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湘什么取名

胡璎俞作者：胡璎俞2022-03-19 05:01:02

湘什么取名

垣飔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
垣，来源于方回的《宋诗》《雪条花》，原文：揆路同寅業，師垣出守麾

些垣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：死孝倚廬，神明通些

珈郇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

丁淄

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
丁，来源于刘媛的《唐诗》《除夜》，原文：畦丁说与主林神

武覃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
武，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：指揮神武師，爲國縛狂寇

璩樨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

页溯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

情淇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
情，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：后徇舆情

瑄誉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

骏蓬

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骏，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：奈顽童执骖，不由咱卷把骄骏辔头儿揽

奈椒

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
奈，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：其代公执奈何

团烯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
团，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：平安信阻蓝桥风波汹汹，团圆梦隔巫山云雨重重

祁文

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《送王识游洛阳》，原文：詩戰空懷壯士肝，未容旃旆累祁瞞

峤箴

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峤，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

启榆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
启，来源于宋庠的《宋诗》《春霁汉南登楼望怀仲氏子京》，原文：燕堂深，玳筵初启

渤苏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渤，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》，原文：亭亭照八紘，圓影射滄渤

典戈

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
典，来源于晁公溯的《宋诗》《感事三首 其三》，原文：側佇典型人，復理俎豆事

岱书

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岱，来源于蒋堂的《宋诗》《隐圃》，原文：魯詹尊岱嶽，楚望指江流

自之

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
自之，来源于袁说友的《宋诗》《跋冯文简公赠朱忠靖公帖四首 其四》，原文：不知自之失，但見他人是

骅巡

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

镜荷

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
镜，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：向宝镜鸾钗，临妆常晚，绣茵牙版，催舞还慵

琤华

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琤，来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其二》，原文：玉芝敲折琤然墮，合有真人上姓名

固炜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
固，来源于王令的《宋诗》《寄介甫》，原文：結爲琥珀，深根固柢

阑史

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
阑，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：灯花挑尽夜将阑

薇珩

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
薇，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

悟休

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
悟休，来源于无名氏的《唐诗》《宫词》，原文：老猶苟祿寧良計，病悟休心是秘方

蒂挚

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蒂，来源于宋光嗣的《唐诗》《》，原文：藹藹春空雲，聚散無根蒂

笈寓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笈，来源于庞其章的《宋诗》《留题白崖》，原文：月黑笈明靈武動，夜寒囊破蹇驢嘶

遥诺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
遥，来源于章甫的《宋诗》《连屋》，原文：遥怜笑点头

恤稷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
恤，来源于洪咨夔的《宋诗》《平山》，原文：吁嗟楚芡荒，遑恤頃筐暨

莱郦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莱，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：帝里元宵风光好，胜仙岛蓬莱

涵甄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
涵，来源于彦修的《宋诗》《夜宿武夷宫》，原文：涵濡千里潤，雍睦一家推

楹榷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
楹，来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》，原文：閉門篝燈夜未久，試遶前楹望星斗

昂兴

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昂，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》，原文：與韋虛名、任正名頗事軒昂

缔林

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

璂霁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

潇页

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潇，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多，作下人就做夫，检块数几曾详数，止不过得南新》，原文：十顷碧莲潇洒国，万竿修竹清凉世

慕蕋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
慕，来源于张维的《宋诗》《十咏图 孤帆》，原文：侍郎頭已白，兒慕不勝悲

严缮

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
严，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：江国麾幢，边城鼓角，湓川几报严更

恢醇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
恢，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：有爲終簡易，無迹但恢閎

浩臻

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
浩，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其二》，原文：乘月時來往，清歌思浩然

舟戚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
舟，来源于郑叔明的《宋诗》《建溪》，原文：刺舟敲湖冰，坐泛白玉國

蔳霆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其一》，原文：舊刻暗蒼蘚，往事過奔霆

瑧初

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于王素行的《宋诗》《赠馆人顾梅山》，原文：朝来初日半含山

谒嵊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：幼，曰未能典谒也

椒缘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
椒，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・混江龙》，原文：德滿椒蘭學滿籝，升堂鴻藻繼雲卿

霁霓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霁，来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》，原文：雪霁万山出，和气蔼王正

滟尧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
滟，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：冰簟堆云髻，金尊滟玉醅

知宁

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
知宁，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「尔惟旧人，尔丕克远省，尔知宁王若勤哉

