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取名官棣

冯松皋作者：冯松皋2022-03-18 08:39:02

官是我国排名第263位的姓；

取名官棣

荣俐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
荣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：216　木谓之华，草谓之荣

恤珹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珹chéng木玉名。
国学点评
恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《和元忠早春》，原文：疏閒真自得，何恤遠炎炎

婴昶

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：前此者婴齐走之晋，公会晋侯，将执公

茗黎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茗，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：汲灘供茗椀，編竹當蓬窗

伊清

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
伊清，来源于戴表元的《宋诗》《夜寒行》，原文：不如江月，照伊清夜同去

荣謇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
荣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：洗当东荣，主人之所以自洁，而以事宾也

鉴匠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鉴，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：至真降鉴，飚驭下皇闱

皤苍

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
皤苍，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

辽溯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
辽，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：想幼安、辽东归後，自羞年少龙首

什朴

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
什，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：自是螽斯載風什，可煩簫磬祀高禖

仑琢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

烯淙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢子高读渊明传》，原文：千山屭贔方沍寒，鍾乳淙流忽飛發

湫屿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
湫，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其九》，原文：煩師護取龍湫水，待覓涓涓洗我頑

潇泷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潇，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：别有个、潇洒田园，醉乡天地同永

遒偕

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：蜀棧秦關歲月遒，今年乘興却東遊

奈纬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奈，来源于赵鼎臣的《宋诗》《美之得免西行喜甚以韵见报因贺之美之尝许候得报即置酒故见于卒章》，原文：相悲與相笑，累累其奈何

崧闻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
崧，来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老中秋月》，原文：生申維嶽詠崧高，孕秀儲精歲月多

潆珉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

简远

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
简，来源于华镇的《宋诗》《云溪行》，原文：裴楷王戎简要通

涌昀

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
涌，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・仙吕/点绛唇》，原文：大川失洶涌，淺水澄可鑒

逻淖

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

净德

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
净，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 花石潭》，原文：散迹苔裀，墨晕净洗铅华

勰箴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

飖储

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

良承

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
良，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其五》，原文：良無德與汝，聊足紓慷慨

珂瑧

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珂，来源于刘筠的《宋诗》《句 其一》，原文：得意鳴珂地，驚嗟素錦車

愿琰

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
愿，来源于李涛的《宋诗》《访林龙发》，原文：□反終身從李愿，有人半夜喚祁嘉

娣恤

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
娣，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

琝皓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于崔涂的《唐诗》《春日登吴门》，原文：天遥皓月人千里，書託紅鱗錦一雙

涧馚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涧，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》，原文：跃马涧烟笼曙色，钓鱼台月漾波光

炯霄

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炯，来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》，原文：殷勤教我琵琶篇，年友胸中炯炯然

蝶诏

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蝶，来源于李益的《唐诗》《中桥北送穆质兄弟应制戏赠萧二策》，原文：蜂懒蝶忙来去

柃簌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夕怀南中故人》，原文：高歌看簌簌、梁尘落

悟冕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
悟冕，来源于周紫芝的《宋词》《青玉案》，原文：間氣鍾河岳，深衷悟冕旒

琀凰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》，原文：鳳凰高遁層霄外，豺虎橫行大道中

单耘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
单，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其一》，原文：孤单不曾惯，鲛俏泪不干

飖哲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

纾璩

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

攸悠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
攸，来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其四》，原文：無忘溪翁銘，念念攸好德

悟尉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
悟，来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》，原文：去髮有先後，悟空無速遲

遥黎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遥，来源于孙应时的《宋诗》《还成都》，原文：平野俄空闊，遥山且有無

庆轼

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
庆，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：待与斯民，庆公华衮，祝公黄发

染庭

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
染庭，来源于姚合的《唐诗》《寄杨工部闻毘陵舍弟自罨溪入茶山》，原文：詩成人未散，月得染庭筠

魁琤

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
魁，来源于汪莘的《宋词》《浪淘沙》，原文：丹留杉不死，夜氣看星魁

蔻颐

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其一》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

娇颀

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
娇，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其三》，原文：杨柳娇痴未觉愁，花管人离别

缔斯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

卿瑹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
卿，来源于贯休的《唐诗》《读孟郊集》，原文：羞蒙子公力，寜倦長卿遊

琝珩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：珩璜之貴，褘褕之尊

萃新

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萃新，来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：巾幨垢氛勤靧濯，菓肴剖剝萃新妍

