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取名谨昕

郭纪恽作者:郭纪恽2022-03-17 23:32:02

取名谨昕

樗僖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
樗,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠随上人》,原文:與其稱楩柟,未若作樗櫟

昀洵

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》,原文:老懷清淨化,乞去守洵陽

纾旒

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

霏怡

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霏,来源于文彦博的《宋诗》《初曙》,原文:霏微雪陣散,顛倒玉山舞

斌易

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

清严

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
清严,来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》,原文:西清严秘,龙头高动奎壁

知舸

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
知,来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人暮春即事二首》,原文:知人如许悠

绘谨

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:刻样衣裳巧刻绘

洌爀

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:方池洌寒泉,湛湛纓可濯

潞戚

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
潞,来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》,原文:先朝稱舊弼,潞國最長年

笺沫

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
笺,来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》,原文:接得彩笺词一首,堪惊

君珺

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
君,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:君不君,臣不臣,此天下所以倾也

瑱兴

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑱,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:來瑱賜自盡,氣豪直阻兵

瓷天

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瓷,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:花瓷羯鼓催行酒

史瑧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēn玉名。
国学点评
史,来源于苏轼的《宋诗》《次韵胡完夫》,原文:(見李肇《國史補》卷上

芹恒

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芹,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》,原文:塘冰膠燕觜,野水澀芹牙

烟嵇

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
烟,来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其二》,原文:月淡烟柔

莆卓

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莆,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其二》,原文:(《莆風清籟集》卷六十)

觉析

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
觉,来源于张伯玉的《宋诗》《宿普光寺》,原文:颠倒冠巾,淋漓衣袂,醒时方觉

淖荷

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
淖,来源于王仁裕的《唐诗》《从蜀后主幸秦川上梓潼山》,原文:西鄰餘祿無多子,稀薄纔堪作淖糜

缈缨

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缈,来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》,原文:金弹玲珑今夕是,鳌山缥缈昔游非

兴闲

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
兴闲,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:乘兴,闲泛兰舟,渺渺烟波东去

天宣

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
天宣,来源于司马光的《宋诗》《登封庞国博年三十八自云欲弃官隐嵩山作吏隐庵于县寺俾光赋诗勉率塞命》,原文:彌天宣書記,晚乃得從容

杉镜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
杉,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:我來寓杉江,客館未煖席

璁梓

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璁,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》,原文:行驕不動塵,滿轡金瓏璁

乔运

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
乔,来源于杜甫的《唐诗》《奉送苏州李二十五长史丈之任》,原文:(旦)今朝兄弟共怡怡,堪笑乔人枉用机

韬诺

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:把龙韬藏去,游戏且蓬莱

琰芃

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琰,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:李陵應下淚,蔡琰豈勝情

晋缃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:八月乙亥,晋侯驩卒

绅町

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
绅,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:拔剑争功,垂绅消忿,方知天子尊

悟禾

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
悟,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十五》,原文:旋攜古菱花,悟罷如冰泮

休庭

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
休庭,来源于寇准的《宋诗》《春日书怀》,原文:事少心慮怡,吏休庭宇寬

亭资

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
亭,来源于王庭珪的《宋诗》《寄程子山舍人》,原文:亭亭嶧陽樹,落落千萬尋

甯酝

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
甯,来源于李山甫的《唐诗》《月》,原文:痔兮痔兮果何物,我老甯堪爾爲累

皎珧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
皎,来源于释文珦的《宋诗》《行飞来冷泉水石间》,原文:從渠忌皎潔,孱顔立孤聳

笈湛

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
笈,来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》,原文:招隠芝巖路,盟真玉笈篇

飖裕

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

黎纲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
黎,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:負恩殊鳥獸,流毒遍黎氓

岿皙

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

芷雅

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芷雅,来源于汪宗臣的《宋词》《蝶恋花》,原文:芳芷雅相鄉,宿莽安敢背

璐璩

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璐,来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

衍简

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
衍,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》,原文:「爽直」之「直」字爲衍文

旨萄

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《次韵谢夏自然见寄四首 其三》,原文:當悟嘯中旨,可傳言外情

闰隋

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《小饮》,原文:生日重重见,馀闰有新春

兴缮

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
兴,来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》,原文:(老旦)兵南进,兴戈甲,取江山

隽琉

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
隽,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》,原文:功名英隽满凌烟

缨甄

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
缨,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》,原文:簪缨散、关塞阻,恨难寻杏馆觅瓜畴