壬翼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
壬，来源于何梦桂的《宋诗》《赠电目相士》，原文：法無定相，木歲又除壬午曆

熹尤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

漓胧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漓，来源于吴则礼的《宋诗》《岸花》，原文：春陰正愁絕，夜雨復淋漓

骊郁

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骊，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大事敛用昏，戎事乘骊，牲用玄

箴境

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箴，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其四》，原文：一別便成三數月，有疑誰講過誰箴

荏知

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荏，来源于应物的《唐诗》《龙潭》，原文：春事闌珊三月尾，時光荏苒七年間

篁翌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
篁，来源于王维的《唐诗》《阙题二首 一》，原文：幅巾篁竹下，幽趣與僧同

仑琤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

理姬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
理，来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》，原文：誰能推物理，無乃乖人欲

知汝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
知汝，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一三》，原文：故知汝南士，蚤經許子將

睿洵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
睿，来源于袁说友的《宋诗》《常熟敲冰行舟三首 其二》，原文：登階瞻睿容，炳睟若親識

绰煦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绰，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：肌肤绰约真仙子，来伴冰霜

贞韦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
贞，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》，原文：冬，楚公子贞帅师侵宋

绅椰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绅，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：垂绅屡转龙墀日，接膝潜回黼座春

舟芃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
舟，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其二》，原文：试问扁舟在何许

狄沉

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《鉴湖别岛二绝 其一》，原文：蟲蝗初不害，夷狄近全銷

漾萄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
漾，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其一》，原文：短艇漾秋霞，江村數百家

尹煦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尹，来源于韩溉的《唐诗》《柳》，原文：况有能詩賢令尹，直將美事付羣英

矗汉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
矗，来源于葛绍体的《宋诗》《宿磻溪》，原文：古道矗危亭，斷澗橫略彴

寓庚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
寓，来源于白居易的《唐诗》《与皇甫庶子同游城东》，原文：料得伍員兼旅寓，不妨招取好揶揄

谧銮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

峨弘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峨，来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》，原文：踏峨峰，腾华顶，卧王宫

召祺

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱忽雨五绝 其一》，原文：感召雖人事，怨咨柰物情

纯珑

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纯袂、缘、纯边，广各寸半

陇觅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
陇，来源于赵文的《宋诗》《灯前咏诗》，原文：岭外陇头何处、不知春

慕政

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
慕政，来源于释昙华的《宋诗》《西蜀祖正道者还乡求颂》，原文：匪云幽遐慕，政爾未忘情

缎艾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

鹤旬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鹤，来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》，原文：奈江南、猿啼鹤泪，怨怀如此

武瑗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
武，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・乔牌儿》，原文：文武長調火，陰陽鎮作鑪

慈瑧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
慈，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：清风涵溥惠，浩露浃深慈

晏炳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晏，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其一》，原文：日晏東籬下，竟見白衣來

柃钲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

翙炫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

澎涧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澎，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》，原文：賈胡惜錢不自惜，晝夜牙籌澎湃中

馠薇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十五》，原文：寒食清明都过了，趁如今、芍药蔷薇

普之

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》，原文：青城大面訪僊迹，普賢靈變窮峨眉

枫凇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

陇情

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
陇，来源于毕仲游的《宋诗》《城中见山》，原文：陇信不来寒日晚，疏影照澄江

裳磐

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
裳，来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其一》，原文：霓裳何飄飄，浩志淩紫氛

峪耘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

磐韵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》，原文：昔時歐冶不再岀，純鈎磐郢名空傳

勤熠

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勤，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 风雨近重阳》，原文：內訟敢不勤，同憂在僚友

燃瑛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
燃，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：嗚呼豪强欺妾奪山去，不許鹽丁燃妾柴

凇和

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

召嵇

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《悽悽行》，原文：低头还说向，被召又重来

缮支

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

乘灏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
乘，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一》，原文：安知乘槎翁，徑出海外遊

烟州

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
烟州，来源于夏竦的《宋诗》《寄张相公》，原文：烟州何客釣寒魚，江郭誰門倚殘柳

勋幻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
勋，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

重轩

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
重轩，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》，原文：名节本来重，轩冕亦何轻

冰棠

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
冰，来源于沈佺期的《唐诗》《秦州薛都督挽词》，原文：冰澗縱横水，風松高下聲

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