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取名南风

林萃沐作者:林萃沐2022-03-18 18:16:02

取名南风

馠忱

拼音五行释意
hān芳香。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:五者苟不亂,天命乃可忱

岿羲

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

遒珐

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《舍北》,原文:擎香仰祝十二旒,垂拱萬年百祿遒

纭暌

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

璎彰

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

瑧憧

拼音五行释意
zhēn玉名。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》,原文:憧憧洛陽道,塵下生青草

岳之

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岳之,来源于梅尧臣的《宋诗》《和答韩子华饷子鱼》,原文:有崇南岳之五峰,倚天壁立雲濛鴻

灿鸿

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
灿,来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》,原文:檐楹万花灿倚,映阶层、十二总雕琼

玄郇

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
玄,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:祭群小祀,则玄冕

箪孜

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

倾岐

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
倾,来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》,原文:一顾倾吴

珩郦

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珩,来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》,原文:誥詞金篆字,珩珮玉連環

妍晶

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
妍,来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺(题拟)》,原文:抱璞應難辨,妍媸每自融

恢汉

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
恢,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七○》,原文:王恢首事徒開釁,廣利邀功要覓侯

媪酝

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

素芾

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
素,来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》,原文:清風凜然在,素壁盈文章

决璎

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
决,来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》,原文:羌厲志兮澡恥,迄乘時兮决機

谊胧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

霖遒

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
霖,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:終爲巖野霖,且並苕溪葑

搦颉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
搦,来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》,原文:一搦楚腰轻束素

樗情

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《十九日回涂与郑一矫首不能去 其一》,原文:何時樗隠園,容我分半席

绡忱

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
绡,来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》,原文:袅芳枝、云缕鲛绡,露浅浅涂黄,汉宫娇额

韦峪

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韦,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:邾茅夷鸿以束帛乘韦,自请救于吴,曰:「鲁弱晋而远吴,冯恃其众,而背君之盟,辟君之执事,以陵我小国

豫伽

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
豫,来源于蔡戡的《宋诗》《鴈荡》,原文:帝眷紓時豫,台園賞歲陰

桠诚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

逵临

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
逵,来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其三》,原文:君不見通都蕩蕩開九逵,肩摩轂擊人爭馳

骥昼

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》,原文:教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥

汉礼

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
汉礼,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:寻汉礼,崇唐典,袭映情文

沁昼

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
沁,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五五》,原文:泪湿燕支红沁

笙玄

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
笙,来源于释清远的《宋诗》《美容可观》,原文:聊且且,笙歌载

舜书

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
舜,来源于释智圆的《宋诗》《君不来》,原文:伊尹樂堯舜,伯夷傲姬周

戈州

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
戈,来源于张商英的《宋诗》《猫》,原文:全歸干戈際,一致視險夷

堇尹

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
堇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:桑田變滄溟,黍宮雜蒿堇

伽搦

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
伽,来源于李龏的《宋诗》《雪 其一》,原文:每聞楞伽經,只對清翠光

奂贞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

约渝

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
约,来源于释智愚的《宋诗》《僧归越》,原文:星娥尺五,佳约误当年

玉州

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玉州,来源于吴融的《唐诗》《商人》,原文:玉州政事荆州說,鄰叟讙呼病叟聞

珈旎

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珈,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:君子偕老,副笄六珈

椰严

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
椰,来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》,原文:講殿談餘著賜衣,椰帆卻返舊禪扉

笈詹

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
笈,来源于朱熹的《宋诗》《次瑞泉诗韵》,原文:負笈塵中遊,抱書雪前宿

茗篁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
茗,来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其二》,原文:酌之甘勝醖,瀹茗尤敷腴

鹤齐

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鹤齐,来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》,原文:明朝归去鹤齐飞

寒幻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
寒,来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》,原文:竹声生暮寒

自晟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
自,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡郭熈秋山示王觉民》,原文:客來問奚自,曰予自虞庠

懿泊

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
懿,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其三》,原文:德齊先后懿,恩及聖君深

临傅

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
临,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 鲍宣妻》,原文:又如何、临歧欲别,泪珠如洒

夕旭

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
夕,来源于冯介的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》,原文:朝避猛虎,夕避長蛇

鼎裕

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鼎,来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》,原文:期君調鼎鼐,他日俟羊斟

轩择

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
轩,来源于徐铉的《宋诗》《又题白鹭洲江鸥送陈君》,原文:可轩有个词清切

茶笛

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
茶,来源于释文珦的《宋诗》《为清渭滨赋集清轩诗》,原文:誰家烹茶急,羸缾斷脩綆

允皎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
允,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:錫以純嘏,祚其允恭

识瞻

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
识,来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》,原文:沈叹今年未识

谒晖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 告,谒,请也

烽奂

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烽,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 命二首 其二》,原文:烽尚連三月,詩應擬四愁

