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包文取名

孙滢悟作者:孙滢悟2022-03-18 11:40:02

包文取名

榭皖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
榭,来源于廖行之的《宋诗》《社日雨》,原文:千峰榭與柯山對,七里灘從嚴子遊

兹楦

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
兹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:生秦丕兹,事仲尼

尤思

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
尤思,来源于宋高宗的《宋诗》《赐枢密院楼炤》,原文:懶咏尤思招隠句,先生今有畫中詩

恢纫

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
恢,来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》,原文:徒欲扼諸侯,不知恢至德

惟汉

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
惟,来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其二》,原文:夫惟無華,可與相永

闳瑶

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

瞻旌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瞻旌,来源于释道潜的《宋诗》《酬周亨叔主簿见赠》,原文:遥瞻旌節臨尊俎,獨卧柴荆阻獻酬

景缎

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
景,来源于廖刚的《宋诗》《琅玕纵横颠木犹在意不能释再用壁间旧韵》,原文:年年此景绿尊同

梁晠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
梁,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:孟子见梁惠王

追迪

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
追,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:悔无计、千里追随

瑹影

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于田锡的《宋诗》《池上》,原文:映梅梢、素影摇清浅

霜澧

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
霜,来源于元稹的《唐诗》《斑竹》,原文:好个霜天,闲却传杯手

延瑄

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
延,来源于胡仲弓的《宋诗》《回文体二首 其二》,原文:太伯表東吳,季子居延州

汉湛

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
汉湛,来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》,原文:河汉湛秋碧,玉露嗳瑶空

诀旌

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诀,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》,原文:丹砂岂是神仙诀

壬桐

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:适齐,娶于国氏,生孟丙、仲壬

研岐

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其一》,原文:兄弟相看俱八十,研朱贏得祝嬰孩

诗愿

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
诗,来源于刘克庄的《宋诗》《空寂院》,原文:要他诗句好,须是酒杯深

阑瑱

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
阑,来源于林宗放的《宋诗》《饯使君》,原文:倚阑干

棂汐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

晶琥

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晶,来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》,原文:屯雲初解駁,曉日有晶輝

簌璩

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
簌,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:一方明有月,萬簌嘯而風

琯燝

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琯,来源于释子明的《宋诗》《登证明观》,原文:古有詩人悼房琯,今無壯士哭田橫

斓秋

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
斓,来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》,原文:(正末见虎惊科,云)兀的不是个斑斓大虫

虔玢

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虔,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》,原文:明堂茲有法,路寢復申虔

硝识

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

扬渲

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
扬,来源于王建的《唐诗》《赠陈评事》,原文:扬州十里最妖饶

寓狄

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《夜读子肃诗再用前韵》,原文:信知官舍居,更甚此身寓

奎书

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奎,来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》,原文:遺墟當少昊,懸象逼奎婁

初旖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
初,来源于王庭珪的《宋诗》《挽郑教授》,原文:画檐初挂弯弯月

娇巡

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
娇,来源于员兴宗的《宋诗》《哭待制许先生》,原文:花底倾杯,花影娇随人醉

俪戍

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

慷淙

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
慷,来源于王洋的《宋诗》《读中兴颂碑》,原文:慷慨爲悲咤,淚如九河飜

闻逻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
闻,来源于吕本中的《宋诗》《小园即事》,原文:闻道岭南太守,後堂深、绿珠娇小

馟琲

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:圓荷萬蓋翻珠琲,綠稻千畦灑佛衣

钟毓

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
钟,来源于朱淑真的《宋诗》《中秋》,原文:他立下十大功,合请受万钟禄,恁将他百样妆诬

与逵

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:不与诸侯专封也

典谧

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《句 其三》,原文:昔造東都第,斯文得典型

炜邵

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

秉艾

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
秉艾,来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其二》,原文:前人傳蜜延客住,後人秉艾催客奔

觅滟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
觅,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:罗裙在,凭谁留意,去觅反魂香

飏郇

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

骞坤

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
骞,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:任槎上张骞,山中李广,商略尽风度

愿昉

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
愿,来源于赵孟坚的《宋诗》《题赵大年小景 其一》,原文:石崇犹自恨无钱,彭祖焚香愿万年

晳萃

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晳,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》,原文:吳江水好吳岫靈,吳人晳白神氣清

浩濡

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
浩,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》,原文:時乎發鳴彈,浩浩非營營

峥禹

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峥,来源于卢承丘的《唐诗》《题渡头船》,原文:出頭傑閣想峥嶸,當日佳名達裕陵

熙箪

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
熙,来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》,原文:淳熙亡一鑑,盤谷有真蹤

