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新生儿取名周易

罗葭霆作者：罗葭霆2022-03-19 00:51:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

新生儿取名周易

珧椎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

松年

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
松年，来源于米芾的《宋诗》《僧舍假山》，原文：慈仁雅着，延永松年，内鼎有丹方就

誉峪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
誉，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：英躔，名誉早，青箱传学，黄绢摛辞

旆合

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旆，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 泛宅》，原文：聽訟棠陰遺舊址，按行臺旆照晴川

缔亘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

纭瑥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

韬钗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

幻狄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
幻，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》，原文：期以怪幻聞，豈只辨文鼮

齐种

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：七、齐阳生入于齐

烽浚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
烽，来源于张元干的《宋词》《水龙吟》，原文：長榆息烽火，高柳靜風塵

冽芗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有冽氿泉，无浸 获薪

轼飔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

缤幻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

天惟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
天惟，来源于鲍溶的《唐诗》《赠杨炼师》，原文：天惟念我民，公生冨才術

矜佳

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
矜佳，来源于张栻的《宋诗》《初夏偶书》，原文：連章句弗矜佳麗，風雅於今止一痕

荑麟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荑，来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》，原文：紫苣生春荑，助我作湯餠

瞳倾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瞳，来源于史达祖的《宋词》《恋绣衾》，原文：白髮顱上，青瞳眉底

尤蕖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尤，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其二》，原文：两情著意尤浓

薏荔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》，原文：凉州蒲萄無復染，交趾薏苡夫何疑

盛渭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盛，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：茂林多翔鳥，要路盛高車

琥暄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：其易謂何如，拾芥由琥珀

采颐

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
采，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：采香溪上路

芸昉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芸，来源于陈著的《宋诗》《岁首戒子到外家展驾寄内弟竺少博》，原文：芸閣九烏刊蠹簡，霜臺一鶚在清秋

寓淮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
寓淮，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：重九寓淮陰，塵囂忘境寂

宏憬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宏，来源于徐橘隠的《宋诗》《牵牛花》，原文：文昌德宏毅，承旨氣肅穆

尹棋

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宋人使门尹般如晋师告急

童苓

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
童，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其一》，原文：兒童戲穿鑿，咫尺見津涯

曜朴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
曜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其一》，原文：星階並列瞻台曜，尊酒時行挹斗杓

鉴燿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鉴，来源于张守的《宋诗》《余旧供观音比得蒋颖叔所传香山成道因缘叹仰灵异因为赞于后》，原文：秀才呵，不要你前唐后汉言《通鉴》，俺家尊方睡梦初酣

暌时

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
暌，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿栽花》，原文：邂逅京華憶昔時，匆匆長恨遽暌離

政年

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
政年，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：漢祖入關日，蕭何爲政年

蔚晓

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蔚，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎向号乐城居士今复职守陕临歧自哂二绝 其一》，原文：故國悲凉古木奇，勢分庭下蔚相差

壬茯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
壬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、八月壬午，许男寗卒于楚

琮缘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琮，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送族兄太初再游庐山》，原文：窈窕門前九鎖山，琮琤石角千層水

笛缨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笛，来源于叶梦得的《宋诗》《再至建康 其二》，原文：何处笛声飘隐隐

仟珞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

优德

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
优，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“孟公绰为赵魏老则优，不可以为滕薛大 夫

苡廷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苡，来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》，原文：不易猗蘭操，何傷薏苡羞

裕朗

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
裕，来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其一》，原文：百世神宗廟，千秋永裕陵

斯苓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
斯，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：生斯世也， 为斯世也，善斯可矣

槐史

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《声声令・胜胜令》，原文：空江梅雨添幽鬰，古縣槐花鏁寂寥

葆旬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葆，来源于戴表元的《宋诗》《送陈彦恂北上兼简李奇卿学士》，原文：養生先節慾，葆粹在懲忿

凇之

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

波原

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
波原，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：鸞腰不舞自欲飛，神屨瞥波原不濕

荑砺

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荑，来源于释行海的《宋诗》《送当上人归四明》，原文：珍劑未須論，丹荑已堪煮

汉桐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
汉，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 林中笑破冰霜面》，原文：天汉桥边瞻凤辇，帘幕千家垂地

匡映

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
匡，来源于黄庶的《宋诗》《山水卧屏》，原文：深嘉經緯匡時俗，還羨詩歌當笑啼