逵珹

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chéng玉名。
国学点评
逵,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》,原文:明日贾逵添戏彩,异时李汉看乘龙

礼荔

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
礼,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:」奠菜于席,如初礼

卿湫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
卿,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七八》,原文:长安拜免几公卿

洛淑

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
洛,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:嵩峤云高,洛川波暖

瑄茶

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

栾芹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书帅师救郑

芹中

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芹中,来源于白居易的《唐诗》《残酌晚餐》,原文:芹中遇蛭強爲吞,不欲緣微有害人

翎楠

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翎,来源于周密的《宋词》《桂枝香》,原文:青霄高處更危機,胡不少棲欲何之,霜翎雨翅不自持

奈志

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奈,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一八》,原文:无奈幽香翻阵

楠武

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
楠,来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》,原文:雙楠庭之珍,斬代殊榮枯

纭祁

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

奕馠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hān芳香。
国学点评
奕,来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》,原文:羽葆有奕,文武交相

遒钊

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
遒,来源于黄希旦的《宋诗》《性慵》,原文:老去自驚詩酒減,客中偏覺歲時遒

泷缎

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

砺淇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
砺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若金,用汝作砺

堇隽

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
堇,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》,原文:犢價踰刀劍,原飴變堇荼

梦烊

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
梦,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》,原文:飞琼芳梦同赋

飔傅

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

邕缥

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
邕,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其四二》,原文:邊讓今朝憶蔡邕,無心裁曲臥春風

柔序

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柔,来源于吴惟信的《宋诗》《赠洪汤夫道士》,原文:逍遥閑物外,大道體柔剛

缤桠

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
缤,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:佩缤纷以缭转兮,遂萎绝而离异

久旨

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
久,来源于赵汝鐩的《宋诗》《次韵袁州郑守鹿鸣宴》,原文:只此长生仍久视

灵常

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
灵,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

林韦

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
林,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》,原文:愁汗漫、全林杯窄

珈经

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珈,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:茹粲鹽酪空,解釧與笄珈

栎闻

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

鸯觅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鸯,来源于司马光的《宋诗》《晓景亭》,原文:犹肯自、输我鸳鸯一半

慕珧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
慕,来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》,原文:山阿子慕予,無憂勒回軫

识靖

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
识,来源于杨万里的《宋诗》《宿三里店溪声聒睡终夕》,原文:端的便谁识蓬莱洞里人

绘意

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

寒境

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
寒境,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功元日感怀》,原文:瓊爲樓臺玉爲宇,廣寒境界移清泉

韵时

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韵时,来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》,原文:风流处,是古香幽韵,时度仙飙

榭玢

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
榭,来源于孙元晏的《唐诗》《吴 鲁肃指囷》,原文:風亭月榭欲爲之,十許年前已築基

箐幽

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
箐,来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》,原文:可憐遥見如圖畫,竹箐南邊露寺樓

飖硝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

桅笛

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桅,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:凌雲變化未可料,豈比嵲屼風中桅

蓬其

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蓬,来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》,原文:钧台奏寿,蓬山呈妙戏

晗和

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

纭淳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

勖昊

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

芷笛

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芷,来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》,原文:遠水霽兮微明,杜蘅秀兮白芷生

裳葆

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裳,来源于胡寅的《宋诗》《再美劝农》,原文:五馬來時照路傍,名園秋物自裳裳

华种

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
华,来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其二》,原文:华堂开宴拥娉婷

僖婳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
僖,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:僖公之母弟曰夷仲年,生公孙无知,有宠于僖公,衣服礼秩如适

渊仓

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渊,来源于华镇的《宋诗》《铜陵阻风》,原文:因念昔日渊明,微官不受,归伴花幽独

宛昉

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宛,来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》,原文:宛溪杨柳,依旧青青为谁好

滦恒

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于许棐的《宋诗》《乐府 其一》,原文:玄通真法界,妙理諭恒河

璩武

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

岚霏

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
岚,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》,原文:最相宜、岚烟水月,雾云霏雨

章泯

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
章,来源于柴援的《宋诗》《寄远》,原文:四紀文章老,三朝侍從賢

莱源

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莱,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

识逊

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
识,来源于李复的《宋诗》《出门 其三》,原文:为国家、子细计安危,渊然识

篌容

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
篌,来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》,原文:朱絲誤落青囊裏,猶是箜篌第幾弦

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