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取名刘梓瑜

黄伽隽作者：黄伽隽2022-03-19 05:16:42

取名刘梓瑜

德林

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
德林，来源于杨万里的《宋诗》《过獭桥湖》，原文：國寶還亡一，時多李德林

欢缎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
欢，来源于宋之问的《唐诗》《渡汉江》，原文：欢情似、那时重九

彰闲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其五》，原文：正宗法眼，歷古昭彰

渲檬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

鼎榭

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鼎，来源于彭汝砺的《宋诗》《白马寺》，原文：盛烈銘鐘鼎，千秋耿不忘

宏霈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宏，来源于刘过的《宋诗》《同曹元章游新安寺》，原文：玉帳宏開會衆英，嶄嶄頭角露崢嶸

磊霜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
磊，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》，原文：澆磊塊兮洗磅礴，有老父兮愁偏醒

淳壹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淳，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：淳風嘆遼遠，友道傷澆漓

淞惜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淞，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：公居吳淞濱，聲名到童兒

蘅汀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

冶颜

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冶，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南闢爲毬場，即山爲亭，作詩題于其壁

琝箩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

翰策

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
翰策，来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》，原文：高侯秉戎翰，策馬觀西夷

勃诺

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
勃，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

淮昙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淮，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》，原文：當念淮山陽，有人晞短髮

玺策

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

致璎

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宰夫朝服，牵牛以致之

漪翙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
漪，来源于李弥逊的《宋诗》《行父和篇颇有过情之语次韵自叙以谢》，原文：昨朝晴色動春熙，入夜星河弄碧漪

虞曦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
虞，来源于韩淲的《宋诗》《探梅 其二》，原文：記憶花香近，憂虞草蠹侵

溯意

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其一》，原文：远溯流光万里，浑错认、叶竹寰瀛

郦戚

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

迪珈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

振畚

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
振，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：執彼餘魁，入而振旅

年琤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
年，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：一日去一日，一年添一年

宛俪

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
宛，来源于苏辙的《宋诗》《唐相二绝 其二》，原文：宛宛如絲柳，含黃一望新

灏琀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

崧昃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
崧，来源于释德洪的《宋诗》《政和二年余谪海外馆琼州开元寺俨师院遇其游行市井宴坐静室作务时恐缘差失念作日用偈八首 其三》，原文：茲遇垂弧旦，競賦崧高篇

莱尉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莱，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

煜翩

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煜，来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》，原文：異彩光凝何煜爚，靈葩色正自昭融

析俪

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《乙巳元日鳌峰书院会拜五十五人》，原文：驪珠魚目兩無遺，卷袠深煩爲析釐

弘夕

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
弘，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：朝神汎弘舸，鞭石濟飛梁

稷尔

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
稷，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：鷄犬聲相聞，田疇富黍稷

珊茯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珊，来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》，原文：翛翛雲氣變異色，笙竽聲雜環珮珊

涔宁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
涔，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：雲氣接崑崙，涔涔塞雨繁

执矗

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：司士缩执豕脀以升

尚缈

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尚，来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》，原文：天地尚有極，自餘安足計

承璎

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
承，来源于范祖禹的《宋诗》《初到玉堂》，原文：獵獵寒蕪引，承風勢不還

奂帧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

纮幻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

琼芗

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琼，来源于吴淑姬1的《宋词》《失调名》，原文：犹省当来求识面，隔帘清唱倒琼彝

楠楹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顧此杉楠楓

萄休

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
萄，来源于张耒的《宋诗》《梦游陈州柳河觉而作》，原文：有杞菊姑安甫里，無蒲萄可博凉州

亭闰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》，原文：亭亭風勢匀，節節泉脈沁

隽俞

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

藻婵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
藻，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其二》，原文：援毫飛鳳藻，發匣吼龍泉

奕自

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奕自，来源于张载的《宋诗》《句 其一》，原文：博奕自堪銷永日，絲桐兼得助高情

资子

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
资，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其四》，原文：风月家门，又无资本，别营运

嵘弈

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

燿甄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
燿，来源于林仰的《宋词》《少年游》，原文：忽傳天上鳳銜詔，碧篆五雲爭焜燿

瑾婉

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
瑾，来源于许坚的《宋诗》《题扇》，原文：行問嗇夫多不記，坐論公瑾少能談

椰悟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
椰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：短檠徹曉一燈寒，椰腹中藏萬卷寬

