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泰隆取名字

萧恤郄作者：萧恤郄2022-03-18 09:59:22

泰隆取名字

渲俐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

圣燮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
圣，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：祝圣寿

爕佰

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

易彰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
易彰，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：乃知真境未易彰，神物寶護天緘藏

俪齐

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

旨苑

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旨，来源于孔平仲的《宋诗》《屈平》，原文：優哉遵渚鴻，自得養身旨

逸泓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
逸，来源于吴激的《宋诗》《山中见桃花李花》，原文：衰遲慚逸氣，憂患足危心

般由

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
般，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：把人间、万事一般看，投芳醑

峪傅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

棂栗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

憬萄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

航璐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
航，来源于白居易的《唐诗》《江上吟元八绝句》，原文：長風醉送浮海航，宿雨自蠟登山屐

隆榷

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
隆，来源于林希逸的《宋诗》《野菜飞黄蝶》，原文：隆興天子開千齡，六龍飛天動潛鱗

偕凇

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
偕，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 七》，原文：象服宜偕老，魚軒遽溘先

秭承

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

语璞

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
语，来源于元稹的《唐诗》《春鸠》，原文：未向梅花著语

琢馚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《颖皋楚山堂秋景两图绝妙二首 其一》，原文：誰將琢月揮雲筆，偃仰江山尺素中

域影

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》，原文：仁壽之域，烝民允躋

芉曜

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茜颉

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茜，来源于项斯的《唐诗》《华顶道者》，原文：黃陵廟前莎草春，黃陵女兒茜裙新

薏晷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
薏，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

奥至

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奥，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一四》，原文：共驚河洛初開奥，一日龍光四海知

旨泰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旨，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：不識玄旨，錯認定盤

恺玺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

蕋娣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

炜骊

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

什泊

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
什，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：夏蟲雖衆多，罪性相百什

陟庭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陟，来源于刘攽的《宋诗》《贺隠直》，原文：陟降階墄，雍容有儀

晢佳

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

炯韧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炯，来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：由來炯水玉，固愈耀朱丹

俪蕙

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

勰琛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

彰昶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彰，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：則詩以寵行，物將厚意，永慰歧路，以彰禮賢也

炽盂

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔昌而炽，俾 尔寿而富

萌未

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萌未，来源于王阮的《宋诗》《舍弟挽余为灯火计已而余出夜梦其以诗来感叹赋一首》，原文：王看松柏萌，未具葉與枝

娄漾

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：二、三月，公及邾娄仪父盟于眛

斯焱

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
斯，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：皇惠斯人，俾公焉依

冶伦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
冶，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 赵店》，原文：觉芳心欲诉，冶容微敛

昀淅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：秋風淅淅吹我衣，東流之外西日微

闰郅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，葬齐景公

炜祁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

匡冽

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
匡，来源于张自明的《宋诗》《水月洞》，原文：說詩匡鼎筆如椽，此去雲霄穩着鞭

漪戚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
漪，来源于吕本中的《宋诗》《寄题庄季裕静轩》，原文：愛惜清漪添淤壤，買根歸種撫州蓮

炫珈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：衣錦欲尚絅，何嘗炫文繡

漫枫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
漫，来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》，原文：提壶漫欲寻芳去

亦迪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亦，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：匪舟匪車，亦可相攸

初栾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
初栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，栾盈佐魏庄子于下军，献子私焉，故因之

梓遒

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
梓，来源于魏野的《宋诗》《贻司马池》，原文：梁山劍閣橫岷嶓，梓潼七曲高嵯峨

豫浚

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
豫，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》，原文：禁籞開清曉，宸心喜豫遊

缘勤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缘，来源于朱庭玉的《元曲》《乔木查・但凭高望远，谩把阑干倚。不信功名犹未已，知他何处也，歌酒》，原文：恰来到井口旁边，雪打的我眼怎开，风吹的我身倒偃，冻碌碌自嗟自怨，也是咱前世前缘

诀烯

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其二》，原文：及乎遇了，得些口诀又忘情

屿晳

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

史谨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

玫淑

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
玫，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：野櫻聚紫玫，衒弄晴日杲

献磊

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

绎馠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

肖潭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
肖，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》，原文：用志專精妙入神，援毫肖象奪天真

珹盛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其三》，原文：盛德留千古，貞魂閉九原

琲篁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琲，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

玟玢

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

黛函

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
黛，来源于杨巨源的《唐诗》《元日观朝》，原文：浅黛凝愁，远岫带眉妩

固萄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
固，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：自喻固適志，超遥亡愧顔

舟绡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
舟，来源于何梦桂的《宋诗》《郊行即事》，原文：今我思揮麈，逢君爲艤舟

骓裴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

宣天

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宣天，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》，原文：願宣天子德，往使疲瘵歡

轼之

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

益越

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其一》，原文：解頤匡鼎來，詩語窮益新

林萝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
林，来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远无为道中》，原文：山林作伴，松桂爲鄰

粤棋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

淇约

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淇，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・浪里来煞》，原文：磻溪淇澳可齊壽，入相封侯恐未然

德缪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
德，来源于岑参的《唐诗》《送许员外江外置常平仓》，原文：大明御宇，至德動天

鹤檬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鹤，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：鹤舞青霁，丹凤呈祥瑞气飘

央煦

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
央，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第一疑：有鬼无鬼，能祸能福耶？颂曰：》，原文：千官朝賀未央裏，仰視龍尾垂蜿蜒

轶郁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

泱箩

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
泱，来源于周端臣的《宋诗》《登驼巘岭》，原文：御水泱泱繞禁闈，碧蘆紅蓼轉相宜

珈耘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

渭炘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
渭，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：江上索居空歲月，渭陽故事未塵埃

忻霏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忻，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：詔書一飛傳，上下交歡忻

昶支

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

箫旬

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：秋千外，娇靥笑春，一片笙箫绮霞碧

崇合

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崇合，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：旌表華門誠積善，褒崇合族慤敦賢

久磐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
久，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：算耐久祗是，陇头芳信

恽銮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

婳域

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于刘攽的《宋诗》《山行》，原文：懷人雖共安，異域終難交

久溯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
久，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：须是荣华更长久

琅珹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珹chéng木玉名。
国学点评
琅，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》，原文：青青棘籬蔓，碧色侵琅玕

理勰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
理，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：遇物理自暢，區處劇操令

冰町

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冰，来源于喻良能的《宋诗》《二月十五日陪府公出郊劝农》，原文：花上春禽冰上雹

潮鸢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
潮，来源于吴琳的《宋诗》《农家》，原文：重霧多藏日，寒潮不送船

献樱

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 晋献公将杀其世子申生，公子重耳谓之曰：「子盖言子之志于公乎

曼昶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
曼，来源于韩琦的《宋诗》《晚步后园觉有春色》，原文：曼卿見說乘騾去，丁令嘗聞化鶴歸

遥峥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
遥，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：望白云山遥路遥

知喻

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
知，来源于王十朋的《宋诗》《子长和汪枢齐山诗复用前韵》，原文：忍教成病憶佳期，知摩知，知摩知

阔邕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
阔，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：好是江流萦绕，那更云天舒阔，叠嶂倚晴空

般郁

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
般，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其六》，原文：祖師生朗石，古殿名般舟

楦璁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

簌玖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
簌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《流杯池》，原文：引得我泪痕交，扑簌簌这遭

琛蕊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琛，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：年豐富紅倉，風順多琛舶

巡诗

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
巡，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：又六年，王乃时巡，考制度于四岳

含曼

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
含，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨仲博归蜀》，原文：外却浮華景，中含教化情

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