骏绚

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骏,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

隽诣

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

棹皙

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
棹,来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》,原文:棹飛銀電碎,林映白虹攢

怡朦

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
怡,来源于罗邺的《唐诗》《春日与友人话别》,原文:楚人裂裳緝爲衣,一塵涴之色不怡

由朗

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
由,来源于张子容的《唐诗》《送苏倩游天台》,原文:事到患來頻,何由得任真

笈存

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
笈,来源于郑谷的《唐诗》《哭进士李洞二首 一》,原文:寒醅對梨棗,不惜倒箱笈

瑱鸥

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑱,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:生兒要路早飛騰,玉瑱金花寵屢膺

勤亘

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勤,来源于赵希逢的《宋诗》《和当涂道中》,原文:商歌勤金石,塵谷盈鼃魚

珲术

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于吴泳的《宋诗》《天马引》,原文:我比你无些惧,你问我有何术

缈川

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缈,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 五》,原文:缥缈危亭,笑谈独在千峰上

尹崇

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chóng高明宏大。
国学点评
尹,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二九》,原文:令尹雖舊令尹,中書今尚中書

梓原

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梓,来源于周紫芝的《宋诗》《谢陈仲襄主簿惠诗卷》,原文:頗恨昔叨桐瀨守,未能繡梓勵儒紳

滢淞

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》,原文:萬山雲雪陰霾空,千林霧淞水搖風

屿斌

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
屿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:别屿环清窈

渊矗

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
渊,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》,原文:远意渊明束带见,乡里儿曹何辱

资惜

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:率法而强之,资仁者也

晨敦

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
晨,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:77 朝,旦,夙,晨,晙,早也

媖自

拼音五行释意
yīng女子的美称。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

梁沛

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
梁,来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》,原文:銅梁公阜□□□,□□□□□□□

楚栾

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楚,来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》,原文:不与楚捷于宋也

亘陟

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
亘,来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》,原文:溪流貫清江,湍瀨亘百里

桐皖

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桐,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其四》,原文:靜見煙凝燭,閑聽葉墜桐

郇恺

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郇,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:當時郇國公,致身爲阿衡

凛馟

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凛,来源于陈鉴之的《宋诗》《送陈仁叔之越》,原文:髙志凛冰雪,妙語鏘琳球

诚情

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
诚,来源于张耒的《宋诗》《题西园酴醾》,原文:和恨染志诚他,连愁书负心我

语瑹

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
语,来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》,原文:双鹊飞来语

徵季

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
徵季,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其六》,原文:〔太簇爲徵〕季秋之月,律中無射

缈含

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
缈,来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》,原文:缥缈仙舟,只似秋天上

权典

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
权典,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:恐民乱摄行国事,为君幼权典枢机

卓栎

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
卓,来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》,原文:冬景忽卓午,晴雲喪曇曇

诚晣

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhé光亮;亮光。
国学点评
诚,来源于姜特立的《宋诗》《学道》,原文:低低的说,来时节,明日早些,不志诚随灯灭

暄椰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《明发石山》,原文:夜皎月千里,晴暄雨四簷

亭灏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亭,来源于陈公辅的《宋诗》《天封瑞云阁》,原文:屈草聯芳映法冠,亭亭風度聳朝端

域颖

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
域,来源于司空图的《唐诗》《戊午三月晦二首 二》,原文:我從職方究區域,江漢滔滔紀南國

桔韵

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桔,来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》,原文:行藏,多是客,莺边话别,桔下相逢

霆瑷

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霆,来源于郭祥正的《宋诗》《入清远峡》,原文:初令雷霆端有信,舊餘霰雪敢無垠

沛芙

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沛,来源于张士逊的《宋诗》《答陈文惠》,原文:大風起豊沛,海水羣飛揚

元旨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
元旨,来源于雍陶的《唐诗》《路中问程知欲达青云驿》,原文:(按:《龍虎元旨》末云:「東嶽董師元於貞元五年受之於羅浮山隱士青霞子,貞元十九年傳受劍州司馬張陶,開成三年京師傳族弟汾,成長契五年傳成君

晣邕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

戚越

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
戚,来源于文天祥的《宋诗》《山中自赋》,原文:百年漫戚欣,千載勞是非

竺庚

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
竺,来源于朱浚的《宋诗》《句 其一二》,原文:竺僧前立當吾門,梵宮真相眉稜尊

镜焘

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
镜,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》,原文:素练不收寒玉镜

遥燃

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
遥,来源于释悟新的《宋诗》《临终示偈》,原文:越鄉知勝楚,君去莫辭遥

至辑

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
至,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:春,公至自晋

辰翩

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
辰,来源于房舜卿的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:美景良辰,又复来相值

珲棂

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

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