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楚辞取名旭

郭京娄作者：郭京娄2022-03-17 17:12:22

楚辞取名旭

瑺追

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

月支

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
月支，来源于杨万里的《宋诗》《表弟周明道工于传神而山水亦佳久别来访赠以绝句二首 其一》，原文：不願君持此刀日解三千牛，願刳月支作飲器，却纒錦絛朝未央

韪傅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

峨谒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
峨，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：明朝又西去，錦水與峨眉

鹤潭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鹤，来源于赵友直的《宋诗》《见乳燕》，原文：黄鹤氅，青纱帽

爀沉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

幻晢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
幻，来源于顾逢的《宋诗》《枕上》，原文：已知達識空諸幻，萬事從頭付醉吟

芈秸

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

至溯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：南至于华阴，东至于厎柱，又东至于孟津，东过洛汭，至于大伾

榆蕴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
榆，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 七》，原文：回首枌榆未能去，欲隨秋燕問歸程

皤翎

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皤，来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》，原文：白帽素履，須髮皤皤

旎涧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旎，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

芉寅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

箫延

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
箫，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：紫箫声断，唤回春满南陌

棣漳

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棣，来源于赵汝回的《宋诗》《游列真观刘道士拉上潮际观渔》，原文：風雨正開棠棣枝，塵埃復隔老萊衣

淙仑

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《谢乌鹊》，原文：詩來執熱濯寒淙，剪剪西風破玉蓉

茶景

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
茶，来源于赵孟坚的《宋诗》《必大弟赴新城簿》，原文：一埦粗茶，多虛少實

温思

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
温思，来源于白居易的《唐诗》《折劒头》，原文：冬温思雨雪，稍久已復厭

畚之

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
畚，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》，原文：田夫捐畚鍤，織婦窺柴荆

子理

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
子理，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其二》，原文：可憐田舍子，理亂不曾知

烨峤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

锐绎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
锐，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

峤娆

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

嫣箪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嫣，来源于苏泂的《宋诗》《寄李简夫宫使五首 其五》，原文：香霏堂上樹婆娑，不見嫣然亦可嘉

久玮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
久，来源于张镃的《宋诗》《卖花》，原文：如天斯久，如日斯盛

燮戈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燮，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：燮和皆達識，出入並登庸

律翩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
律，来源于张籍的《唐诗》《胡山人归王屋因有赠》，原文：左律方先凱，中鼙即訓兵

邕燏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
邕，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：得移郴嶺清凉地，幸免邕江瘴癘侵

庭陵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
庭，来源于朱熹的《宋诗》《秋夕二首 其一》，原文：峭峻門庭，平白道路

帧珹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珹chéng木玉名。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

崔芙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
崔，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：画阁势崔嵬，遍危阑、翠峰缭绕

崇书

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崇，来源于文天祥的《宋诗》《林附祖》，原文：增崇懿號，度越彝章

琛齐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琛，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：雄文溢箱篋，爭買傾奇琛

滟闻

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滟，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：金波潋滟霞光闪，接入手不辞厌

恢陟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
恢，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：未酬恢復志，遺恨隘疆封

华茗

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
华，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：来主他、风华雪月盟

俐孜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
俐，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

净霆

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
净，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其五》，原文：朝暾忽蕩川原净，夕翳還籠井落疏

亚典

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
亚，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

隋颜

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隋，来源于张鸣善的《元曲》《么・山林本是终焉计，用之行舍之藏兮。悼后世，追前辈，对五月五日，》，原文：杜陵隋苑已絕國，秋晚南遊更渡江

资由

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

荑瑭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
荑，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：種之美也無稗荑，公尤磽磽頭峙犀

冶昕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冶，来源于不详的《唐诗》《景震劒文 一》，原文：雲山聊嘯遨，魚鳥同游冶

壬峨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：秋七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

源序

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
源序，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：卷十八明人李日華山居詩序中記載了永明山居詩的刻本來源，序後附錄佛國山人黃樹穀《集山居詩絕句》十首

骋峪

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

邵戚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
邵，来源于贾岛的《唐诗》《马戴居华山因寄》，原文：瓜壟從來幾邵平，鏡湖復有一玄英

翙休

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

婴芗

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
婴，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：(下)(程婴云)事势急了，我依旧将这孤儿抱的我家去，将我的孩儿送到太平庄上来

