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取名黄丽莎

董楣绚作者：董楣绚2022-03-18 18:08:02

黄是我国排名第8位的姓；

取名黄丽莎

晔裕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

宛琦

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
宛，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六五》，原文：宛宛樊城岸，悠悠漢水波

泉冰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
泉冰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：玉龍蟠向荆山麓，噴起雙泉冰雪瀑

未玢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：我想太公未遇

棂晋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

冬蕋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：冬，黑肱以滥来奔

常澧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
常，来源于张九龄的《唐诗》《奉和吏部崔尚书雨后大明朝堂望南山》，原文：常恨搀先，不是君徒伴

羿莹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
羿，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：譬如以周召爲丞相，仲尼居御史府，畢公高備拾遺，蘧伯玉爲太傅，博士則以顔閔，執金吾以季路，衛尉以卞嚴子，光祿以仲山甫，郡守以子産，詹事以孔父，史魚司直，申伯爲御，下至旄頭式候亦羿萬之伍，則唐虞之隆，成康之際，陳功比德，自無以喻

礼缘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」送女逾竟，非礼也

缥胤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缥，来源于孔平仲的《宋诗》《西施》，原文：扬辉璧月，照层台缥缈，篷莱云气

芈诀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

里勖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
里，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行》，原文：万里鹏程

晠柳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》，原文：九原可起柳柳州，燕坐相與未始遊

淄蕊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淄，来源于杨景贤的《元曲》《神仗儿》，原文：稍欲辨淄澠，開口咈衆情

璐文

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

苏忻

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
苏，来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其二》，原文：吹箫的楚伍员，乞食的汉韩信，待客的孟尝君，苏秦原是旧苏秦，买臣也曾负薪

玢彻

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

忆纫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
忆，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：万里鱼书长记忆，十年波浪伤离拆

馠瑺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

碧潜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
碧潜，来源于李新的《宋诗》《蓬溪道中所见 其二》，原文：斯樓枕江屹雉堞，俯瞰寒碧潜蟠虯

笈朦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笈，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其二三》，原文：靜披笈中素，流味東華篇

泱研

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》，原文：夜未央，曲何長，金徽更促聲泱泱

朴菀

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：短棰羸骖，朴樕一怀尘土

境爕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
境，来源于朱熹的《宋诗》《题尤溪宗室所藏二妃图 其一》，原文：忘餐二絕境，取意鑄陶鈞

骃沐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

维晔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
维，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其六》，原文：因风整帽，借柳维舟，休登故苑荒台

暖仓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
暖，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 武德舞》，原文：好是风和日暖

澄博

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澄，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 用之不竭》，原文：浮氣列下陳，天凈澄秋容

畅棂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
畅，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：畅好是冷的来奇怪，(带云)天那、天那

娴霄

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

采瑧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
采，来源于朱松的《宋诗》《陪余杭张无隅先生饮》，原文：《采莲》，斗抚冰弦

韪簌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

飏炅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

蕋隋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

勤檬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
勤，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：又不見文宗在唐號儒雅，制詔勤勤策群下

亚闰

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
亚，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得春色满皇州》，原文：小和尚久等莺娘，老亚仙风魔了志广

绘茸

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

雯函

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

桦骊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

耘尔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
耘，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：耕耘有山田，紡績有山妻

仟萌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

堇峪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
堇，来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》，原文：鄮地傳心化已洽，堇山遺教澤長留

肖胤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
肖，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其四》，原文：扶持故國肖父老，綜領諸刹如孩髫

明郅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
明，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：月明骑鹤归

隽忻

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

奈淄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
奈，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农 其一》，原文：握手相看其奈何，奈何其奈天明別

媖鸢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

英昼

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
英，来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其二》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二）

弈琛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
弈，来源于吕本中的《宋诗》《昨日之热一首赠赵彦强》，原文：爛柯人去弈秋死，通國善弈誰知名

杨萃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
杨，来源于陆畅的《唐诗》《疾愈步庭花》，原文：杨柳小腰肢

妍律

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
妍，来源于陈必复的《宋诗》《漏长》，原文：膽瓶金粟妍，鼻觀天香通

钲璆

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

楹岱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楹，来源于曾丰的《宋诗》《腊月被檄下豫章至南安简曹宰 其二》，原文：羣烏巢庭樹，乳燕飛簷楹

致南

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
致南，来源于宋祁的《宋诗》《直舍仇理律书呈同舍二首 其二》，原文：强致南山樹，來經渭水灘

