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侯方取名

邓泯燝作者:邓泯燝2022-03-19 05:01:42

侯方取名

玄戍

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
玄,来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 雪》,原文:三玄三要,松直棘曲

正媵

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
正,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:成狱辞,史以狱成告于正,正听之

邕允

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《刘监仓家煎米粉作餠子余云为甚酥潘邠老家造逡巡酒余饮之云莫作醋错著水来否后数日携家饮郊外因作小诗戏刘公求之》,原文:李邕眉宇誤人看,敢□□□□□翰

兹斯

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
兹,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一○》,原文:兹焉如有價,北斗量黄金

峥斯

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峥,来源于洪皓的《宋诗》《次髙待制韵登真珠山采白石子》,原文:感物己憐春寂寞,辭家憶是歲峥嶸

岐夕

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岐,来源于李玉箫的《唐诗》《宫词》,原文:妾閉閑房君路岐,妾心君恨兩依依

和幻

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
和,来源于严维的《唐诗》《送少微上人东南游》,原文:气候尔和平

槐隋

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
槐,来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其七》,原文:君不見天街十二綠槐滿,獨有城東之槐應三台

珊佶

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珊,来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》,原文:窄样金杯教换了,房栊试听珊珊

奥淬

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

纴润

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于李清照的《宋诗》《句 其五》,原文:小雨资娇,轻风借润

瑶苡

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑶,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:玉堂敞金庭,碧林列瑶圃

蕖源

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕖,来源于陈致一的《宋诗》《普惠院劝农》,原文:誰能把秋色,分付木芙蕖

偕挚

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
偕,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和立春游苑迎春》,原文:回風已隔三山路,講德難偕四子篇

尤珉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尤,来源于李弥逊的《宋诗》《和刘待制》,原文:蟬嘒晚尤壯,鴉栖久未安

岳昉

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岳,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:君臣忍瑕垢,河岳空金湯

皓晣

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
皓,来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳郡圃梅坡》,原文:仰視長雲色,皓然同一輝

祈泰

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
祈,来源于白居易的《唐诗》《马上作》,原文:聖者已符祥瑞事,地靈全副禱祈情

昀纭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

楦佰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
楦,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》,原文:誰令軀七尺,浪作青紫楦

罡谒

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:遠懷步罡夕,列宿森然明

淅泷

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淅,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其一》,原文:巖下鳴泉淅瀝飛,誰知山店亦幽奇

弘磊

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
弘,来源于高适的《唐诗》《同羣公题张处士菜园》,原文:力辭驃騎安祠廩,因忤弘羊失使華

闻旖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闻,来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》,原文:新晴天气,画檐闻鹊

遒觅

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
遒,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一八》,原文:詩中侯印知無分,筆下尊拳勿太遒

维荟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
维,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:何事散花却病,维摩无疾

湫合

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
湫合,来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》,原文:雁蕩靈湫合,酆城寶劍連

珏园

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察,可知「崔班」即爲崔珏之誤

奎映

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奎映,来源于李宗谔的《宋诗》《咏华林书院》,原文:墨灑天奎映籀紅,斯堂殿閣與俱隆

堇攸

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
堇,来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》,原文:孳孳訓來裔,堇堇作儒生

徽政

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
徽,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 三》,原文:(同前書卷二《憶舊遊》注引元徽之詩)(按:以上三句,《元氏長慶集》不收,似皆《崔徽歌》佚文

缈泉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
缈,来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》,原文:缥缈双溪路

嘉恒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
嘉,来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》,原文:嘉薦有典,至誠莫騫

芾纫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
芾,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:291 芾,小也

韧粹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于邹浩的《宋诗》《观牡丹》,原文:亂石叢中孕粹精,萬里荒崖啟靈秘

萃烟

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萃,来源于陈造的《宋诗》《调官归》,原文:輟餚觀化宇,栖籞萃條支

缮越

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

荣棣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
荣,来源于郑谷的《唐诗》《赠宗人前公安宰君》,原文:君今此行,又恐怕贪荣别娶娇艳

恺蓬

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

惟淮

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
惟淮,来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》,原文:豈惟淮陽一彈地,洪濤乃撼半乾坤

霄云

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霄云,来源于戎昱的《唐诗》《哭黔中薛大夫》,原文:(正末唱)我胸次卷江淮,志已在青霄云外

梓鹭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梓,来源于廖刚的《宋诗》《和焦器之春雪》,原文:鉛槧異時森杞梓,功名他日看虹蜺

存璆

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
存,来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》,原文:養真存氣,七返九還

岳寓

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岳,来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》,原文:如聞帝若曰,岳牧與群后

奎炜

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奎,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵赏梅》,原文:奎畫儼若新,真容宛如故

琰冉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琰,来源于毛并的《宋词》《满江红》,原文:空遺妙蹟刻琬琰,不若古楮存煙煤