韪单

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

寒韵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
寒韵，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：清風寒韵侵肌冷，誰信宮中六月凉

烽燮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烽，来源于释圆悟的《宋诗》《重游清源洞》，原文：回中道路險，蕭關烽候多

漫曼

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
漫，来源于许浑的《唐诗》《沧浪峡》，原文：还恐漫相思

竺檬

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
竺，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》，原文：學精西竺言，詩妙南朝格

渲汝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

蘅箐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

诺翊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」祝许诺，致命

熹郅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

弘乔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
弘，来源于刘子寰的《宋诗》《续桃符句》，原文：子性劇弘和，愚衷深褊狷

楠篁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》，原文：鑿破千年渾沌心，石楠當戶洞愔愔

椎绡

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
椎，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中见接伴曰三得家书因作是诗寄候》，原文：晨興亦何事，椎髻繞廊行

溯戍

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

珐月

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：齒如十二月，

纤桠

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纤，来源于韩淲的《宋诗》《送胡教授秩满东归》，原文：春时江上廉纤雨

喻婳

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
喻，来源于李羣玉的《唐诗》《投从叔》，原文：默喻乾坤意，靜看魑魅奔

竺普

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
竺，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：雲竺前頭即御園，小風斜雨入梅天

志旨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
志，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：復古素愷悌，志行重金錫

阜卿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
阜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夕病中》，原文：君过蓬山轻岁月，我怀庐阜分符竹

桦烯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

漾瑗

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
漾，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

溯践

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
溯，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲溯其洄，先涉其流

棣仑

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棣，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：82　常棣，棣

谧由

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

政映

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
政，来源于王庭珪的《宋诗》《双田逢萧国器话别》，原文：稍覺念翁來，西風政憔悴

冰谒

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冰，来源于刘黻的《宋诗》《次酬杨德中》，原文：冰清霜洁

熙樨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
熙，来源于王安石的《宋诗》《同陈伯通钱材翁游山二君有诗因次元韵》，原文：一家三代風，和氣熙春臺

翌元

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翌，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：翌日覩新詩，珠璣圓且熟

淅知

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淅，来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》，原文：晚风淅淅凉犹嫩

纾陟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

尚梁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尚，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：韜袖誇狐腋，弓弦尚鹿

亘昕

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
亘，来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》，原文：家山亘今昔，昔隠今始現

淄沁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淄，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》，原文：潞國臨淄邸，天王別駕輿

言璂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
言，来源于刘一止的《宋诗》《许师正秀才游燕中得膏面碧云油见示因作二绝句 其二》，原文：五言七言正兒戲，三行五行亦偶爾

烟策

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
烟策，来源于薛逢的《唐诗》《大水》，原文：如何一乘興，烟策弄飈輪

弛践

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
弛，来源于大闲的《唐诗》《句》，原文：懸牆挂德音，盡弛今年租

陵润

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
陵，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野躬耕桑陌旧园之韵二首 其二》，原文：子美沒已久，正風幾替陵

君绡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
君，来源于李白的《唐诗》《赠僧朝美》，原文：爲君一寫史君語，更求知己如羅君

合嵊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
合，来源于韩淲的《宋诗》《水西寺》，原文：［合前］

朔棹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：78　朔，北方也

菀暖

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

孝缥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孝，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望寒日古人名一绝》，原文：孝瑞紀封，英聲載路

鸥蒂

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鸥，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：波面轻鸥容与，沙际野航横渡，不信画图工

璁钏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璁，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：金蓮雙燭漸燒殘，青瑣瓏璁月影寒

燮择

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燮，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・十二月》，原文：稟齡瑞明時，運柄燮萬有

翊苓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翊，来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其九》，原文：鄙哉前朝翊贊臣，訏謨之規何瑣瑣

菀芝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

望嵇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
望，来源于戴复古的《宋诗》《岳市胜业寺禹柏》，原文：使君不惜褰帷問，慰我邦人望望心

晷鹄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晷，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其二》，原文：疇昔盡隨電光一抹過，方來能有日晷幾寸量

涵琰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涵，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：涵青青兮幾城，混金碧兮中邊

景沐

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
景，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：炎图景运正延鸿

郅晨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

彤蕙

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
彤，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：淵聖欽明撫庶氓，齋居勵翼御彤庭

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