团馠

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
馠hān木芳香。
国学点评
团，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：待惜取团圆，莫教分散

净悠

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
净，来源于韩偓的《唐诗》《建谿滩波心目惊眩余平生溺奇境今则畏怯不暇因书二十八字》，原文：山空有雲歸，地净無塵掃

情昙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
情，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：山不尽，水无情

晓芷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晓，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：一朵梦云惊晓鸦

霏亚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霏，来源于邹浩的《宋诗》《曾园见梅 其一》，原文：千峰夕陽外，空翠揺煙霏

绎绪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

诣颉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

虞白

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
虞白，来源于章孝标的《唐诗》《淮南李相公绅席上赋春雪》，原文：每見青桐落，常虞白髮侵

专由

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
专，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：叹凤帏虽冷落，喜御兰、得宠专房

启沛

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：天子之老，请帅王赋，『元戎十乘，以先启行』，迟速唯君

盛睿

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
盛睿，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

霆云

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霆，来源于苏辙的《宋诗》《和强至太博小饮》，原文：或風或雨，或雷或霆

颍濡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

憬瀚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

澄瓷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
澄，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：幹濟謀無敵，澄清志不回

晤燝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晤，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其四》，原文：把住瓊枝相晤語，只疑身在玉堂居

思蔳

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
思，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二一》，原文：思往事，忆前游

祈月

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
祈，来源于张舜民的《宋诗》《宿卢巌寺》，原文：昨夜宿[祈]連，今朝過酒泉

玺骓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

绡峰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：觉朝来、薰风满入，生绡团扇

京晰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
京，来源于杜审言的《唐诗》《戏赠赵使君美人》，原文：爾視京魏，以作我都

宣殷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
宣，来源于白居易的《唐诗》《新制绫袄成感而有咏》，原文：决策元戎幕，宣威塞北秋

晷钟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晷，来源于唐子寿的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：焚膏繼晷且窮年，榮悴他時却在天

喻晠

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
喻，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：公能覺如夢，自喻一蝴蝶

荷镌

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荷，来源于吕本中的《宋诗》《喜宗师诸公数见过分韵得席字》，原文：覿面一機，全身擔荷

陵旒

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
陵，来源于释慧空的《宋诗》《送泽监寺出岭》，原文：我知橫溪□□□，□□少陵先生鼻

诗弈

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
诗，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叔孝郎中送游黄山见一老之作 其二》，原文：(正末唱)这的是钓诗钩

僖翎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
僖，来源于林希逸的《宋诗》《夜立池边作》，原文：咸頌僖公柏，誰言莊氏椿

檬馟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

绘飖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

谐页

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩，(张道南云)只愿小娘子早谐连理，共效于飞，以足生平之愿，(正旦唱)则要你日亲日近，俺可便相随相趁，(张道南云)小官感蒙小娘子厚情，我只愿学那张敞，断然不敢做王魁也

融奕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
融奕，来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其二》，原文：浩歌秀句凌斗牛，至今紫氣猶融奕

匠朗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
匠，来源于韦骧的《宋诗》《途中寄县斋诸士子》，原文：此文經大匠，不見已多年

寅治

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
寅治，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：七月丙寅，治兵于邾南，甲车四千乘，羊舌鲋摄司马，遂合诸侯于平丘

觅淖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
觅，来源于文同的《宋诗》《田舍》，原文：惊破梦魂无觅处

谨琰

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谨，来源于项安世的《宋诗》《寄题四川总饷陈郎中筹边堂 其一》，原文：只我这各书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论

桠琰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

箫兴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箫，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三五》，原文：寂寞了十二阑瑶台仙子吹箫伴，迢递了五百里芳草王孙去路迷

芹涔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》，原文：城裏看花多處所，此中只待采芹人

缨吟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：红缨悬翠葆

崔卿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崔卿，来源于欧阳修的《宋诗》《三桥诗 飞盖》，原文：分司吉傅頻過舍，致仕崔卿擬卜鄰

偕皋

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
偕，来源于释守卓的《宋诗》《送慈侍者宁亲》，原文：所以元魯山，飢衰難與偕

隅煜

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
隅，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：垂暮日，置荒隅，心知愧

鹄隋

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鹄，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：跨鹄骑鲸归去後，桥西潭北留佳赏

缥宁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
缥，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

潞缈

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潞，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：离了这潞州下马村，早来到东京义定门，将俺这骨殖埋殡，认了伯父伯娘呵，您孩儿便索抽身

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