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不敢取名

曹惟珉作者:曹惟珉2022-03-18 21:42:42

不敢取名

约黛

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
约,来源于王十朋的《宋诗》《复用前韵》,原文:尘外信,寒生墨晕,依约形容

言娅

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
言,来源于释惠崇的《宋诗》《效古》,原文:但言貧者拙,不言富者貧

旖汶

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旖,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

斯映

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
斯,来源于韩元吉的《宋诗》《过赵仲缜》,原文:既潔斯牲,粢明醑旨

钗望

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钗,来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》,原文:念醉魂悠扬,折钗锦字,黠髯掀舞,流觞春帖

舜单

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舜,来源于范成大的《宋诗》《秋雷叹》,原文:堯舜安得逢,巢由亦已矣

焘纬

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

予缨

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
予,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・乔牌儿》,原文:出門候車馬,庶幾子予從

佰殷

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

鸥初

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
鸥,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》,原文:鸥昏鹭瞑

维斐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
维,来源于宜芬公主的《唐诗》《虚池驿题屏风》,原文:休说纷纷往梦,任阴平邓艾,骆谷姜维

年乔

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
年乔,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正雨中偶兴》,原文:何年乔木倚筇枝

幽燃

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
幽,来源于赵希逢的《宋诗》《和枕上吟》,原文:道大幽玄,世使如然

屿纭

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:冥冥云屿两经秋

箪玄

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
箪,来源于孟郊的《唐诗》《怨别》,原文:咱每日一瓢饮、一箪食,有几双箸、几张匙

棂楠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

蓬睿

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓬,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:垛翠云蓬远

映鉴

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
映,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:蹇步垂朱綬,華纓映白鬚

岚蘅

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岚,来源于张耒的《宋诗》《章华》,原文:夕岚千万重

佶颍

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

琛元

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琛,来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》,原文:我有嘉賓,言獻其琛

专涌

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:士丧有与天子同者三:其终夜燎,及乘人,专道而行

莆琦

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莆,来源于王洋的《宋诗》《寄熊叔雅》,原文:莆田鄣郡本同宗,更著深衣臭味同

蒂川

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蒂,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐王公千秋镜应制》,原文:咄,甜瓜徹蒂甜,苦瓠連根苦

霁璨

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
霁,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:银湾初霁暮雨

烁京

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烁,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

礴昊

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
礴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:願從盧博士,盤礴仙家樓

慕淑

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
慕,来源于萧元之的《宋诗》《别赵李曹 其二》,原文:榮華一時好,放逐千載慕

枫颜

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
枫,来源于宋祁的《宋诗》《人日》,原文:重到吴门槐市歌阑酒散,枫桥雨霁秋残

禾莱

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
禾,来源于邓允端的《宋诗》《秋兴》,原文:土弊禾黍惡,水煩鱗介勞

奎琲

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奎,来源于关盼盼的《唐诗》《燕子楼三首 一》,原文:朱生贈我古印章,奎躔壁度森開張

朴沦

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
朴,来源于张铸的《宋诗》《寄葛源》,原文:淺薄雖頑朴,其如近筆端

槐瞻

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
槐,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》,原文:儀比公槐峻,恩分將鉞華

珂奂

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珂,来源于韩的《宋词》《高阳台》,原文:瑶珂响、起栖乌,金镫冷、敲残月

武枝

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
武,来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》,原文:八不合广武山小会垓

霜绅

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霜,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:急管飞霜,羯鼓声乾

瑛晷

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
瑛,来源于陈子厚的《元曲》《出队子・伤心无奈,遣离人愁闷多。见银台绛蜡尽消磨,玉鼎无烟香烬火,》,原文:上有絃歌女,充耳以黄瑛

飐书

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飐书,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:梅花寒飐书窗月,一味漂阳酸

华滇

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
华,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》,原文:华堂清静斗春妍

熙烊

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
熙,来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》,原文:獨爲桃源人作傳,固應不仕義熙年

澎岭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澎,来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》,原文:奔騰澎湃入尾閭,勢雄何啻吞百谷

玢允

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

仲志

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
仲志,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:季寤、公锄极、公山不狃皆不得志于季氏,叔孙辄无宠于叔孙氏,叔仲志不得志于鲁

页燝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

松鉴

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
松,来源于郑谷的《唐诗》《奔避》,原文:鹿門最秀發,十里行松檉

理治

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
理治,来源于岳珂的《宋诗》《刘无言辋川诗帖赞》,原文:臨朝思共理,治郡復斯文

