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以侨字取名

胡戚文作者:胡戚文2022-03-18 21:55:22

以侨字取名

忆璁

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
忆,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》,原文:忆我烟蓑伴

桓延

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桓,来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》,原文:季子才無敵,桓公義有餘

滨飖

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
滨,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:缓筑堤沙,渭滨人未老

琮泷

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琮,来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》,原文:祥符寶鼎,禮備黃琮

畚简

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
畚,来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》,原文:如持一畚土,自謂河可塞

丁阜

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
丁,来源于吴则礼的《宋诗》《王持中读余近诗跋以五绝因次其韵 其一》,原文:丁寧後來者,莫負義名泉

韶蕖

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
韶,来源于张咏的《宋诗》《郊居寄朝中知己》,原文:小红开也,问韶华、今年何事春早

磐瑶

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
磐,来源于释居简的《宋诗》《悼越州空首座 其一》,原文:倦逢磐石手摩挲,橫壓烏藤漫嘯歌

麟镌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
麟,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三五》,原文:登瀛上麟臺,授簡游兔園

柏墨

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
柏墨,来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》,原文:妾乘油壁郎乘驄,西陵松柏墨色濃

乔烟

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
乔,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》,原文:他两个是汴梁城里谎乔厮,与孙员外甚宗支

琅鑫

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琅,来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》,原文:琳琅琪碧乃凡草,青華絳實森纍樛

梦荑

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
梦,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 七》,原文:梦里池边路

崔诺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
崔,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 牡丹》,原文:疊嶂擁崔嵬,夏木鬰青葱

洵钲

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
洵,来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》,原文:洵美歌棠棣,仍須聽鶴鳴

樗汝

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
樗,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其五二》,原文:三家村未聞戎捷,但見樗翁又出遨

憬汉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

袤蕴

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
袤,来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》,原文:延袤三鄉外,東流與海通

闰维

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闰,来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》,原文:(夏德闰云)人生在天地之间,贫富分其两等,乃自然之理也

娄箪

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:十、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光救陈

酝律

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
酝,来源于释元肇的《宋诗》《霅城》,原文:须满泛,天厨禁脔,相酝□□

幻献

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
幻,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀江南作田家忙》,原文:大巧出天姿,何年幻怪奇

秉祯

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秉,来源于白居易的《唐诗》《商山路有感》,原文:今夕湖邊醉,還須秉燭回

闻崎

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闻,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:还有当年闻笛泪,洒东风

戍映

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《村居书事六首 其三》,原文:鴈池戎馬飲,鵰帳戍人過

乔淮

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
乔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有乔松,隰有游龙,不见子充,乃见狡 童

远蒲

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
远,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:不十年侈,其恶不远,远恶而后弃

重惟

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
重惟,来源于何梦桂的《宋诗》《梅边》,原文:人生一世間,所重惟交遊

禹椰

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
禹,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・仙吕/点绛唇》,原文:陶朱誠得策,神禹想遺憂

曦霓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
曦,来源于刘驾的《唐诗》《春夜二首 二》,原文:坐待朝曦上,支離曝短簷

圭德

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
圭德,来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其二》,原文:靜有如圭德,行無變玉聲

晣隋

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

巡胤

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
巡,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:却爲巡幸計,不可去中宇

茉熹

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茉,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:算茉莉、犹低一著

峻爀

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峻,来源于赵蕃的《宋诗》《简周允升三首 其三》,原文:臨安有山插圓紫,公家松楸當峻峙

萧晃

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
萧,来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》,原文:含笑不言春淡淡,试妆未遍雨萧萧

仑林

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

季至

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
季至,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:衣冠古岸綺季至,介胄嶙峋亞夫色

泽弛

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
泽,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟天丕建,保乂有殷,殷王亦罔敢失帝,罔不配天其泽

卫蓓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
卫,来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》,原文:卫人伐齐

含永

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
含永,来源于李流谦的《宋诗》《宣孺斫庭前芦苇见山有薝卜入坐中示诗次其韵》,原文:晴磬無短韻,古燈含永光

惟峤

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
惟,来源于张侃的《宋诗》《新河》,原文:歷世藪卜,有孫惟良

恣园

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恣,来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》,原文:君王縱恣翻成誤,呂后由來有深妒

恒琛

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恒,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六五,恒其德,贞,妇人吉,夫子凶

洵瑱

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:數語教兒洵,持候州西驛

廷润

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
廷,来源于曾丰的《宋诗》《贞女篇》,原文:束带立朝廷,平日有定力

杨津

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杨津,来源于段让的《宋诗》《罗汉寺》,原文:逢逢船鼓绿杨津

笈潜

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笈,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:書囊藥笈付妻孥,解語嬌兒戲坐隅

益礴

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
益,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:恒持功行益,響應甚平均