情州

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
情，来源于陈傅良的《宋诗》《和徐叔子劝农韵呈留宰》，原文：市聲中斷屬河清，鷗鷺無情亦有情

尤舸

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》，原文：無悔無尤，是則養親

芃燿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

备峰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
备，来源于洛中举子的《唐诗》《赠妓茂英》，原文：知者虑，义者行，仁者守，有此三者备，然后可以会矣

钥珉

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：尘街堕珥，瑶扉乍钥，彩绳双罥

诗婧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
诗，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《诗》曰：『民亦劳止，汔可小康

暌域

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暌，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：承詔不敢留，歡言遽暌違

蔳琤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：度險微斷續，奔前忽琮琤

韵同

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韵，来源于韩淲的《宋诗》《闲居图》，原文：按樂清宵女伴同，和諧仙韵出深宮

情隆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
情，来源于刘商的《唐诗》《哭萧抡》，原文：多情处

淳茗

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《海棠》，原文：研幾未淳熟，與世忽參差

槐容

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
槐，来源于杨备的《宋诗》《景阳井》，原文：功名大槐夢，青鏡莫頻看

中襄

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
中，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：胸中绝物

峻慕

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峻，来源于李若水的《宋诗》《捕盗偶成》，原文：雪村吟有稿，名峻斗牛低

涟绪

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涟，来源于苏寿元师的《宋诗》《赠伯鸾》，原文：爹娘又虑，料它贫女泪涟涟，是事一齐瞥样，挑取被包雨具，度领涉长川

栖谊

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栖，来源于邹浩的《宋诗》《和仲孺前韵约赏展江海棠及简仲弓述之 其一》，原文：抵沙射月影，窗户栖珠璧

榭影

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
榭，来源于释居简的《宋诗》《移椶榈次蓬山兄韵》，原文：洞戶呀然透碧溪，竹軒茅榭映高低

葵颖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
葵，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：分康叔以大路、少帛、綪茷、旃旌、大吕，殷民七族，陶氏、施氏、繁氏、錡氏、樊氏、饥氏、终葵氏

盂旖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
盂，来源于沈瀛的《宋词》《满江红》，原文：缽盂分我雲堂飯，拄杖敲君竹院門

闻翌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
闻，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其二》，原文：玉辇待归，云外闻弦管

淑玮

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淑，来源于释慧方的《宋诗》《百丈野狐》，原文：蘭殿光風轉，椒塗淑氣濃

谒韬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其九》，原文：抵死待要屈脊低腰，又不会巧言令色，况兼今日十谒朱门九不开

胥銮

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
胥，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨》，原文：申胥不爲己，定勝泣穹蒼

蕴嵊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

炜华

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

越凡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
越，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：吴正怨，越方疑

资嫣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

孝嶂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其一》，原文：孝標何所見，但廣絕交文

彤畚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
彤，来源于耿玉真的《唐诗》《句 四》，原文：溫樹初凝霧，彤闈漸向晨

政飖

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
政，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：齐其政，不易其宜

徽里

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
徽，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其二》，原文：曾孫之慶，世世徽音

追涵

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：徒欲仰高山，焉能追逸軌

璋嘉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璋，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：圭璋特，琥璜爵

媖旎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

忱白

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
忱，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

燮彻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
燮，来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其四》，原文：已開萬乘焦勞慮，應解三公燮理心

宓宁

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：天紀承軒后，河圖受宓羲

炜浩

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

馟辰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于赵汝鐩的《宋诗》《避暑》，原文：爲文通絕境，從宦及良辰

渲焱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

飐析

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飐，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：慢飐轻摇风不定

礼烯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：其他如取女礼

盈烯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
盈，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：訟簡歲豐盈，鈴齋竟日清

繁袤

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
繁，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：舞疑繁易度，歌轉斷難尋

休峻

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
休，来源于释文珦的《宋诗》《送人 其一》，原文：告婆婆且休忧闷

桑瞻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桑，来源于刘攽的《宋诗》《挽苏明允二首 其一》，原文：笭箵沙際來，略彴桑閒斷

含袅

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
含，来源于皮公弼的《宋诗》《句》，原文：溝塍墮微溜，桑柘含疎煙

淮郄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淮，来源于张方平的《宋诗》《柳》，原文：夜發曉未止，獨行淮水西

璆芉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璆，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：石泉潄瓊瑶，松風戞璆琳

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