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取名配音

阎由砺作者:阎由砺2022-03-19 04:24:42

取名配音

晣朴

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

缃易

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

潜湛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
潜,来源于韩琦的《宋诗》《庚戌秋分》,原文:凜凜寒光出匣時,乾坤閃爍耀潜輝

杉硝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
杉,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:夾砌雙杉洗更碧,滿田碧草埋應爛

茵择

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茵,来源于崔謩的《唐诗》《送最澄上人还日本国》,原文:倒載歸時童稚舞,莫教騶哄滓馮茵

郁兴

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郁,来源于戴表元的《宋诗》《王丞自鄞城归又许入剡》,原文:嗚呼甚矣吾衰矣,郁郁都都焉雄雌

飏昱

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

冬圣

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冬,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》,原文:冬,楚公子贞帅师侵宋

朴惋

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
朴,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》,原文:俗尚素朴,人皆樂康

史筠

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
史,来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其一》,原文:不復中書直,空餘左史成

澧箪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
澧,来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》,原文:沅芷澧蘭猶可寄,江雲渭樹苦難同

琮洌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
琮,来源于陈抟的《宋诗》《归隠》,原文:琮琤有韻天籟鳴,蓊鬰成陰雲氣簇

缤琼

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

臻亦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
臻,来源于陈棣的《宋诗》《戏德秀几道》,原文:載賡七月詩,古風亦已臻

崔蕴

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日雨》,原文:銀山大浪獨夫險,比干一片崔嵬心

昀玮

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

晣桢

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

才存

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
才,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 二》,原文:脱儒冠,著武弁,太多才

什孜

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
什,来源于释崇岳的《宋诗》《示惠文伯宣义二偈 其一》,原文:且誵訛在什麽處,直待當來問彌勒

书睿

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
书,来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》,原文:幼习儒业,颇看诗书

莞知

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莞,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:莞芎弃于泽洲兮,瓟瓥蠹于筐簏

沦诺

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
沦,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:立跻圣域,从此脱沈沦

常昃

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
常昃,来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》,原文:鳴騶清曉來,歸時日常昃

团种

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
团,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 流桮渠》,原文:你身到行朝,与父母团圆,再同欢笑

仟滇

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

苡瑱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
苡,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》,原文:未省讒言遭薏苡,直將空腹傲檳榔

缃昙

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

漳楦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
漳,来源于宋自逊的《宋诗》《赠戴石屏》,原文:無復漳州賞新妙,只應公論付吾宗

冕砚

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冕,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”师冕出,子 张问曰:“与师言之道与

瑜菀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑜,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:賜金誇魏絳,顧曲少周瑜

棣淮

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
棣,来源于楼钥的《宋诗》《读范吏部三高祠堂记》,原文:未歌棠棣詩,已治芻靈祖

醇罡

拼音五行释意
chún纯真朴实。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
醇,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:而今共飲醇滋味,消得揶揄勢利疎

兹哲

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
兹,来源于曹勋的《宋诗》《杨花曲》,原文:獨思山林人,兹意可綢繆

禾琝

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
禾,来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》,原文:宛然共指嘉禾瑞,开一笑、破朱颜

汀榭

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
汀,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其七》,原文:一點今霄漢,孤燈昔釣汀

斓傅

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
斓,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:斓斑曾著莱衣舞

璋哲

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璋,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》,原文:珪璋扶日月,劍履上星辰

赫奎

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
赫,来源于陈普的《宋诗》《孟子 尧舜之道孝悌》,原文:〔姑洗爲羽〕於赫我宋,以火德王

域庆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
域,来源于不详的《唐诗》《时人为黄筌语》,原文:絕域三冬暮,浮生一病身

崎炜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
崎,来源于吕本中的《宋诗》《唐张琯书记梁时妇人黄鼎因侯景乱没北齐为小校胡儿所虏生二子后附海舶归闻鼓角得岸乃知是会稽郡鼎先在梁许嫁张固及归固适为剡令求与相见不可乃遣令送之宣城鼎在齐时作秋风曲渡海时又作诗三章琯书称其词凄怨自琯时已不传》,原文:秋風關山二千里,王命不得辭崎嶇

麓札

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
麓,来源于方回的《宋诗》《会张仲实宅得天字》,原文:潁皋擘窠書棐几,玉勒銀鈎照林麓

笛甯

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
笛,来源于郑会龙的《宋诗》《题蒋诗翁故居》,原文:水廟迎神罷,喧喧皷笛迴

奕袤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
奕,来源于洪咨夔的《宋诗》《开济堂》,原文:忠孝传芳,集庆门、奕世簪裳

琬缥

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琬,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:壁排琬琰詩無敵,殿鎖丹青筆有功