羿甄

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
羿,来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》,原文:羿昔落九烏,天人清且安

芉艺

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

偕州

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
偕,来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》,原文:西鄰逸韻偕秋清,瑶琴曾許月下聽

玢淞

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

豫遒

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
豫,来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其二》,原文:带水來章貢,羣山擁豫章

郅隽

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郅,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:塞天萬里無飛鳥,可在邊城用郅都

漓谨

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
漓,来源于释心月的《宋诗》《送寂照庵归蜀》,原文:顛倒青霞帔,淋漓紫綺裘

怀昙

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
怀,来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其一》,原文:君王索怀痛忧,报了仇也快活

酝忻

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
酝,来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》,原文:酝就醍醐山顶降,频斟

乘馚

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
乘,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:歸來乘大馬,誤擲小方巾

泉瑛

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泉,来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》,原文:圣泽昭天下漏泉

箪钏

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
箪,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者,操以受命,如使之容

丁珑

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
丁,来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》,原文:丁零蘇武別,疎勒范羌歸

麒郁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
麒,来源于陈造的《宋诗》《次林计议喜雪韵》,原文:(唱)我将你九江四海是非心,(带云)倒换做腰悬金印,身挂虎符,名标青史,图像麒麟

素昉

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
素,来源于林逋的《宋诗》《偶书》,原文:澹白轻黄纯雅素

钲斯

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

箩砚

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

淇悟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淇,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》,原文:淇上白玉延,能復過此不

珧艺

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

丁虔

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
丁,来源于项安世的《宋诗》《燎蚊》,原文:平生識丁字,頗亦指佳處

泊恢

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泊,来源于卢炳的《宋词》《醉蓬莱》,原文:一程三百里,晚泊未斜陽

殷葵

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
殷,来源于潘咸的《唐诗》《舟行》,原文:殷勤謝紅葉,好去到人間

鸠洵

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:爽鸠氏,司寇也

淙常

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淙,来源于赵庚夫的《宋诗》《隠逸》,原文:飛雨淙淙萬弩奔,雨餘氣象變朝曛

淙采

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淙,来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其八》,原文:壺中日月凴誰記,水自飛淙雲自歸

晤筝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晤,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五八》,原文:黄塵隔辰晤,回首生暮愁

娣卓

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
娣,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》,原文:恨绛娣、先整吴帆,政鬟翠逞娇,故林难别

砺航

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

兹锐

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
兹,来源于王炎的《宋诗》《到大坂》,原文:於兹代長嘯,自是一般清

葆濡

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三三》,原文:竹葆松幢平几席,碧烟紅影認林廬

璋琢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璋,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・十二月》,原文:會招安石起,何患德璋移

桠冕

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

冕伽

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冕,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》,原文:弈世承圭衮,三朝侍冕旒

昂识

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昂,来源于白居易的《唐诗》《题新馆》,原文:十州將吏隨低昂,談笑指麾回雨暘

枝磊

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
枝,来源于徐夤的《唐诗》《咏帘》,原文:枝枝叶叶,受东风调弄

辰戈

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
辰,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一一》,原文:枢庭喜庆生辰到

晨蕖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晨,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其六》,原文:開目爲晨光,閉目爲夜色

壬波

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
壬,来源于徐荣叟的《宋诗》《题月山新居》,原文:得子且欣容易養,庚壬乙丙况藏丁

旌璎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旌,来源于徐铉的《宋诗》《附书与钟郎中因寄京妓越宾》,原文:月明見旌旗,夢寐聞簫鼓

钧壹

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:忽听的钧天乐箫韶乐云和乐,合着这大石调、小石调、黄钟调

杉觉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
杉,来源于黄裳的《宋诗》《送中吴太守》,原文:萬杉深處着僧廬,中有昭陵飛帛書

樟炜

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樟,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》,原文:如公世所挽,明堂要樟柟

砚悟

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
砚,来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》,原文:咏李白贵妃亲擎砚,力士与脱靴,御调羹就飧不谢

昊尔

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昊,来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花(题拟)》,原文:昊天積霜露,正氣有肅殺

晠贤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:坐列群贤,手呈三味,云逐瓯圆,乳随汤迸

潮邵

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
潮,来源于丘葵的《宋诗》《过李氏山房清坐对雨》,原文:曲肱篷底眠,船隨夜潮起

湲羡

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
湲,来源于王安中的《宋词》《一落索》,原文:日夜潺湲聲不斷,分明一片伯牙心

悟柔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
悟,来源于无名氏的《唐诗》《塞姑》,原文:法空無所染,性悟不多看

致斌

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
致,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》,原文:鶴駕方可致,霓裳定將迎

蕴芗

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蕴,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

昀由

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 樱桃》,原文:苟不知所止,定心終無由

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