驰恺

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
驰,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 黄罗襦》,原文:驰去请观流汗马,钓时休等烂银盘

恽泯

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

淼馥

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淼,来源于毛滂的《宋词》《粉蝶儿》,原文:長波淼淼七百里,蒹葭颯颯西風起

宸檀

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
宸,来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其一》,原文:騎獵宸遊簡,嚴廬禁掖深

羲惟

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
羲,来源于杨万里的《宋诗》《送客夜归呈萧岳英县丞》,原文:萬事醉來俱不醒,時飛清夢到羲皇

瀚捷

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
瀚,来源于陈傅良的《宋诗》《挽新昌吕脩职 其二》,原文:惠澤至今猶瀚漫,官楹雖古自光輝

天阮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
天,来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》,原文:唯復水是天,唯復天是水

梁郝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
梁,来源于李益的《唐诗》《拂云堆》,原文:空梁落燕泥

涛韦

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涛,来源于熊禾的《宋诗》《泊舟野望》,原文:睡起云涛正涌

卫珲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
卫,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:苏氏即狄,又不能于狄而奔卫

纭郁

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

札孜

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
札,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:札吏指欲胼,萬通排未闋

昼芗

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
昼,来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 二》,原文:更丛书观遍,笔床静昼,篷窗睡起,茶灶疏烟

莞嵘

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
莞,来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》,原文:媿無莞簟,班荆席藁

燝莜

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

炘闲

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》,原文:画箔闲垂

维羿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:大人占之:维熊维罴,男子之祥

佶苏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

隋弈

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隋,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十四》,原文:役心一日空隋力,餘澤千年謝禹功

鹤辽

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
鹤辽,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:辽东鹤,辽东鹤,无语鹤头斜

瞻园

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瞻,来源于薛季宣的《宋诗》《宿低寨遇雨》,原文:捩轉面目,瞻之不足

珲玺

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

蔻纴

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蔻,来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野氣薰薰粗

彬玢

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:鮮于司馬經行處,文物彬彬意緒長

旌匡

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
旌,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:萧萧马鸣,悠悠旆旌

栎瀚

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

茯夷

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茯,来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》,原文:徒使茯苓成琥珀,不爲松老化龍鱗

闲笛

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
闲笛,来源于刘敞的《宋诗》《富谷老人臧用自云本京师兵士咸平中没番五十余年矣》,原文:黄昏月掩,山城那更闲笛

璁麟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璁,来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》,原文:銀鞦騕褭嘶宛馬,繡鞅璁瓏走鈿車

徵湛

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
徵,来源于张良臣的《宋诗》《清修岭》,原文:徵君邈已遠,舊隠鎖雲扃

羿懿

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
羿,来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥(题拟)》,原文:初與羿妃爲此會,自開夔子幾千齡

卫闻

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
卫闻,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子仲还,及卫,闻乱,逃介而先

严戎

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
严,来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》,原文:慎其独,似十目视十手指严乎

择珧

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
择,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:如 此则与禽兽奚择哉

乔宛

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
乔,来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其二》,原文:(带云)王兽医,哎,(唱)他是个不睹事的乔男女,你便横枝儿待犯些口舌,那厮敢平地下锹撅,(带云)哎,哥也,则你休听他这酒魔的汉呵,(唱)一谜里便胡诌乱说

宸霈

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宸,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:催归诏,要领班宸殿,捧万年卮

隋垣

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隋,来源于苏辙的《宋诗》《送姜司马》,原文:隋河楊柳縈天上,魏闕觚稜在夢中

黎秭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
黎,来源于曹邺的《唐诗》《相思极》,原文:出兵弔遺黎,孰不迎王師

颉妤

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

昶谊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

睿淑

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
睿,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公府东三咏 楚家宅》,原文:寵命垂天錫,崇恩發睿情

渲郁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

纪爕

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纪,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陶唐氏之火正阏伯居商丘,祀大火,而火纪时焉

札熹

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
札,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吴子使札来聘

识白

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
识,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》,原文:问此情、能有几人知,新相识

鸯辕

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
鸯,来源于杨冠卿的《宋诗》《癸丑生朝舟行有感》,原文:笑看小荷翻处、戏鸳鸯

町嶛

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
liáo高。
国学点评
町,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》,原文:閩州太守意慷慨,一見歡甚無町畦

缃汉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

武祈

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
武,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:止戈为武,顿纲搜英

皙兹

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皙,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:容儀苦白皙,度橋鳴橐駝

馠旌

拼音五行释意
hān芳香。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于皎然的《唐诗》《秋宵书事寄吴凭处士》,原文:還鄉隨露布,半路授旌旄

翌矗

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
翌,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:227 翌,明也

謇诗

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
謇,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:再入更顯嚴,九遷彌謇諤

映里

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
映里,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・双调/新水令》,原文:季父高名映里閭,復欣千里識名駒

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