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憬取名寓意

邓燮域作者：邓燮域2022-03-19 05:29:02

憬取名寓意

奎纾

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奎，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其三》，原文：宸奎在輪奐，萬目仰宏規

纲盛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纲，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：这的是万古纲常，众口评跋

柒璨

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

诚麒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诚，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其一》，原文：如梦幻出尘世，至诚心谨护持，早去疾回

睨誉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《木龟亭留题》，原文：下闞澄潭迥無際，旁睨比屋幾可封

晗逻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

支祁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
支祁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：九疇何日重浮洛，川鎖支祁鼎鑄姦

滔浠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滔，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：年滔滔不反，貌駸駸已蒼

茜鸠

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茜，来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》，原文：方陪茜旆來尋勝，不就蒲飱趁茹葷

媵萦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

渊翼

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
渊，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：川谷兮渊渊，山阜兮峉峉

瑜峰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑜，来源于王福娘的《唐诗》《问棨诗》，原文：漢業此時如累卵，天公先與殺周瑜

殷勰

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
殷，来源于陈著的《宋诗》《赠陆可复西游》，原文：憂心殷殷日將暮，手持空筐返茅屋

涔裕

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涔，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：長門秋漏永，偏照淚涔涔

骓惜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

崇琢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：皇衢赫敞，黼坐穹崇

源亚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
源，来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》，原文：更欲尋源去，山深不可窮

与桑

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
与，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」与人郑师，故败

茶芙

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茶，来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》，原文：數本當簾竹，茶煙漸欲交

怡才

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
怡，来源于王炎的《宋诗》《平江道中》，原文：清遊當日興怡融，無奈如絲雨映空

鹄由

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：张皮侯而栖鹄，则春以功

简纶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
简，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：简编真乐，埙篪雅韵，菽水清欢

澧蘅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澧，来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》，原文：遺愛梁山初趣召，承恩澧浦晚增榮

皙墨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皙，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：肌理細膩色白皙，蜀網剡藤難雁行

昼姝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昼，来源于欧阳澈的《宋词》《虞美人》，原文：杏花零落昼阴阴

馥耘

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
馥，来源于郑谷的《唐诗》《投所知》，原文：堂前鳴松風，堂後馥花藥

娣筝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：生奚齐，其娣生卓子

沅炘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
沅，来源于刘克庄的《宋诗》《哭泽孺方先生二首 其二》，原文：如龍舒兩娥，如沅湘二妃

彰仑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彰，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：退之訟風伯，風伯罪固彰

琀皎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其二》，原文：兩崖束青天，中有月皎皎

汉滨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
汉，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：汉相功勋，陈思文藻，奕世风流，迥居人右

莱暄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《代人得平字》，原文：共醉蓬莱日月长

重峻

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
重峻，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵致明有喜雨诗次原韵》，原文：回廊跨壑千重峻，懸溜當空六月寒

玺晳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

朦零

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《闻蛩有感》，原文：朦朧玉盤質，髣髴擘絮中

鑫荏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》，原文：寵榮忽踰量，荏苒不自知

琳溯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琳，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：琳宫拟诏风流守

扬凌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
扬，来源于袁说友的《宋诗》《元日立春》，原文：当年诗兴，犹自记扬州，今老矣，客天涯，还认何郎否

棹逊

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
棹，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五一》，原文：開船風打頭，舉棹水分流

渲濡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

佳瑾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
佳，来源于杜范的《宋诗》《徐倅尊人挽诗二首 其一》，原文：佳人醉唱，敲玉釵折

时园

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
时，来源于刘克庄的《宋诗》《梅妃》，原文：到时应是

淅礼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《春晚登钤冈》，原文：乍凉淅淅风生幕

尉同

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尉，来源于卢殷的《唐诗》《月夜》，原文：五色懸門秦一尉，六經充棟漢諸生

与娣

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
与，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：与君别，情易许

青缨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
青，来源于王嘉甫的《元曲》《赚尾・那回期，今番约，花木瓜儿看好。旧路高高筑起界墙，尽今生永不》，原文：輪蹄應少到，門巷草青青