墨砚

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
墨,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十四》,原文:散墨松香起,濡毫藻句清

琰杉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琰,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:李陵應下淚,蔡琰豈勝情

纭经

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

筹容

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筹,来源于洪皓的《宋诗》《再寄孙文 其二》,原文:你道死和生,都是天数周,怎偏我子和娘拔著短筹

州阔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
州,来源于梅尧臣的《宋诗》《送乐职方知泗州》,原文:(扬州奴惊科,云)我死也

祁闳

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《四月二十八日作二首 其一》,原文:汗流被我體,祁寒爲之暄

瓷珧

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瓷,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:衙吏潔齋往,汲水置縹瓷

莜易

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

挚清

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凡甲,锻不挚则不坚,已敝则桡

袅恒

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
袅,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》,原文:袅袅菱歌,催落半川月

涟韪

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
涟,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:这痴呆,休恁泪涟涟

谧颜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

樨寓

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

韫赫

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
韫,来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》,原文:(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸,我若是的鳌鱼,怕不就压倒群儒

燿霓

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
燿,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》,原文:焜燿三辰爛,周旋八體分

琲淄

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
琲,来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》,原文:毫端落珠琲,三復故情深

良蘅

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
良,来源于陈克明的《元曲》《醉高歌・更阑香冷金炉,夜静灯残画烛。今宵有梦归何处,那里也吹萧伴》,原文:榮名非不勉,高坻良可歆

靖秋

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
靖,来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》,原文:但靖节门前,近来无柳

堇璋

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
堇,来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》,原文:孳孳訓來裔,堇堇作儒生

玮壹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:未入竟,壹肄

麒治

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麒,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:金麒麟绣蒙锁甲,玉暾龙带束宫衣

杏蔻

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
杏,来源于徐集孙的《宋诗》《赋雪》,原文:臨池構杏梁,待客歸煙塘

楦奘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
楦,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》,原文:拋汝菴中菊,尋他楦上麟

戈倩

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
戈,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其三》,原文:彼謀寧去穴,吾備且橫戈

瞳诏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瞳,来源于林景熙的《宋诗》《寄葛秋岩》,原文:雙瞳分日月,眉際一星懸

沧瑚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
沧,来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》,原文:沧波渺渺空归梦,门外北风凄紧

禧潜

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禧,来源于顾逢的《宋诗》《甫游冷泉亭》,原文:開禧二年春,寂寂楚相廟

纪渭

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纪,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:背三五之典刑兮,绝洪范之辟纪

禧隽

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《仲秋书事十首 其五》,原文:歷觀嘉泰與開禧,禪苑宗壇更有誰

昊菀

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昊,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:要須健步遠移歸,亂插繁華向晴昊

琥芮

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琥,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 四》,原文:蟹螯粗似臂,金英碎、琥珀香浓

芹怡

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芹,来源于朱淑真的《宋诗》《咏桂四首 其一》,原文:曉耕雲塢潤,午飯野芹香

鼎潮

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鼎潮,来源于孟宾于的《宋诗》《题梅仙馆》,原文:注水瓶花醒,吹薪藥鼎潮

季才

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
季,来源于秦观的《宋诗》《荷花》,原文:太史羲皇上,嵩山季孟間

晏绅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・二煞》,原文:歲晏滯急景,霜雪日霏霏

浚淳

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
浚,来源于叶茵的《宋诗》《次池亭韵》,原文:夔州已浚花繩削,今度編成不要刪

亚婷

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:主妇洗足爵于房中,酌,亚献尸,如主人仪

博贤

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
博,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十一》,原文:博士慰我,寫我意之微兮

泊卓

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泊,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 三》,原文:漁舟縣前泊,山吏日高衙

澎彻

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
澎,来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》,原文:下步入幽徑,蕭然覓澎渹

栖昼

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
栖,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》,原文:奈此个、单栖情绪

佶勉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

玮楹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其二》,原文:早幸還吾土,閒將掛後楹

砺庄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

玄渌

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玄,来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其一》,原文:神明皆正定,消息更深玄

谧雅

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

鸠页

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:古者无死,爽鸠氏之乐,非君所愿也

茜沁

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
茜,来源于葛立方的《宋诗》《张千里以诗送邰姪铨试用其韵》,原文:翻然侍親歸,袍茜髮黑漆

蔚语

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蔚,来源于张耒的《宋诗》《僦居小室之西有隙地不满十步新岁后稍暖每开户春色鬬进戏名其户曰嬉春因为此诗》,原文:聞有於菟在岑蔚,晚徑寒鴉敢翔集

谧合

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

佶奂

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

冬韵

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冬,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」冬,郑师救曹,侵宋

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