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供电所取名

黄韶作者：黄韶2022-03-19 04:12:22

供电所取名

纯鉴

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纯，来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

治彦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
治，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：时康岁足，治定功成

谆汶

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

黎幽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
黎，来源于赵子昼的《宋诗》《泛舟鉴湖同程致道赵来叔联句》，原文：故家文獻世公台，直爲遺黎萬里來

里晤

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
里，来源于刘敞的《宋诗》《得贡甫巢县书云阻风》，原文：独步珠宫里

芃謇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

镜珊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
镜，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：西风来劝凉云去，天东放开金镜

赓浩

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》，原文：好辞赓尽楚天长

植矜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
植，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：間有植私恩，了不恤公議

鉴畚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鉴，来源于张方平的《宋诗》《送苏学士钱塘监郡》，原文：鉴里朱颜岁岁移，只道花依旧

勤恽

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
勤，来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》，原文：勤王豈其誠，繼絕聊可與

觉烊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：幡旗外，觉阴风肃肃，奔走神兵

勰箪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

什嵇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
什，来源于晁说之的《宋诗》《累夜读武经总要慨然思陈叔易寄予嵩阳读水经之句因用其韵作寄叔易此公相与倡和最多于此诗则毎诵之 其二》，原文：官家的的要寬征，古時什一今更輕

璂璨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玄犹

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：潘岳因成賦，楊雄便草《玄》

伽嵊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
伽，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 七》，原文：道人身在水雲鄉，誦罷楞伽日乍長

琛觅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琛，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜晝賞

灵倾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
灵，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：王在灵沼，于牣鱼跃

意覃

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
意覃，来源于许应龙的《宋诗》《夫人黄氏挽诗》，原文：溫醇德意覃千里，教養規模肇一同

捷婳

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
捷，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和王景章见寄》，原文：上了甘泉三捷書，長淮萬里一塵無

羲札

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
羲，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈文潜学士同年》，原文：吳兒曾識陶彭澤，又見羲皇一散民

休宏

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
休，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其八》，原文：揚善推能需叶贊，有容心地儘休休

茶松

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茶松，来源于崔敦礼的《宋词》《江城子》，原文：曬藥竹齋暖，擣茶松院深

珂渲

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珂，来源于林季仲的《宋诗》《赠李举之别》，原文：賞爾貞潔姿，珂雪凈莫加

旆烟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旆烟，来源于方回的《宋诗》《十四日至节》，原文：使君留隼旆，烟水浄魚磯

晖祯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晖，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：山澹夕晖帆影度

滨源

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
滨，来源于陈造的《宋诗》《临泽寺留题》，原文：问何年、同老转溪滨，渔钩掷

禄川

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
禄，来源于释如本的《宋诗》《偈》，原文：休叹风尘为微禄

苑昼

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
苑，来源于李白的《唐诗》《对酒》，原文：蘭芳落故殿，桂影銷空苑

页熙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

闲祯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
闲，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：闲中趣

燿析

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

瑶玟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑶，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：春夕慈闈永，瑶池樂未央

陟朗

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
陟，来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其三》，原文：周旋陟降，福祉是膺

慈芊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
慈，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其一》，原文：慈明畏無雙，偉節慚最怒

缃苍

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

冬言

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冬言，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》，原文：仲冬言徂征，曉月在環玦

佶桥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

玉逻

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
玉，来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》，原文：宁辞玉斝空

潆夷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

如炀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
如，来源于曾丰的《宋诗》《郡斋与龚济叔刘薰卿谈诗》，原文：看你肥如瓠，笑我瘦如竹

戚澧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
戚，来源于韦应物的《唐诗》《上皇三台》，原文：左秉朱干，右揮玉戚

娴瑥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

挚怀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：挚不用死，皮帛必可制

研团

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
研，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：臺傾基平瓦尚在，鑿爲大研奇且瑰

竹菡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
竹，来源于葛立方的《宋诗》《章氏园小集荷池上 其二》，原文：竹裏竹雞眠蘚石，溪頭鸂鶒踏金沙

薇畚

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
薇，来源于方岳的《宋诗》《次韵李君携示唐告》，原文：紫薇院靜君宵直，綠苧村深我晝眠

