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男娃取名智

夏砺作者：夏砺2022-03-18 22:03:22

智是我国排名第329位的姓；

男娃取名智

畚驰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
畚，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》，原文：挂冠勞畚鍤，佩犢問耕桑

佰易

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

榭勘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
榭，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：島榭漫隨民意樂，溪山應喜主人賢

杉闰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
杉，来源于刘子寰的《宋诗》《教犊偶作进退格》，原文：朝櫛杉下風，夕飲石上月

倾缔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
倾，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其二》，原文：欲笑还愁羞不语，惟有倾城娇韵

笙榭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
笙，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：鄰歡新玉帛，宴衎樂簧笙

苡韪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苡，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

原邵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
原，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其六》，原文：(驾云)原来你弹琵琶来

滨琢

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滨，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：正是泗滨浮磬日，潘舆一粲欣欣

越睿

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
越睿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：天和發越，睿澤滂洋

迪澎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

昂援

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昂，来源于梅询的《宋诗》《诗一首》，原文：宦情冷落詩中見，談態軒昂酒後高

卓彦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卓，来源于程俱的《宋诗》《游华藏此君亭》，原文：冰輪正卓午，照影無頗偏

怀瑭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其三》，原文：满怀风味，前度何郎今老

炳圭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
炳，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

勖淙

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

贤渭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
贤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 观成舞》，原文：两员将刀回马转，迎头儿先输了段志贤

舸戈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舸，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一八》，原文：江中戰舸岸上營，烟焰飛騰半焚溺

缈盂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缈，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明对菊图》，原文：缥缈惊鸿飞燕举，却怨严城钟鼓

之琀

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
之，来源于王炎的《宋诗》《过西仑庄一宿》，原文：用之舍之由樂工

堇淼

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
堇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》，原文：小兒耕養堇堇足，大兒游宦垂垂老

秭彰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

望溯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
望，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：夜行二百里，望望無人煙

汉恢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其二》，原文：感谢吾师收了妖孽，着老汉死有坟穴

沉倾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄知录归觐》，原文：密竹沉虛籟，孤蓮泊晚香

帧滨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

澧廷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澧，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

秭樨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

樟旨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樟，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：古樟蟠山間，垂蔭翳我里

尔缨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 平子曰：「尔幼，恶识国

敖援

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
敖，来源于刘沧的《唐诗》《八月十五日夜玩月》，原文：先期汗漫九垓上，願接盧敖遊太清

绍琛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

霆桑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霆，来源于戎昱的《唐诗》《送陆秀才归觐省》，原文：泰霞真士鞭風霆，綠章叩天天亦驚

潜和

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺和王禹玉内翰》，原文：夜直谁能潜入伴

皤资

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
皤，来源于姜特立的《宋诗》《夜饮》，原文：相逢莫怪我皤然，出處參差四紀間

徵菀

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
徵，来源于王庭珪的《宋诗》《游沅陵刘道人庵中唯一禅椅不置卧榻云不睡四十年矣戏作二绝 其二》，原文：冥鴻久不羣，徵拜動天文

烽逵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烽，来源于杨景贤的《元曲》《哭皇天》，原文：烽烟驚北闕，鼙鼓戰東風

宏择

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宏，来源于翁宏的《宋诗》《句 其六》，原文：宏齋有鳳髓，可續欲斷弦

决轼

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
决，来源于韦应物的《唐诗》《送宣城路录事》，原文：靈魄决不昧，請與師同去

韫斌

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

析洲

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
析，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金字经》，原文：鑑觀萬古知成法，條析羣疑見大原

棂禧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

凛奥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凛，来源于张祜的《唐诗》《黄蜀葵花》，原文：(旦上)朔风寒凛冽，云布野，卷飞雪，看万木千林都冻折

恽律

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

其偕

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
其偕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：物其旨矣，维其偕矣

言矗

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
言，来源于吴龙翰的《宋诗》《春寒》，原文：言语并不差池

湛衡

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
湛，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其二》，原文：靈臺湛虛明，萬物懸一鏡

简书

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
简书，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：传心素，托简书，问春归欲归何处

琮序

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

澎欢

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

佰旆

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

栗滦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
栗，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其三》，原文：西域瓜如斛，東山栗比拳

岐彰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《送周思道朝议归守汉州三绝 其二》，原文：高堂倚門久，此去尚多岐