兹纭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
兹，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：受兹介福于，其王母

夕自

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
夕自，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：于日于夕，自遂自達

芦淖

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芦，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》，原文：叶老芦花未

琯霄

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琯，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：徒步常何起馬周，落河房琯任劉秩

辑稷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

皓湫

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皓，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得清字》，原文：皓月升林表，公堂滿清輝

桦芷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

幽淼

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
幽，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 五》，原文：幽梦不来寻小睡

圭永

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
圭永，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：白雪漫天，黄芽满地，服此刀圭永驻颜

蘅仁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：齋庖誅野菊，幽佩紉秦蘅

承政

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
承，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：此條承王小盾同志告知

合佰

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
合，来源于范成大的《宋诗》《夜发昆山》，原文：合食昭薦，孝思維則

德昉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
德，来源于钱选的《宋诗》《题桃源图》，原文：神之聽之，無德不報

琬瑚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：鋒車行復來，琬琰殊未鐫

嵊薏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

启嶂

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚沈尹射奔命于夏汭，咸尹宜咎城钟离，薳启强城巢，然丹城州来

恺丁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

由合

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
由合，来源于杨万里的《宋诗》《二含笑俱作秋花》，原文：譬由合抱材，當自毫末起

皖庭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皖，来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》，原文：太婆嶺獨高秋浦，皖公山正望龍舒

林蕴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
林，来源于陈思温的《宋诗》《句》，原文：高林忽送黄鹂语

献永

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：启右献公

闻瑧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
闻，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七四》，原文：有客留君东阁，时闻风下笙箫

蘅枝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蘅枝，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：春鴻刷歸翼，一寄杜蘅枝

净润

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
净，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还

诚潇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诚，来源于饶炎的《宋诗》《示儿鲁》，原文：再拜虔诚告祝，保护一家儿上下无虞

彦白

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
彦，来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》，原文：羣居有英彦，晤語興何長

鉴勤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鉴，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》，原文：多娇鉴兹，搜锦绣九回肠，扫云烟半张纸

骥晟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

净绡

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
净，来源于方一夔的《宋诗》《春日言怀》，原文：(做睡科)(净上杀末科，云)我杀了刘员外也

皖重

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩签判玉汝还南京》，原文：皖灊終負幽人約，空對湖山坐惘然

廷纮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
廷，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：魯封有馴雉，張廷無訟牛

暌自

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暌，来源于李咸用的《唐诗》《春风》，原文：幾載暌違勞想夢，一樽邂逅寫情衷

薇奘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
薇，来源于毛珝的《宋诗》《湘江》，原文：薰鑪斗帳自溫溫，露挹薔薇嶺外村

益珏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
益，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》，原文：道大益不容，眇小固何嗟

滢燏

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

驰秭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
驰，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：”谓然友曰：“吾他日未尝 学问，好驰马试剑

珲本

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于张耒的《宋诗》《同陈器之题迎福院轩》，原文：口邊落節，臂邊拔本

栗岐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于释师范的《宋诗》《临济赞 其三》，原文：雲蓋是事不如，說禪似吞栗蒲

锋其

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
锋，来源于舒岳祥的《宋诗》《谢达善见惠碧桃古体》，原文：你早自信咱咱，咱咱，那从小的争锋按下的胆

恒砺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恒，来源于王珉的《宋诗》《还靖师草屦》，原文：恒河沙劫，金剛不壞

袁韧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
袁，来源于师严的《宋诗》《渡江》，原文：匣劍未磨晁錯血，已聞刺客殺袁絲

亘甄

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

晴霜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晴霜，来源于石延年的《宋诗》《句 其一六》，原文：迎腊雪，傲晴霜

筠依

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
筠依，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：老筠依雲根，錯出勝千陸

焓史

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和周承议登仙源宫楼》，原文：子孫何所遺，經史在南堂

欢季

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
欢，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：正休盛大宁，朝野欢同

麒俏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
麒，来源于贯休的《唐诗》《秋末长兴寺作》，原文：玉刻麒麟煙縷直，生色屏風龜甲碧

炘恣

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：瓊樓飲散恣歡遊，誤入蓬壺如夢覺

蕖蔻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蕖，来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂僧无碍端砚》，原文：藻荇徧廻塘，芙蕖出清水

明幂

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
明，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵宋懋宗三月十四日到西池都人盛观翰林公出遨》，原文：通明照水红

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