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三原县取名

朱宣史作者：朱宣史2022-03-18 12:36:02

三原县取名

蘅纬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《知音者诚希》，原文：捨車步蘅皋，緩带遵蘭汀

常禺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
常，来源于史声的《宋诗》《送别严希孟》，原文：一夢江山驚草草，半春風雨自常常

枫矜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
枫，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：苹已白，枫犹绿

瑧澧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

楹荏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：夫鲁有初，公室视丰碑，三家视桓楹

冰札

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冰，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》，原文：舞於盤渦，冰折雷解

奥钊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《睡觉》，原文：奥識通三教，清聲冠一時

遒什

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
遒，来源于虞俦的《宋诗》《得旨与郡归自浙东余成卿王贯之叶德远追送至于震泽舟中款语数日而后别》，原文：已矣乎，芳蘭無澤兮歲遒，衆芳歇兮曷予佩之求

颐韧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

仞炯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《豆叶黄》，原文：飛從千仞峰，瀉作一條玉

玫茵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
玫，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

皎濡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皎，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：月皎皎，皎皎飛明鏡

暌珺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
暌，来源于楼钥的《宋诗》《送汪强仲还官所》，原文：勢成乃翕合，勢去還暌離

澄沁

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
澄，来源于林季仲的《宋诗》《秉烛照红梅再次前韵即席》，原文：星河耿耿秋還迥，棲觀澄澄夜更高

航璞

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
航，来源于楼钥的《宋诗》《送元积弟赴淮东总属 其二》，原文：破霧穿晨屨，衝風喚晚航

璋淼

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：衆病嬰公幹，羣憂集孝璋

珐零

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：念母歌零雨，憂君誦履霜

绰謇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绰，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：况天赋、标艳仍绰约

恺舟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

玮琝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

辰孜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
辰，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：星辰復，恢一方

虢卫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
虢，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公告叔侯，叔侯曰：「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏，皆姬姓也，晋是以大

晤恒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晤，来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》，原文：勞君懷晤語，此夕宿坡鑾

久佐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
久佐，来源于释心月的《宋诗》《溪翁》，原文：此公淹久佐一州，安用州民遮道留

椎谧

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
椎，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》，原文：鳴椎誡旭旦，哀我苦勞役

娴炀

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

燝容

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

巡詹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
巡，来源于京镗的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：畫舫牽徐轉，銀船酌慢巡

漫黎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
漫，来源于刘克庄的《宋诗》《玉蘂花》，原文：朔風飛雪何漫漫，羣山大半埋雲端

骅冉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

鼎本

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鼎本，来源于苏泂的《宋诗》《高兄示夫妇观月诗和韵》，原文：鍾鼎本玩世，富貴徒苦人

袤筹

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
袤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

晷沦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：頗訝南至後，晷度宜舒遲

绍椰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

篁朝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
篁，来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》，原文：憶初餓隸起篁竹，一嘯千里來黥髠

唯圣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
唯圣，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故唯圣人为知礼之不可以已也，故坏国、丧家、亡人，必先去其礼

静诣

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
静，来源于许棐的《宋诗》《春思》，原文：公居門館静，旅寄萬州城

竺礴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》，原文：赤象青牛，跨竺越華

缪烽

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缪，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：绸缪

昼磊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昼，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其五》，原文：永丰坊那畔，尽日无人，惟见金丝弄晴昼

罡柃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

澄茹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澄，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：鳥語弄蒼翠，魚遊翫清澄

甯苏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：甯生擊牛角，載歌南山詞

幻徵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
幻徵，来源于薛季宣的《宋诗》《患盗》，原文：化蝶誠知幻，徵蘭匪契真

茵澧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茵，来源于齐己的《唐诗》《夏日荆渚书怀》，原文：厨空無盛煙，坐冷乏軟茵

岭桥

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
岭桥，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》，原文：(正末唱)破墙匡草团瓢，转山坡过岭桥，河取鱼儿水不着，春夏秋冬草不凋

渊芨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
渊，来源于陈著的《宋诗》《次韵天台陈榆收》，原文：黄金篱畔白衣人，更谁会、渊明深意

资韧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
资，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨似之提举湖南》，原文：石桥坚壮跨黄河，不用资舟楫