睨冰

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
睨冰,来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》,原文:西湖路,尽留连光景,傲睨冰霜

奥袅

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
奥,来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》,原文:學擅儒宗窮壼奥,文摛墨妙炳丹青

仑经

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
仑,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡

静棠

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
静棠,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠古泉相士》,原文:山獠静,棠阴寂

秉泰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
秉,来源于李涉的《唐诗》《题涧饮寺》,原文:秉燭夜向深,明月忽如斯

悟望

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悟,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:自悟達生理,儘容非意干

郄梧

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郄,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:晚擇所從遨真揚,郄家太尉王東床

啸弛

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
啸,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:道人越布单衣,兴高爱学苏门啸

逻琅

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

经经

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经经,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:我昔日曾闻荷担僧,一头担母一头经,经向前来背却母,母向前来背却经,不免把担横担定

依筱

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
依,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六》,原文:长条依旧

烊之

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

忆杏

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
忆,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二一》,原文:思往事,忆前游

翀荏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

骊瑗

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
骊,来源于彭汝砺的《宋诗》《和思归》,原文:怪底事朝来,骊歌催唱,唤起离愁

支燮

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
支,来源于白居易的《唐诗》《负春》,原文:海傾身亦禦,山轉力須支

煦纴

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
煦,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:朔風適變寒,曉日將含煦

择缈

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
择,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:笾,枣烝,栗择

韪奈

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

纪乘

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纪,来源于刘宰的《宋诗》《石翁姥》,原文:破瓜年纪柳腰身

颜澈

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
颜,来源于徐钧的《宋诗》《章帝》,原文:况有玉人相劝、拚酡颜

棋晨

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
棋,来源于仇远的《宋诗》《闲步》,原文:鼎間龍虎忘看守,棋上山河廢講求

怀漾

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
怀,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》,原文:独醒耿耿空怀楚

琝子

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》,原文:我能知子賢,子亦憐我老

临蓬

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
临,来源于苏舜钦的《宋诗》《送梁子熙联句》,原文:登临昔贤胜地,空愧主人谁

媖棹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

钲雯

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

瞳馥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瞳,来源于李莱老的《宋词》《惜红衣》,原文:鄉里再來人不識,碧瞳白頰带湖光

瓷易

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瓷,来源于郑侠的《宋诗》《集鸥渚》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

芾纪

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
芾,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》,原文:朱芾皇皇問寢門,青宮喜氣滿乾坤

存芝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
存,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:體之湛存,潮縮海門

颍逵

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
颍,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》,原文:未暇买田清颍尾,尚须索米长安陌

祺纪

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
祺,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:後來年尚多,康强被春祺

染椿

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
染,来源于方回的《宋诗》《寄题朱信州自闲堂》,原文:物忌太鮮明,何妨染泥滓

逻斐

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

庭燃

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
庭,来源于杨万里的《宋诗》《和济翁见寄之韵二首 其一》,原文:谢庭风月应难到

芸仑

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芸,来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》,原文:芸省繙經終寂寞,柳隄飛鞚好追隨

里焘

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
里,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四七》,原文:东风里

岚由

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
岚,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:太史亡言,床头酿熟,人在晴岚杳霭中

潮蕖

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 春溪水》,原文:潮去潮來朝復暮,蕭索千里空滄洲

禺耘

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》,原文:邦民再見公,繡斧番禺東

澄鑫

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
澄,来源于姚合的《唐诗》《题李频新居》,原文:秋天已晴朗,晚日更澄霽

瑗舟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

淳浦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淳,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:(正旦唱)媳妇儿也,你心性儿淳,气格儿温,比着那望夫子石不差分寸

容琀

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
容,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 长信怨 二》,原文:上马容不得他半分毫

援煦

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
援,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》,原文:援古以自例,自笑無乃癡

未熙

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
未,来源于刘子翬的《宋诗》《北风》,原文:南风未解幽愠

峤乔

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

夷文

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夷文,来源于周紫芝的《宋诗》《读郑公奉使录 其二》,原文:華夷文物賀新年,霜仗遙排鳳闕前

珵仟

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

冶德

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
冶,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七九》,原文:請君絕頂試飛舄,左望東甌右東冶

柒珲

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

宸追

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
宸,来源于陈渊的《宋诗》《登召伯斗野亭》,原文:唱第楓宸陪驥尾,秉鈞槐府並貂冠

尉真

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尉,来源于李白的《唐诗》《送薛九被谗去鲁》,原文:看雲動孤酌,聊以尉吟懷

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