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取名黄泽韬

李里黎作者:李里黎2022-03-19 05:05:42

取名黄泽韬

馚芮

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:豐沛布衣吳芮客,回首咸秦坐悽惻

峪邕

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

舟钗

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
舟,来源于毛滂的《宋诗》《熊侍郎挽词》,原文:南浦隨花去,迴舟路已迷

盂禧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
盂,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其一》,原文:夢回酒醒嚼盂冰,侍女貪眠喚不應

辰琀

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
辰,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答张天觉二首 其二》,原文:良辰過鳥,逝不我佇

择莹

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:好善而不能择人

奂洵

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

君偕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
君偕,来源于刘言史的《唐诗》《竹里梅》,原文:索米惜不留行在,坐論看君偕五大

轼汝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

睨吟

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
睨,来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》,原文:忽臨睨夫故居兮,羣梯危之蜂戶

豫冉

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
豫,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:人雖曰康,公亦奚豫

理轼

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
理,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其三》,原文:连理枝截

啸渲

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
啸,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其二》,原文:独倚阑干,浩歌长啸,惊堕云飞鹄

淅幽

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淅,来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》,原文:琤琮戛鳴球,淅瀝泛綠綺

滟蓓

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
滟,来源于林宗放的《宋诗》《赋应斋卷后》,原文:藕花亭上,无尘无暑,滟滟一池秋韵

灏觉

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

闻沧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
闻,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:时闻枝间蔌蔌

郁望

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郁,来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》,原文:人稠衣馥郁,地狹舞徘徊

休桥

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
休,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:但判醉倒更微吟,萬事休休還莫莫

廷白

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
廷白,来源于韩淲的《宋诗》《探雪》,原文:湖海青雲器,朝廷白首郎

黛昉

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
黛,来源于雍裕之的《唐诗》《宿棣华馆闻雁》,原文:南楼翠柳,烟中愁黛,丝雨恼娇颦

峻蓁

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
峻,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・混江龙》,原文:新豐路兮峻仍皾,新豐洞兮湛然沃

旒赫

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旒,来源于杨万里的《宋诗》《明发阶口岸下》,原文:冕旒親日月,蹈舞荷乾坤

媵葆

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
媵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:41 媵,将,送也

品晨

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
品,来源于沈端节的《宋词》《探春令》,原文:才入鐘嶸品,文期鄭氏箋

恺湲

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
恺,来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

单州

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
单,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》,原文:单于命,春冰薄

慕骅

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
慕,来源于陆文圭的《宋诗》《婺州傅仁贽诗求见依韵和之》,原文:生計慕園畦,歸心付漁艇

馚桓

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于何梦桂的《宋诗》《赠月山相士》,原文:貪生諱聞死,天下幾桓侯

扬酝

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
扬,来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》,原文:龙舟两两飞扬

祁滨

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:分祁氏之田以为七县,分羊舌氏之田以为三县

辽白

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
辽,来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》,原文:羽音辽邈

尧陇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:舜相尧二十 有八载,非人之所能为也,天也

淞贞

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淞,来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》,原文:白水連天遠,吳淞一幅秋

皖乔

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皖,来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其一》,原文:皖城初得故人詩,嘆息龍媒踠壯時

艾莞

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾,来源于刘旦的《宋诗》《上巳谢王丰父惠酒》,原文:碧桃丹杏分明了,綠艾紅榴次第陳

蕾靛

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蕾,来源于白居易的《唐诗》《西街渠中种莲叠石颇有幽致偶题小楼》,原文:野狂不慣娉婷醉,蓬鬢偏宜蓓蕾侵

醇之

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
醇,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》,原文:酒味醇潔餚羞珍,鳳兒荷香藝絕羣

椿翩

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
椿,来源于李清照的《宋诗》《晓梦》,原文:更殷勤,加颂祷,等椿年

斓瑾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
斓,来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》,原文:罗浮淡妆素质,呼翠凤、飞舞斓斑

语钰

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
语,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其二》,原文:言语仍须避忌

漪辽

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
漪,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其三》,原文:一篙不得風漪力,早被青帘聖得知

明伦

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
明伦,来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》,原文:[生]重明伦,先正名

勖祯

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
勖,来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》,原文:持爲美人贈,勖此故交心

伽斐

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
伽,来源于聂致孙的《宋诗》《登碧落堂》,原文:(东坡云)这是伽蓝堂怎生不打供

普韬

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
普,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》,原文:須臾散精彩,普率揚明輝

琥逊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
琥,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四》,原文:入土同時成琥珀,爲槎何日到天河

永璃

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
永,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二七》,原文:願言符大化,永永作元龜