瑞峪

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑞，来源于释重显的《宋诗》《再成古诗》，原文：龜瑞薦祉，坤儀效珍

菀盛

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

权兴

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
权，来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》，原文：寄语权门趋炎者，这朝廷、不是邦昌宋

存夕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
存夕，来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其二》，原文：自憐荒徑菊猶存，夕餐空待秋英落

术沥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
术，来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

凛荑

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
凛，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：霜重湖天初凛冽，夜長樽酒更從容

蕖纾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕖，来源于强至的《宋诗》《某伏睹判府司徒侍中置酒宴客即时雪作谨成七言律诗一首上献》，原文：时有红蕖，落在黄金盏

麟仓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
麟，来源于林敏修的《宋诗》《歙砚》，原文：麟臺添集卷，樂府換歌詞

翎献

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翎，来源于柴随亨的《宋诗》《题赵苇江雁荡图》，原文：夜擘饑翎搏未起，一汀撩亂雪飛花

钟绰

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
钟，来源于丁谓的《宋诗》《过武陵甘泉寺留题》，原文：楼头残梦五更钟，花底离情三月雨

骏执

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
骏，来源于李处全的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：索与你收拾了铺床，把骏骑牵在槽上，草料也拌上一筐

泊君

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泊君，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・滚绣球》，原文：旅泊君得計，飄流吾念還

陟璩

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
陟，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：端令郡博士，陟岵淚斑斑

戈自

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戈自，来源于舒岳祥的《宋诗》《题余文叔山间四时之楼》，原文：雖無揮日戈，自得魯陽術

鹤些

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鹤，来源于陈居仁的《宋诗》《西湖感旧》，原文：鹤背乘风，朝真半空

翙倾

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

泯专

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《约吴远游与姜君弼吃蕈馒头》，原文：謝砌餘芳知未泯，森森兒姪長芝蘭

辕肖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辕，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：轩辕起置号齐云

篁圭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
篁，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：杉篁蕉蔓，敗北之氣摵

锋纴

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
锋，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：霜锋如巨阙，冰刃胜昆吾

烊荏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

芈瑄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

苏韫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
苏，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：准拟苏台烂熳游

嶂靖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
嶂，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 药圃》，原文：幽戶碧嶂閉，新書雪夜刊

黎彦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
黎，来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通立春四首 其二》，原文：太平時節身難遇，昌黎此語亦悽惻

辑珵

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

覃谒

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
覃，来源于朱淑真的《宋诗》《九日》，原文：鬱鬱其焚蘭，覃覃其擊鼓，祝屢云云巫屢舞

鸠鹤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：嗟大小相形，鸠鹏自乐，之二虫又何知

羲常

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
羲，来源于刘攽的《宋诗》《和前韵》，原文：時時一到眼，亦足傲羲皇

豫涧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
豫，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：相思果許重相見，豫約嚴裝報此緣

明彬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
明，来源于马廷鸾的《宋诗》《题老学道院 其四》，原文：逢人怕作宣明面，爲米誤折淵明腰

涧奘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涧，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：争如我盖间茅屋临幽涧，披片麻衣坐法坛

峤种

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

勘普

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
勘，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其二》，原文：勘破却回休借問，得便宜是落便宜

序纶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：行器，茵、苞、器序从，车从

桥轶

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桥，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 寄龙门僧》，原文：绿水桥边卖酒家

振书

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
振书，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：振书、端书于君前，有诛

轶赓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

荑琲

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：春深芝朮生新荑，采芝茹朮希夷齊

笠璆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笠，来源于晁公溯的《宋诗》《偶成 其二》，原文：兀傲迷東西，蓑笠不能守

律勉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
律，来源于苏过的《宋诗》《谢公定以所藏文与可诗示其孙骥有诗次韵》，原文：胡爲久别離，嘉月六換律

央馚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
央，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：勝遊獨不思迎祥，漾舟荷陼水中央

柏翩

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
柏，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：方夏巨柏死，致秋哲人萎

砺仲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

瑹亘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》，原文：一段光明亘古今，有無照破脫情塵

淳洌

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淳，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：淳耀之烈當未渝，義熙之政何如此

濡谦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
濡，来源于郑谷的《唐诗》《定水寺行香》，原文：記注愆期已隔年，濡螭夾案謾云然

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