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彭敏取名

徐治绰作者：徐治绰2022-03-18 12:26:02

彭敏取名

约榭

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
约，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》，原文：暗约同归，远烟深处弄沧浪

纮骅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

旒馥

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花》，原文：抗章聞說動前旒，分得東吳第一州

沐彻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
沐，来源于李龏的《宋诗》《留别范可叔》，原文：誰能治西曹，束带望賜沐

茜棋

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茜，来源于刘禹锡的《唐诗》《贞元中侍郎舅氏牧华州时余再忝科第前后由华觐谒陪登伏毒寺屡焉亦曾赋诗题于梁栋今典冯诩暇日登楼南望三峰浩然生思追想昔年之事因成篇题旧寺》，原文：顯宦何如廉賈好，茜巵千石鮆千斤

励州

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

惋袤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
惋，来源于韩淲的《宋诗》《送施知院洪帅》，原文：何以遣悲惋，萬物歸其根

昊晏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昊，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：是不由昊穹，安能順寒暑

致砚

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
致，来源于张纲的《宋诗》《次韵苏晋翁见寄》，原文：致吾陳杜間，賞愛非常意

砚里

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
砚，来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨，为甚脚儿稀，尺紧的阳台路儿远。》，原文：曾向宫中捧砚台，堪伴诗书客，叵耐无情的李白，醉拈斑管，洒松烟点破桃腮

稷遥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
稷，来源于贺铸的《宋诗》《送蒲圻陈主簿彦升归越》，原文：天家社稷英靈在，佳氣時時起五陵

治诀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
治，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十八》，原文：幸归来半世，园路先治

汉桑

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汉，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》，原文：但回首、秦亡汉驶

旷峨

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

晠汉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：笑呼银汉入金鲸

汉籍

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汉，来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其一》，原文：江汉无终极

钧赓

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
钧，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：梅拥繁枝，香飘翠帘，钧奏严陈华宴

淬晰

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淬，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：良馬足尚踠，寶刀光未淬

兴远

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
兴远，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：鸥鹭新盟，云山清兴，远红尘俗事冗

汝乘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汝乘，来源于张孝祥的《宋诗》《余干赵公頙贤宗室也魏公题其堂曰养正且为作铭取易颐之义刻碑堂上予过之为赋诗》，原文：天子萬壽永無疆，汝乘白雲來帝鄉，二十八宿參翱翔

晔淅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

犹卿

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
犹，来源于何应龙的《宋诗》《盆中四时木犀》，原文：春欲半，犹自探春消息

析箪

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
析，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其三》，原文：直使聖賢更剖析，只緣私意費消磨

隆鉴

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
隆，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：隆隆如谷響，合合似雷鳴

铭篌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故其鼎铭云：『一命而偻，再命而伛，三命而俯

桐苑

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桐，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其三》，原文：惟君知我苦，何異爨桐鳴

绎术

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：49　绎释，生也

葆闳

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
葆，来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》，原文：雲涵翠葆添新蔭，秋逼青琅戛舊聲

泰洌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泰，来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》，原文：舉此卜二友，否極終泰來

益谦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
益，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》，原文：虚名浮利终无益

祈耘

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祈，来源于葛起耕的《宋诗》《秋寓都城次赵君瑞韵》，原文：三重茅喜無乾雨，一瓣香祈大有年

悠奎

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
悠，来源于王无竞的《唐诗》《北使长城》，原文：春自悠悠人自苦

璋挚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天之牖民，如埙如篪，如璋如圭，如取如携

笙晳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笙，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：好趁笙歌且自娱

铭棂

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
铭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：(生)上告公公见怜，再告婆婆听言，这恩德铭心镂肝

茸戈

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茸，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先高秋见寄之句》，原文：晨起衝露行，濕花枝茸茸

钧致

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
钧，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：经界不正，井地不 钧，谷禄不平

旨珧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
旨，来源于陆文圭的《宋诗》《挽谢竹所》，原文：重觴載申，百味孔旨

茉时

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：香茉莉，正清绝

零鸢

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
零，来源于韩淲的《宋诗》《送潘舍人护客》，原文：罥挂青柳絲，零落綠錢地

仑未

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

灏峨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

蕖卫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕖，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：望芙蕖、渺然如海，张云锦、掩映汀洲

言徽

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
言徽，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道和诗且以书坚扁舟之约仆以禁烟归扫邱墓未暇先寄此诗》，原文：五言徽外彈聲古，一點眉間喜色濃

泰麟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泰，来源于饶节的《宋诗》《再用韵戏纪山中之胜》，原文：綺皓遺泰憂，季鷹樂吴壤

墨杉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
墨，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：猶勝擁朱墨，終日坐埃塵

煦峰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
煦，来源于李正民的《宋诗》《章季万送示其祖内制次元叔韵诗》，原文：景煦聽禽響，雨餘看柳重