傅芙

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
傅，来源于释宝昙的《宋诗》《谢殿撰挽词二首 其一》，原文：手携拍板傅大士，杖挂剪刀梁誌公

嫒鉴

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：画檐红日三竿，慵窥鸾鉴，长是倚、春风无力

杉涵

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杉，来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》，原文：三潮寶派通胥浦，萬葉靈杉蔽蜀岡

华苏

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
华，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三八》，原文：却待金盘华屋

虔缃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
虔，来源于胡宿的《宋诗》《齐国大长公主挽词》，原文：虔婆，我委实难使燕莺怜

娄和

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，小邾娄子来朝

运璆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
运，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：搬运金精无夜昼，呼吸不曾闲

序昀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》，原文：棣華依雁序，竹葉拂鸞觴

葭旒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
葭，来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》，原文：稍歷葭萌西，遂出劍閣北

沦矗

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沦，来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》，原文：道不得个地无松柏非为贵，腹隐诗书未是贫，则着我何处飘沦

漾闰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漾，来源于李贺的《唐诗》《章和二年中》，原文：潭水澄泓不見波，孤帆滉漾張風勢

谧淬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

缃裕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

瑥卫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：万灵拱卫瑞烟披

冽幂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《清隠寺乳泉》，原文：溟濛覆洲渚，泠冽光照坐

轶楦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

杏杨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杏，来源于阮阅的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：吹落灯花，移在杏梢红

徵郄

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
徵，来源于王义山的《宋诗》《书曹忠勇诗集》，原文：吾默會於心兮，徵以通書

晠媖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

洛才

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洛才，来源于文同的《宋诗》《长举驿楼》，原文：入洛才名齊二陸，有唐門戶本三楊

馟荏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：荏苒秋光虚度，玩月池台，登高楼阁

洌莲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

菀逵

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

季湲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：四、夏，季孙行父如宋致女

椒涧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
椒，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》，原文：山椒聳太華，夷路謝躋險

川璎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
川，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其七》，原文：山川通益部，星斗近交州

遥嫒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
遥，来源于裴说的《唐诗》《》，原文：彩笺难寄，水远山遥

娇茶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娇，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：生怕春知，金屋藏娇深处

杨昙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
杨，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其二》，原文：杨柳拖烟漠漠，梨花浸月溶溶

焘藻

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

书逸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
书，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：书曰：‘汤一征，自葛始

桑晨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桑晨，来源于徐集孙的《宋诗》《即事》，原文：鳴鐘聲歇更漏促，天雞初報扶桑晨

皤苍

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
皤苍，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

容禺

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
容，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《满江红》，原文：無蓑無笠，誰適爲容

堰梁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
堰梁，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：泉分洹水堰，梁下鄴城宮

凰榭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凰，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：仰奉帝慈方秀出，吹簫看築鳳凰臺

瀚彰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瀚，来源于林尚仁的《宋诗》《赠歌者》，原文：廣場收驥尾，清瀚怯龍鱗

皙澎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 西畴》，原文：曾參養曾皙，剩閲舞雩春

渤勋

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渤，来源于郭祥正的《宋诗》《送僧白》，原文：稱譏洶濤波，渤澥恬喜怒

晏史

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：補紉雖云工，歲晏安可恃

馟驹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”子家驹曰：“设两观，乘大路，朱干，玉戚，以舞大夏，八佾以舞大武，此皆天子之礼也

汉霆

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》，原文：又争如汉月，深夜照帘栊

潭婳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
潭，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：寒谷生豔木，沸潭結流澌

浦倾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
浦，来源于叶适的《宋诗》《赵尚书挽诗 其一》，原文：晚來荒浦宿，愁緒轉冥冥

萱淅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
萱，来源于邵雍的《宋诗》《名实吟》，原文：忘懷久已栽萱草，行樂尤欣見玉人

荏蕖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
荏，来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》，原文：年華荏苒今半世，觸事徃徃生悲哀

耘佐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》，原文：坐石惟看奕，行田或課耘

芦原

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芦，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其七》，原文：萧萧芦叶暮寒生

璨荔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璨，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：南极上，星璀璨

瑺隆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

存治

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
存治，来源于马致恭的《唐诗》《送孟宾于》，原文：斷簡塵埃存治道，高丘草棘閉英雄

葭锦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
葭，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：更拨棹葭岸，放篙菱浦，才过新栅又旧驿

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