砚滢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

狄景

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
狄，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：吴信中国而攘夷狄，吴进矣

萌博

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萌，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：利心長萌蘗，公道生蒺藜

阔挚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：行到东吴春已暮，正江阔、潮平稳渡

幽瑾

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
幽，来源于司马光的《宋诗》《西谿公讌 其一》，原文：盤根上幽石

零弈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
零，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：碎金諒可惜，零落隨秋葉

栖萃

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
栖，来源于韩驹的《宋诗》《谢钱珣仲惠高丽墨》，原文：況子逸羣士，栖息蓬蒿間

谒炔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立夏三日，大史谒之天子曰：某日立夏，盛德在火

鼎暖

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鼎，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：举笙歌鼎沸

辽贞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

里喻

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
里，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其三》，原文：壶天表里俱清

戚萧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
戚，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其二》，原文：山林锺鼎，意倦情迁，本无欣戚

酝茹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》，原文：酝就琼浆自饮

琅蘅

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琅，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其五》，原文：以兹陰凉葉，代彼青琅玕

鸠意

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

篁谊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
篁，来源于沈遘的《宋诗》《五言后殿考进士解嘲》，原文：篁生五丈高，鳳吹鳴參差

桑汶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桑，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：13　蠰，齧桑

碧嶛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
嶛liáo木高。
国学点评
碧，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其二》，原文：文碧，朱墙红

政勤

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
政勤，来源于释居简的《宋诗》《雨后山水入潮江方岩索赋》，原文：奚爲三老凍且餒，不以仁政勤噓吹

炔冬

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

仞甯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
仞，来源于栖白的《唐诗》《送僧归旧山》，原文：思覽萬物表，試登千仞岡

涌奎

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涌，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：涌泉也

简舜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
简，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：昔者赵简子使王良与嬖奚乘，终 日而不获一禽

淅岭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淅，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《降黄龙》，原文：昨日苦暖今日寒，樹頭淅淅風聲乾

韧旬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《亭西墙下伊渠水中置石激流潺湲成韵颇有幽趣以诗记之》，原文：九旬已是中分了，詩酒尤宜併一科

赓葆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

酝荑

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
酝，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

援梁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
援，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其三》，原文：若憶山陰會，孤琴爲我援

戚珵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 桂壑》，原文：此志苟朝遂，夕死真不戚

品谒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
品，来源于释可湘的《宋诗》《文殊赞》，原文：深藏品題手，舉市謝葵扇

仓陇

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其二》，原文：官司点义仓，并无些子粮，拚一个拖番吃大棒

析楣

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
析，来源于王庭珪的《宋诗》《雪中访胡次鱼因览新诗次其韵》，原文：不謂心尚孩，析薪未克荷

琯琦

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琯，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 彭祖庙》，原文：昭陽天近知春早，玉琯東風破雪來

琬文

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琬，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

音献

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
音，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其七》，原文：佳音未返碧楼空

明逵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
明，来源于卢仝的《唐诗》《新月》，原文：在明經

炯纾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炯，来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》，原文：明朝入山房，石鏡炯當路

宣崔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宣崔，来源于熊孺登的《唐诗》《奉和兴元郑相公早春送杨侍郎》，原文：殿廬護嚴外蕃宣，崔侯文武能兼全

骓宣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

中鸠

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
中，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四八》，原文：镜中觑

箴闲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
箴，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔赋菊屏》，原文：泉石誠膏肓，此病難與箴

敏潭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
敏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：97　履帝武敏，武，跡也

瑗熹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

婴瑗

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
婴，来源于吴泳的《宋诗》《和赵尚书无辩诗 其四》，原文：紫玉婴儿盈尺、更新奇

搦灏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》，原文：酥娘一搦腰肢袅

弛裴

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
弛，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：肩弛鄱人檐，身隨楚客橈

约追

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
约追，来源于傅梦得的《宋诗》《后土祠琼花》，原文：明年春晚，松江笠泽，归约追游

翊潮

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翊，来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》，原文：翊聖崇國本，像賢正朝倫

本缈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
本，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：误寿者、本来无相

燃晨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
燃，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其八》，原文：穿城不千步，十步燃一燈

齐典

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子之所慎：齐、战、疾

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