重真

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
重真，来源于白居易的《唐诗》《小岁日对酒吟钱湖州所寄诗》，原文：彼真此假俱迷人，人心惡假貴重真

容狄

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
容狄，来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

阔澈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
阔，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其一》，原文：寒眼乱空阔，客意不胜秋

原罡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
原，来源于韦骧的《宋诗》《闻胡琴一首》，原文：寿原初掩，归跸九虞终

葆缃

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：塵勞縱掀簸，冉冉風中葆

嫣炀

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嫣，来源于徐梦龙的《宋词》《醉太平》，原文：豈無嫣紅閙別浦，自性淡竚羞迎逢

衍正

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
衍，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：唯知耕寬閑，未暇井衍沃

葆滦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
葆，来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》，原文：太守即懸圃，淮夷成葆疆

玫杉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《文选阁（在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址）》，原文：折得玫瑰花一朵，憑君簪向鳳皇釵

璋彰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《三衢上元》，原文：執玉奉璋來萬國，息烽歸馬靜三邊

尹陟

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其三》，原文：少尹曾爲五府辟，將軍況有舊家聲

淼蔷

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淼，来源于郭祥正的《宋诗》《邹宣德挽词二首 其二》，原文：問人何淼淼，愁暮更蒼蒼

沥桠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

蔻郦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蔻，来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其一》，原文：蠻歌豆蔻北人愁，松雨蒲風夜艇秋

朔孜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朔，来源于刘黻的《宋诗》《腊雪》，原文：巳巳巳午午，朔望一般輪

如唯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
如，来源于戴复古的《宋诗》《秋怀》，原文：傾蓋如舊，白頭如新

翎明

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翎，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：餘翎委弱藻，飛去猶淪漪

僖珏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
僖，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：遠模類文翁，故事循魯僖

澎渲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澎，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：風濤澎湃魚龍舞，棟宇崢嶸燕雀遷

槐昶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
槐，来源于孔淘的《宋诗》《题明庆塔院》，原文：秋風秀庭槐，舉子勤朝課

馟冶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公冶致使而退，及舍而后闻取卞

淙霄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淙，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：琤淙響琴筑，噴噀起霏霧

郦临

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

献匠

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
献，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：西旅献獒，太保作《旅獒》

援峥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
援，来源于沈佺期的《唐诗》《酬苏员外味道夏晚寓直省中见赠》，原文：銅山賊有錢神援，玉版禪須鐵漢參

栖其

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栖其，来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》，原文：栖栖其逢兮，噫

泊桑

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泊，来源于苏颋的《唐诗》《边秋薄暮》，原文：是則經綸手，施於淡泊文

渌禧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
渌，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

羿尹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

同鸯

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
同，来源于释真慈的《宋诗》《听讲圆觉经有省作颂》，原文：（同前

璨越

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其一》，原文：璀璨堆盤水陸珍，自量薄福可能勝

阑燏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
燏yù木火光貌。
国学点评
阑，来源于文天祥的《宋诗》《挽太博朱古平 其一》，原文：把阑干遍倚，将花头倦折

中礴

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
中，来源于魏了翁的《宋诗》《史制干晦甫挽诗》，原文：笑中声远

亦闲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亦，来源于朱复之的《宋诗》《句 其三》，原文：瞻彼禽鳥，亦哺其母

钥荷

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
钥，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：(带云)贾员外，贾员外，(唱)亏了他二十年用心把钥匙，也则是看守俺祖上的金赀

涔麓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：古稱神瀵疑茲是，到處涔蹄無此比

渝茹

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
渝，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：渝舞舊云傳樂府，巴談誰曰繫言詮

遒峪

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
遒，来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》，原文：門弧紀旦還復周，瑞霰連天芳歲遒

燿芹

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
燿，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：其間賦象不可數，一一焜燿光彩凝

召初

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
召初，来源于方岳的《宋诗》《元日》，原文：孰知號召初，已賦大小東

敖简

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」且泣曰：「鬼犹求食，若敖氏之鬼，不其馁而

识娴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
识，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：所识于野张帷

缨专

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缨，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：沧浪渔父缨

纶鸢

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纶，来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》，原文：伟平生、经纶雅志，把重弓、聊为汉关留

旆越

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旆越，来源于项安世的《宋诗》《辱井》，原文：給事才名不記春，又麾雙旆越江濱

涌皖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涌，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其二》，原文：谁待要为是非，我向这急流中涌退

萄绘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
萄，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其二》，原文：遂壓葡萄貴，秋來遍上都

陇白

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
陇，来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》，原文：翦碎白云，分付陇头客

纮琯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

亘闲

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

惟汝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
惟汝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：则惟汝众自作弗靖，非予有咎

笙戎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
笙，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：主人洗，升，献笙于西阶上

晠冽

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》，原文：怪底窮冬凜冽天，一枝香艷媚尊前

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