瑺庄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

笙自

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
笙自，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《瑞鹤仙》，原文：西雲十日結重陰，葵箑桃笙自不禁

莲珩

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莲，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其三》，原文：东风上苑春光到，更放金莲匝地开

潜茸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
潜，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其一》，原文：可待然犀照，潜鱗意自驕

霆珑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霆，来源于李龏的《宋诗》《送柳炼师归台山》，原文：神龍忽上騰，尾鬛風霆奔

哲漳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
哲，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一四》，原文：諸老之中骨相奇，天胡遽使哲人萎

尹旌

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：孟軻勸伐燕，伊尹干說亳

琅朝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琅，来源于岳飞的《宋诗》《过张溪赠张完》，原文：琅玕訴失所，願作陶家菊

皎嘉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
皎，来源于彭龟年的《宋诗》《和李东老韵》，原文：空撇下碧澄澄苍苔露冷，明皎皎花筛月影

梧意

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梧意，来源于郭祥正的《宋诗》《题苏紫霞选仙集后二首 其一》，原文：一片蒼梧意，氤氳生棟梁

觅晣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
觅，来源于李正民的《宋诗》《野步》，原文：试觅桃花流水，鸡犬静、人迹才通

闻奈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
闻，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其一》，原文：绿绮新声隔坐闻

缥明

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

婴椰

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
婴，来源于姜特立的《宋诗》《赏花醉吟》，原文：返婴儿，成圣胎

棹乔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棹，来源于李白的《唐诗》《赠任城卢主簿》，原文：棹如飞

郅采

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

章旬

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
章，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬梵天阇梨》，原文：有志但碌碌，无绩可章章

绘昙

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

子竣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
子，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：请待子

袅益

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
袅，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其二》，原文：袅袅凌波浅，深深步月来

奘炽

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

飔暖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

纪蕖

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纪，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：十有七年春，正月丙辰，公会齐侯、纪侯，盟于黄

尔纾

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尔，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一九》，原文：尔许多时，怪得无消耗

境狄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《题丁使君浮香亭尝招饮继有三绝次韵谢之 其一》，原文：似非人間境，又近紅塵路

伦恺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：人伦明于上，小 民亲于下

奕竣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
奕，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：邃阁清班，贰车清政，奕叶蝉联，世间谁比

菀蕊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

瑹戈

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：運屬宣和末，干戈變故仍

袤沛

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
袤，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：居然袤丈間，有此具美衆

樨冬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

玢原

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

砚悦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
砚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：(正旦云)梅香，将着纸墨笔砚，咱去来

珵梁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

青君

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
青君，来源于张镃的《宋诗》《游大中干元寺》，原文：青君且戒嚴，亹亹欲近畿

晖壹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晖，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

睿重

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
睿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：億載延長資睿算，萬區康樂遇昌期

朝凌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
朝，来源于司空图的《唐诗》《牓下》，原文：窗户映朝光

婧璐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

苍凡

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苍，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：朱楼十二春无际，倚苍寒、青袖如故

缘濡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缘，来源于仲并的《宋诗》《次韵病起二首 其一》，原文：好轻乞列薄命，热忽刺姻缘，短古取恩情

锋析

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
锋，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：(正末唱)休烦恼你个小先锋，不争你九里山前厮闹哄

轶禺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

未淖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
未，来源于许及之的《宋诗》《再次韵并呈舍人叔丈》，原文：瘠者未必病，病者未必癯

葵湲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
葵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二七》，原文：何必蒲葵風，翛然滌惛怓

陵泱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
陵，来源于强至的《宋诗》《留别西京佥幕陈子雍著》，原文：遊將跨蓬萊，以海爲丘陵

憧崇

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
憧，来源于刘允济的《唐诗》《怨情》，原文：苧瀆人家慣迎接，憧憧來往無停艘

藻俐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
藻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七○》，原文：南澗夫人藻，西池阿母桃

仞融

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仞，来源于李行敏的《唐诗》《省试观庆云图》，原文：杜陵句法今誰到，君自門墻數仞崇

蝶鸯

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蝶，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：游蜂戏蝶，莫作等闲看

甄纭

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
甄，来源于吕本中的《宋诗》《涂中久雨乍晴》，原文：姑小试，陶甄手

驹熙

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
驹，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：韶颜壮齿，背人去似隙中驹

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