鸠梁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》,原文:休恨烟林杜鹃,只恨啼鸠,呼云声杳

辽阔

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
辽阔,来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》,原文:相思辽阔

焘筝

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

乘柯

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
乘,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:借使乘風,廝挨廝拶

秸轼

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
秸,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十》,原文:崇阜踰巘崿,層壇敷秸藁

硝忻

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

迪蓁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:不虞天性,不迪率典

语茹

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
语,来源于林迪的《宋诗》《句 其一》,原文:帘幕风轻双语燕

煦怀

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
煦,来源于释月磵的《宋诗》《矶亭》,原文:天馬流行不見痕,黄鐘吹籥煦乾坤

宗芃

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宗,来源于赵蕃的《宋诗》《月 其二》,原文:其子一摇之,宗廟靈幾殫

久璞

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
久,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强幼安中大以仆筑室濂溪见寄》,原文:久宦憐官薄,端居惜歲芳

些璐

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
些,来源于张縯的《宋诗》《题沔州诸葛武侯庙》,原文:將無作有這些子,透這些子能幾人

新燝

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
新,来源于王安石的《宋诗》《江宁夹口三首 其二》,原文:人情厭舊只歡新,不道新來老却人

邕泊

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其二》,原文:臣邕的,臣邕的,拜还紫诰

绍峨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天降威,用宁王遗我大宝龟,绍天明

昉昃

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

绰州

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绰,来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》,原文:心田安逸,自然绰有馀地

堇晢

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
堇,来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》,原文:吾廬久傾壞,不壓真堇堇

戈楦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
戈,来源于晏殊的《宋诗》《金灯花 其一》,原文:一戈探虎穴,萬里到龍湖

枝壹

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
枝,来源于黄庚的《宋诗》《对菊》,原文:還有發生消息在,揮毫煙雨一枝枝

栗本

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
栗,来源于吴中复的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:淡黃根老栗皺圓,染青刺短金罌熟

青璁

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
青璁,来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》,原文:不學蒼龍卧浙東,驚飈吟珮墮青璁

燿汝

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燿,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》,原文:劉蕡廷策訐,罷去終弗燿

栎慕

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

颐茸

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

虔籍

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
虔,来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》,原文:憂思動哀慕,虔謹具芳美

硝旷

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

种晏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
种,来源于吕本中的《宋诗》《断桥》,原文:莫笑移花种柳,应备办、投老同闲

婳邕

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于郑刚中的《宋诗》《怀旧》,原文:旋剔蒼苔辨陳跡,李邕詞翰亦依稀

典玄

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
典,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其七》,原文:昨日沽酒典布襖,今朝所典未可保

艾瑗

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
艾,来源于程俱的《宋诗》《读陶靖节诗》,原文:艾枝簇虎鬭時新,荷葉巢龜薦瑞頻

真裕

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
真,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守出后房丽人》,原文:良金璀璨范真仪

琢专

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《归老》,原文:塵中拈出玉光明,追琢多年老更精

芦凝

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芦,来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》,原文:溪头路,黄芦一片,凫雁两三行

滢璞

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》,原文:腊前陨璞抛团块

研朝

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
研,来源于王灼的《宋诗》《三和谢娱亲堂扁 其一》,原文:要伏離宮亦等閑,搜求坎戶取精研

采黎

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
采,来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其一》,原文:药嫩采来归土釜,煎烹

篌珏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
篌,来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》,原文:湘湘未識羞,獨坐抱箜篌

贞种

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
贞,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:楚公子贞帅师救郑

章鼎

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
章鼎,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》,原文:纵使金章鼎贵,何似玉樽倾到,一醉可消愁

纾繁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

隽奘

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

尤诀

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
尤,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:文鳞锦翼尤勤

支华

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
支,来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》,原文:玄黄虺隤,以脚支柱

本柒

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
本,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:报本禅云亭

忻杨

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
忻,来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其二》,原文:春山懶婦忻晝眠,門前女伴邀採蓮

晷韶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晷,来源于裴说的《唐诗》《华山上方》,原文:禪子觀因緣,寸晷無復餘

晤虞

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晤,来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・泪暗垂,添憔悴,渐渐的这腰肢掩过裙儿衤至。一声、一声,塞》,原文:策駕復誰遊,入門無與晤

炯虞

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炯,来源于洪刍的《宋诗》《戏用荆公体呈黄张二君》,原文:菱花百鍊精,炯炯寒光吐

骃暖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

伊禾

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
伊,来源于薛师石的《宋诗》《孤山》,原文:风露冷、高楼误伊等望

采馥

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
采,来源于魏了翁的《宋诗》《燕新进士》,原文:拾、拾、拾,瑶草芳,采、采、采,灵芝旺,来、来、来,长生药都无恙

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