耘椰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
耘，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

苡郄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
苡，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

容史

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
容史，来源于夏竦的《宋诗》《滕王阁》，原文：陽秋記慕容，史記名山儲

辽天

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
辽天，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：候馆深灯，辽天断羽，近日音书疑绝

珧纮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

庭芾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
庭，来源于叶适的《宋诗》《许相公挽词二首 其一》，原文：禁庭春晝，鶯羽披新繡

胥浅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
胥，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：里胥扣我門，日夕苦煎促

澎馚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

术鸯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
术，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：他、他、他击陈馀，有权术

至晤

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
至，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：□若至自晋

栗夷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栗，来源于谢薖的《宋诗》《送都仲献》，原文：谈笑做成丰岁，笑禅龛榔栗

同畚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
同，来源于曾由基的《宋诗》《西湖夜景》，原文：同師同舍同筆硯，火冷燈青飛雪片

焘箴

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

莹熙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莹，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：晓来密雪如筛，望中莹彻还如洗

语婕

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
语，来源于白居易的《唐诗》《禁中晓卧因怀王起居》，原文：巧语娇莺春未暮

瑹华

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》，原文：韶华寂寞今何许

芈决

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

峪琬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

璩祈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

壹未

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

序钏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
序，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 蒙轩》，原文：孝却豺群易，恩全雁序難

永璩

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《黄田人家别墅缭山种海棠为赋二绝 其二》，原文：南山永固，地久天長

佶单

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

炔种

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

洛箐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
洛，来源于高似孙的《宋诗》《黄居中潇湘图歌》，原文：冒寒尋到洛，待煖始歸秦

奕潜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奕，来源于王令的《宋诗》《和束蒙初九日不见菊登髙》，原文：奕奕雲冠疑映月，僛僛翠带欲摇春

蓬柳

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蓬，来源于徐牧的《唐诗》《省试临渊羨鱼》，原文：见林宗、巾垫羞蓬首

萱纲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《荠》，原文：修书远报萱堂，中道奸谋变祸殃

媖冶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

书禺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
书，来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》，原文：老人书一编

与棂

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
与，来源于释普济的《宋诗》《演史》，原文：欢声已与天通

璁淅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》，原文：瓏璁伸粉節，偃蹇鬱虯枝

竺皎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
竺，来源于沈亚之的《唐诗》《曲江亭望慈恩杏花发》，原文：安石榴房初小坼，南天竺子亦微丹

蔳中

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：楼观雄中土

馟瞳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：聞戴宮花滿鬢紅，上林絲筦侍重瞳

重娇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
重娇，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》，原文：看了一重姿媚、一重娇

彦圆

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(净上，云)自家魏邦彦的便是

钲珊

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

炯浦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炯，来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》，原文：紫氣浮浮軫翼間，宗星炯炯銀潢上

岳缔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：霹靂振秋岳，折松橫洞門

媖尉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

鉴齐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鉴齐，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：看取名花浮玉、鉴齐精

泯承

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泯，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 秦武阳》，原文：客子抱貞節，泯然獨升床

骃域

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

品诣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
品，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其六》，原文：木犀雖瑣碎，品色庶同方

恬菀

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恬，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其三》，原文：老懶清吟口角鈐，任真虛一性安恬

奕舟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奕，来源于王铚的《宋诗》《春郊 其二》，原文：奕葉貂蟬後，宗姻樂靜間

炔昂

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

缥晃

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缥，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》，原文：佳气氤氲，飞云缥缈

远沅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
远，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：天远玉楼深

澎浦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》，原文：起脾訛越婢，澎浪轉彭郎

峰弈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峰，来源于郑安道的《宋诗》《朱乔年尉公举男往贺 其一》，原文：南嶽高峰七十二，祝融峰直老人星

纪常

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：纪人知之

迪品

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
迪，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・南吕/一枝花》，原文：有人過裴迪，問是輞川不

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