，何似松根茯苓煮

盂宁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋诗》《送玉面貍》，原文：家人愁溽暑，計是望盂蘭

峪韦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

泉傅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泉，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 入山林处》，原文：林泉得趣喜身闲

瞳妤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瞳，来源于林正大的《宋词》《朝中措》，原文：素臆光如砑，明瞳豔凝溢

橙域

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
橙，来源于薛嵎的《宋诗》《高新甫云崖》，原文：折得橙花無處賞，带枝分與櫂船郎

迪芨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

曙恤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
曙，来源于贺兰求的《唐诗》《还丹歌》，原文：南陌春風早，東隣曙色斜

园昊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
园，来源于晁冲之的《宋诗》《和叶甥少蕴内翰重开西湖见寄二首 其一》，原文：又只是、故园篱落

瑺晓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

淄般

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：流泉滌盡化淄塵，明窗點存填血腦

邕楚

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
邕，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

汐瑧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：泮渠下疏清波溶，時與潮汐相流通

憬语

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

园茗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
园，来源于宋祁的《宋诗》《省判李度支硕相过叙别兼述感怀》，原文：生死今宵园内

瑷亦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：曰 ：赐也亦有恶乎

荣曜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
荣，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：复者降自后西荣

秋缃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：秋怀骚屑

橙葭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
橙，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：生申旦，正菊花开後，橙子黄时

彰盂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：无辜吁天，秽德彰闻

瑄曜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

皤淙

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
皤，来源于拾得的《唐诗》《颂 二》，原文：山中矯矯七君子，堂上皤皤四老人

匡楦

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
匡，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 竹外一枝斜更好》，原文：平生愛湓浦，亦復思匡廬

汀箩

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
汀，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 涵虚亭》，原文：汀月生眉黛，溪梅試額妝

馚婳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

典勘

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
典，来源于李彭的《宋诗》《五月二十四日晨起隔壁闻季敌营诗戏作此嘲之》，原文：法宫裁舊典，長樂奉春祠

淙缔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淙，来源于王禹偁的《宋诗》《赠王殿院同年》，原文：已列危峨浮倒影，故淙寒碧護孤洲

楹召

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楹，来源于李新的《宋诗》《青石阻雨》，原文：清風敞閒館，竹樹藹前楹

卿纶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
卿，来源于释道璨的《宋诗》《送人之圆通》，原文：公卿共惜取，莫遣玉山崩

情挚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
情，来源于于邺的《唐诗》《岁暮还家》，原文：情难足

淙磊

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淙，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：崖浄澗淙淙，漁子推篷嗅

珩愿

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珩，来源于孟贯的《宋诗》《寄山中高逸人》，原文：羅鐘石，儼珩璜

夷远

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
夷，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：擁佑隆帝室，清夷贊王路

珂矜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珂，来源于晁冲之的《宋诗》《怡怡轩赠王次翁》，原文：飄零可柰何，四氣如環珂

霄琳

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
霄，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：幾曾期七日，無復降重霄

萱澄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萱，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂有诗来适山间㔉地得笋因以遗之并赓韵》，原文：我则待奉甘旨侍萱亲，(赵云云)师父此一去，俺主公必然重用师父也

芊葆

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芊，来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》，原文：野廟向江春寂寂，古碑無字草芊芊

治卓

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
治，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：出曰治兵，习战也

婵尚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
婵，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：随人全不似婵娟，桂花影里年年见

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