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坤字取名的寓意男孩

许亘镌作者：许亘镌2022-03-19 00:53:42

坤字取名的寓意男孩

般渲

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
般，来源于李若水的《宋诗》《用张济川所举诗韵漫作》，原文：十里荷花带月看，花和月色一般般

延恺

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
延，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：靈迹曾遊處，清風可坐延

峻储

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
峻，来源于黄裳的《宋诗》《陈朝议挽辞 其四》，原文：峨眉道士風骨峻，手把玉皇書一通

琀琥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人西上》，原文：琥枕透蚊光不滅，瑶箱乳燕羽初成

翼苡

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翼，来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其四》，原文：倦翼投深樾，驚鱗憶故川

廷页

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
廷，来源于晁补之的《宋诗》《呈曹子方》，原文：朝廷自多土，天地只孤生

卫缔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
卫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：于卫灵公，际可之仕也

祁儒

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
祁，来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》，原文：须知道，联难为夏竦，不易张祁

濡璂

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
濡，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》，原文：利嘴入人肉，微形紅且濡

醇锋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
醇，来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》，原文：誰家有醇酎，吾欲醉兼醒

嵇瑭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嵇，来源于陈俞的《宋诗》《午睡玛瑙起赴寿星浴》，原文：嵇康似鶴在雞羣，子陽如蛙真井底

翩蕖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翩，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 闻知》，原文：何似先生去，翩翩逐彩鸞

楣樟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
楣，来源于开元儒士的《唐诗》《登终南山得句》，原文：暮年尤慰意，玉壻作門楣

斌勘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

彰骓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
彰，来源于郑獬的《宋诗》《春日陪杨江宁宴感古作》，原文：一位纔彰五位分，君臣叶處紫雲屯

瞳韫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瞳，来源于陈洵直的《宋诗》《舞翠亭》，原文：殷勤問翁今何如，方瞳炯炯映丹頰

真矗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
真，来源于梅尧臣的《宋诗》《永庆僧舍松风亭》，原文：千松萬竹蔭真祠，多少尋真不記歸

融榭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
融，来源于王巩的《宋诗》《过池阳》，原文：故應祝融尊，羣峰拱而侍

旒炜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旒，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・鲍老作》，原文：矜式新韋布，封章動冕旒

言礴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
言，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》，原文：小言入無間，大言塞空虛

锋轼

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
锋，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：徒劳尔，谩是非锋起，有耳谁听

僖皋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
僖，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：猗我僖祖，德潜而充

淖楦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》，原文：堪憐濆淖上舟難，爭似山坳住舍安

博律

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
博，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：便死呵，也博个团圆到底

僖缘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

蓁旌

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

缃罡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

裕裴

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裕，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汴水》，原文：不知萬鍾得，孰與一日裕

权晣

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
权，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：笑曹操、孙权、刘备

德翀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
德，来源于杨万里的《宋诗》《上印有日代者未至》，原文：賢德之人，所居之處

坤畅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
坤，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其一》，原文：但得坤來爲屋宅，坤至何愁不作乾

缎矗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

蓁奘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

储陟

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
储，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

维晰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：大人占之：维熊维罴，男子之祥

翀荣

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

儒媵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
儒，来源于厉德斯的《宋诗》《送曹泳》，原文：俎豆儒風盛，塤箎樂韻諧

唯泱

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
唯，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》，原文：周羅法界，唯子一人

域卿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
域，来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一朝聘絕域，艷麗復何言

坤巍

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
坤，来源于方回的《宋诗》《题画卢仝长须赤脚》，原文：至靜之體首歸坤，自乾德外坤爲尊，吾宗有志未敢言

践翼

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子远庖厨，凡有血气之类，弗身践也

至铮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：至于澶淵，執彼醜虜

涛皖

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涛，来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其二》，原文：如今便岳阳楼来了两番，空听的骇浪惊涛，(带云)呆汉子，(唱)洗不净愚眉肉眼

伦燏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
燏yù木火光貌。
国学点评
伦，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：玉立明光，才业冠伦，汉历方承休运

琲辰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琲，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：蓬萊八萬四千門，琲琲珠房照仙影