粤粹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粤,来源于邹浩的《宋诗》《商丘》,原文:粤吾君之爲治兮,三王之聖

援霄

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
援,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:奇偶轉如輪,終期援焦溺

礼零

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
礼,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:盖六经之用,礼实为先

肖桥

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
肖,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》,原文:厎績聖道,斯肖素臣

煊诣

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

芍严

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芍,来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其二》,原文:亦如廣陵多芍藥,閭井荒殘無可齒

晗柯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

潜曜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潜,来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其一》,原文:功成弗處,心潜希夷

宣重

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宣重,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:昔君文王、武王宣重光,奠丽陈教,则肄肄不违,用克达殷集大命

乾镌

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
乾,来源于徐积的《宋诗》《和范君锡观梅 其二》,原文:透得此關,乾坤獨步

渤益

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
渤,来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 九》,原文:心地共知容渤澥,夢魂曾不到京華

蕾蓁

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蕾,来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》,原文:不是临风珠蓓蕾

骃约

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

霄萃

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
霄,来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其六》,原文:浪造凌霄閣,虛登百尺樓

庄箬

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
庄,来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》,原文:(张千云)他是个庄家老子,只管要问他住处怎的

勖诚

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

琀潜

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其二》,原文:潜身貓相雀,引喙禽呼偶

诣羡

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

潭搦

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
潭,来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽祕阁校理知湖州余使君二首 其二》,原文:草色浮雲漠漠,樹陰落日潭潭

娅棂

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:媚语娇声娅姹

宸浦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宸,来源于杜荀鹤的《唐诗》《将归山逢友人》,原文:上林春晚,曾是奉宸游

潜洛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
潜,来源于王安石的《宋诗》《答客》,原文:陶潜張翰雖風流,彼歸有激公無求

祺桠

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
祺,来源于朱松的《宋诗》《淮南道中微雪》,原文:枝間雙鵲語,應是報春祺

郇灿

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

畅皖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畅,来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》,原文:不走了你个奸浊侥幸赖功贼,黄轸也你畅好是歹、歹

瑚誉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑚,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:跪陳八簋加六瑚,化人視之真塊蘇

莱烊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莱,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:蓬莱外,若木扶疏,万年枝上长好

礼楣

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
礼,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》,原文:(净云)这歪刺骨无礼

峨晶

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
峨,来源于裴延的《唐诗》《隔壁闻奏伎》,原文:巫山峨峨高插天,危峰十二凌紫煙

天凝

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
天凝,来源于鲍寿孙的《宋诗》《伍子胥庙》,原文:日照閩中夜,天凝海上寒

壬良

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
壬,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:孽火遭千劫,讒波沸百壬

佰巡

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

亦璎

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亦,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其一》,原文:我亦无多颂语

恤追

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
恤,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士雪霁之什》,原文:摘花不恤種花難,幾日工夫一日殘

浠纾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

中纴

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
中,来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》,原文:(白敏中云)百忙中你也花白我

禧勤

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禧,来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》,原文:商顔不出渾無事,安得開禧第一功

普粹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
普,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛奉常以诗送瑞荷花并图而花与图俱不至 其一》,原文:覺皇普照黄金宅,西有峰巒插空碧

桠辽

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

袁茯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
袁,来源于李新的《宋诗》《送万俟持正三首 其一》,原文:袁褚聲華約略同,到頭忠佞兩成功

沉磊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
沉,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:於此可忘老,身世隨浮沉

觅璂

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
觅,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:绣鞭绮陌,强携酒、来觅吴娃

湫稽

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
湫,来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其一》,原文:雲露相飄颻,塵途忘湫湫

沉嶛

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liáo高。
国学点评
沉,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・尾》,原文:铜炉袅袅海南沉

淮芾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
淮,来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》,原文:尽带江南春色、过长淮

勰素

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

谨滢

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不正其乘败人而深为利、取二邑,故谨而日之也

犹专

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
犹,来源于释正觉的《宋诗》《超然居士得得问道于宝峰祥禅师且欲归歌长篇以谢予偕其行见挽以和渍笔说句继之》,原文:今古相望犹疑

衡勋

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
衡,来源于廖行之的《宋词》《临江仙》,原文:不饒衡嶽秀,長占洞庭心

濡晷

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
濡,来源于王质的《宋诗》《吊法空》,原文:掀巾之陂莽吞受,沃焦之山初不濡

蓬梧

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蓬,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 红香》,原文:忽聞車馬客,來訪蓬蒿門

瑥琅

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其四》,原文:九轉琅玕必有餘,願乞刀圭救生死

漪秭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
漪,来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》,原文:憶登洛陽值摇落,暮霞新月含風漪

缤雅

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

炽觅

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
炽,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:雷驱电炽雄夸

炀柃

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

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