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小孩取名父母

郭琉庆作者：郭琉庆2022-03-18 10:28:22

小孩取名父母

书钊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：何以书

珉峨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珉，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：自顧珉玞璞，何緣侶圭琮

漾隽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漾，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵酬端约》，原文：搘頤閑悵望，江湖晴蕩漾

钗栖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
钗，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：绣针懒拈闲素手，倦枕金钗溜

瑛韦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑛，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：計程何日到庾嶺，梅花雪片飛瓊瑛

固至

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
固，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：吁此以還，有固斯鄶

泱郅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泱，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：歸路綠泱漭，因之想巖耕

亘町

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
亘，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

蓬榭

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：指蓬莱一望间，纱巾岸

影翙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
影，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：日高龙影转槐廊

煦继

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
煦，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：晴陽煦烟郊，藹藹春氣還

迪浠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

至晗

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
至，来源于陈巖的《宋诗》《嘉鱼池》，原文：翹至懇，罄深衷

和闻

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
和，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其二》，原文：时复唱和渔歌

奕尔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奕，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》，原文：昭昭丹陸，奕奕炎方

瑹思

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日二首 一》，原文：不见却思量

源策

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
源，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：若覓經，法性真源無可聽

蒲彦

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蒲，来源于任希夷的《宋诗》《野花》，原文：却倚蒲輪坐，横看貝葉書

盂浚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
盂，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》，原文：花藤織出金芙蕖，烟青藕紫堆雲盂

煊烽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

郁章

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
郁，来源于释德洪的《宋诗》《送太淳长老住明教》，原文：積厚丕丕業，重光郁郁文

芊藻

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芊，来源于寇准的《宋诗》《赠惠政上人》，原文：林花岸柳草芊芊，山下長橋跨碧川

橙缤

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
橙，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其三》，原文：柑椑與橙栗，在口亦云可

澄庄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澄，来源于范成大的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：露泫凝餘彩，川明澄素暉

季吟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《游山戏作》，原文：季敭欲我來山陰，季思欲我歸嚴陵

泷朔

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

巡惋

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
巡，来源于项安世的《宋诗》《次韵答刘正将》，原文：樂奏曾無歇，盃巡不暫休

敦元

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
敦，来源于胡寅的《宋诗》《题能仁照庵绍亨所建》，原文：閱禮敦詩見猶子，故知餘澤未終窮

纭凡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

烟潭

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
烟，来源于白玉蟾的《宋诗》《重九》，原文：烟驾来时

粤傅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

奕滔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奕，来源于陈渊的《宋诗》《次韵萧茂德》，原文：宣威十九次高牙，奕葉功臣舊將家

亘暌

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

瑺执

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

鹄泱

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

芃璋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

沐远

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沐，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・石榴花》，原文：淹留豈予願，沐浴空蘭薫

朝瞻

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朝瞻，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：朝瞻孔北海，時用杜荆州

莆鸯

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
莆，来源于王之道的《宋词》《卜算子》，原文：華胄惟莆冠七閩，陳巖所産必聞人

溯唯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中 央

瑞楹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑞，来源于晁说之的《宋诗》《闲极》，原文：皇扉四闢，導迎慶瑞

勖戚

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

阑琝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阑，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》，原文：更露立阑干，日高人独

莘里

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莘，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：有莘之臣日以遠兮，野老鋤其故泥

淄澎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淄，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：淄川老翁牙齒疏，四十始欲披儒衣

礼虔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既成，以授子木，礼也

灏枫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

儒沦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
儒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四》，原文：鑿開文章源，儒學比蜀都

琳潇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》，原文：陈琳呵，则我似刀刃上偷全得蝼蚁命，太子也，你便似钓竿头活脱了巨鳌腮

淖常

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淖，来源于贝守一的《宋诗》《有何不可 其二》，原文：南人雖號烏桐飯，過熟翻成作淖糜

彤澎

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
彤，来源于杨少阳的《唐诗》《茅亭诗》，原文：一天灯雾锁彤云

钥巡

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钥，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：喜西园放钥

黎萌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
黎萌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：仁里爰瞻嚴父祠，徐鑾式徇黎萌意

韬旎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：最奇处、虎头燕颔，龙韬豹略

自城

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
自城，来源于王庭珪的《宋诗》《谢子发惠茶》，原文：一自城南別，無書直到今

晓团

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晓，来源于韦骧的《宋诗》《凌翠阁 其一》，原文：龙舆春晚，晓日转三川

晣诗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

斌琰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

憬沁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

岿覃

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

烊晣

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

苡瑜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

纮奕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

珧缪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

惜锦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
惜锦，来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》，原文：酬歌何惜锦缠头，清音暗绕粱尘起

潇娥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
潇，来源于释慧空的《宋诗》《送僧归四明》，原文：潇洒无湖仙

沉追

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沉，来源于杨衡的《唐诗》《征人》，原文：喧聞破我船，沉沒驚一家

璃湘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璃，来源于王缙的《唐诗》《游悟真寺》，原文：瓊漿且泛琉璃船，滿眼夕陽留不得

唯洵

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
唯，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：秋盡角聲苦，逢人唯荷戈

篁茯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
篁，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：柳綴長縹帶，篁掉短笛吹

诣由

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

奎泊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奎，来源于刘攽的《宋诗》《出门无马行》，原文：栗棘金圈提祖令，奎文寶墨閟宸章

璂缘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

薏奎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

植樟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
植，来源于高文虎的《宋诗》《次韵江朝宗梅花 其一》，原文：高低種玉田，異植方茸茸

榭磊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
榭，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：以次亭榭隨窠空，各各標揭題疎通

霄瑱

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霄，来源于方回的《宋诗》《过白土市》，原文：霄漢月墮，郊原露晞

纮辰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

玄晏

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玄晏，来源于何耕的《宋诗》《论俗诗四首 其一》，原文：會逢玄晏爲拈出，殿前作賦聲第一

淅琢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淅，来源于范成大的《宋词》《朝中措》，原文：寒泉潄石齒，淅瀝鳴瑶琴

青颖

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
青，来源于方士繇的《宋诗》《句 其二》，原文：湘潭春水滿，岸遠草青青

经崇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
经，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十三》，原文：白虎首经至宝，华池神水真金

沧皋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沧，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》，原文：天际接沧溟，到如今、东流未了

沁磐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沁，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其一》，原文：柳弱不胜愁重，染兰膏微沁

仞銮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》，原文：歲寒孤節厲冰霜，汲古門開數仞牆

礴昶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
礴，来源于赵汝譡的《宋诗》《开福寺》，原文：李生解衣盤礴時，筆端別有百步威

韬谐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

芾昙

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

羿飖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
羿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

琦桅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

援致

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
援，来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》，原文：援北斗兮爲觴，飲南山兮墜露

予柃

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
予，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予击石拊石，百兽率舞

钟郝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十二月，吴子执钟吴子，遂伐徐，防山以水之

蔻瞻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蔻，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其六》，原文：鷓鴣啼困悲前事，荳蔻香銷減舊容

婉寒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婉，来源于释重显的《宋诗》《送继宝禅者》，原文：布衲蹁躚賤羅綺，銀鈎婉娩鬼神驚

娇夷

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娇，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其三》，原文：东窗一段月华娇

珧戚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

皤荷

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
皤，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》，原文：聊將須臾忍，付與兩鬢皤

桅荣

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：旋淵齊出沒，桅檣競跳躑

琀孜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 五》，原文：孜孜日求益，猶恐業未博

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