烨嵊

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

韬纮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

晟炘

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

涛汶

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涛，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

柏单

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
柏，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：返虞歌未斷，陵柏已蒼蒼

竺瑱

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
竺，来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》，原文：糜芳、糜竺、帐下张达，显见的东吴躲

炔元

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

翩驹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翩，来源于曹彦约的《宋诗》《故邕管安抚李思永挽章三首 其三》，原文：駝裘躍馬去翩翩，一舍逡巡箭脫弦

泉诏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泉，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：泉石未還往，愧負苦逋責

霁宣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霁，来源于石延年的《宋诗》《句 其九》，原文：霁晓楼台，斜阳渡口，凉腋新声初到

壬爀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：壬申，公孙婴卒于貍脤

苍正

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苍，来源于郑起的《宋诗》《短歌行》，原文：三十六峰苍玉，驾白鹿、友仙客

棕楠

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棕，来源于王禹偁的《宋诗》《留别扬府池亭》，原文：棕子偶從遺物得，竹皮同使後人知

鸠猷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：鸣鸠怨歇

诚泷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子之于礼也，有所竭情尽慎，致其敬而诚若，有美而文而诚若

芾磐

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

鑫澧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

弛灏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：蓀拳拳兮余愛，何險艱兮弛勤

骏烽

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
骏，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：香云帘幕风流燕，花月楼台富贵仙，新调骏马紫藤鞭

识昊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
识，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：松陵试招旧隐，怕白鸥、犹识清狂

瑱堰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

霆粹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霆，来源于毛滂的《宋诗》《重来》，原文：或泠泠爲風，或殷殷如霆

凛韧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
凛，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一○》，原文：他年青衿子，凛凛多秀民

津琥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
津，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其四》，原文：歲歲迷津路，生涯漸可悲

芾慕

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芾，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：一身辭赤芾，四世尚朱輪

珵翙

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

哲重

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
哲重，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》，原文：中興歸濬哲，重慶啟元良

涌珉

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
涌，来源于袁说友的《宋诗》《玲珑山》，原文：西楼外、天低水涌，龙挟秋吟

研玢

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表》，原文：廣文眼力自超然，作室題詩字字研

峤谧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峤，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，衮衮应公侯

栗憧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗，来源于陶迁的《宋诗》《题清芬阁二首 其一》，原文：歲晚角巾思芋栗，年來手版愧耕桑

旷恺

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听

锋瀚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
锋，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(正末云)既然这般，葛监军你为合后，延寿马为先锋，你两个都到雁门关取齐，则要你得胜而回

鸿璁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸿，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其一》，原文：年光冉冉逐飞鸿

暄逊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
暄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：送迎交兩節，暄寒變一辰

陟禹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
陟禹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：其克诘尔戎兵以陟禹之迹，方行天下，至于海表，罔有不服

珞明

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

棹恣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
棹，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三三》，原文：終須攜手去，滄海棹魚船

至宗

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
至，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公至自伐齐

励豫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

滔傅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：滔滔春水东流，天阔云闲，树渺禽幽

馚昃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：世更日月幾昃盈，依然有谷中窈冥

易影

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
易影，来源于释文珦的《宋诗》《仗锡山中》，原文：香借好風聞却易，影粘殘雪畫應難

籍岳

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
籍，来源于李山甫的《宋诗》《禅窟寺》，原文：大梁卜肆傾賓客，二十餘年聲籍籍

骏稽

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
骏，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》，原文：记少年、骏马走韩庐，掀东郭

白召

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
白，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其一》，原文：满架香堆白

文郇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：文王之为世子也

泓乔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泓，来源于白居易的《唐诗》《吾雏》，原文：此峰巉絕與霄干，峰頂泓澄旱不乾

择逻

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：口无择言，身无择行

曜翡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
曜，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：圓象曜靈絳氣浮，玉臺懸處風颼颼

朝蘅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朝，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：追昔御东朝

飏霆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

诺晣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

淬赫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淬，来源于许景衡的《宋诗》《宿云洞》，原文：橋邊來淬剶桑斧，池畔行芟縳糭菰

存尚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
存尚，来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其三》，原文：道存尚可卷，功成古難必

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