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取名郭少

郑湲飔作者：郑湲飔2022-03-17 15:39:42

取名郭少

萃云

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
萃，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其一》，原文：節候又復然，幽憂斯所萃

猷瑥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
猷，来源于刘弇的《宋诗》《王适中渝饮约以诗招之》，原文：懶從宦達如曾閔，也有芳猷到不窮

沉旷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
沉，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：月沉滄海底，星隕太微邊

筱情

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

尹蔳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
尹，来源于马云奇的《唐诗》《途中忆儿女之作》，原文：(梁尹云)道姑，你那弦断几时了

琯琦

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琯，来源于艾性夫的《宋诗》《夏畦》，原文：明朝春琯欲飛葭，臘裏重看舞雪斜

洲栗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洲，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：吳都涵汀洲，碧液浸郡郭

苒洵

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苒，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其九》，原文：苒苒幾盈虛，澄澄變今古

辑白

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

涔矗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
涔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：若遇龔爲守，蹄涔向北溟

旨琀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旨，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：謬合同人旨，而將玉樹連

泱阔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
泱，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《粉孩儿》，原文：江溜澹泱泱，檣烏紛雅雅

征骋

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
征，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》，原文：征夫解甲胄，疲馬脫羈靮

秭钊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

州献

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
州，来源于李郢的《唐诗》《江边柳》，原文：故人行役向邊州

林南

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
林南，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》，原文：水鳥樹林南宕寺，老胡曾未到其中

益潜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
益潜，来源于韩琦的《宋诗》《早行》，原文：累觴欣會面，到處益潜悲

尧沁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：尧老而舜摄也

瑗楹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

缔楦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

琮尔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琮，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

依仞

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
依，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：妾無光寂寂，委照影依依

巡桠

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
巡，来源于尚颜的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：東池風物往來親，興在那能計酒巡

伽誉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
伽，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：僧伽坐閲世，層崖登青冥

箫棋

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箫，来源于陈巖的《宋诗》《净巾石》，原文：窗下和香封远讯，墙头飞玉怨邻箫

荔夷

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
荔，来源于吕本中的《宋诗》《苦雨》，原文：荔脸红深，麝脐香满，醉舞歌袂

翼檀

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翼，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：國壽箕翼齊，洎公永無垠

思戈

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
思，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 九》，原文：寻思残梦时

缪禹

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缪，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五丈原》，原文：月，到处绸缪

子琮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
子，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：未知韓子道，先學韓子嗔

箴融

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
箴，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其四》，原文：一別便成三數月，有疑誰講過誰箴

瑥秉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于叶适的《宋诗》《冲佑安抚郎中张公挽词》，原文：要在胸中奇，醉筆隨秉操

匠瞳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
匠，来源于李建勋的《唐诗》《金谷园落花》，原文：方皋相馬羣自空，梓匠揮斤風即矩

磊荑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
磊，来源于赵必的《诗》《春行南山访友不遇》，原文：巍巍堂堂，磊磊落落

棂浦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

泷豫

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

廷樨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
廷，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：子云：「长民者，朝廷敬老，则民作孝

燃晓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
燃，来源于李壁的《宋诗》《湛庵出示宪使陈益之近作且蒙记忆再次韵一首适王令君国正携酒相过断章并识之有便仍以寄陈也》，原文：風清日美雨絲收，朱實烘春燃綠樹

璁骃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《春思 其二》，原文：並簷幽鳥語璁瓏，一榻蕭然四面風

瞻煊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
瞻，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其二》，原文：士流瞻若斗，學者慕如羶

媵纤

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

理沦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
理，来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》，原文：關門理鉏，揎起兩手

尚秋

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尚秋，来源于徐元杰的《宋诗》《郊行》，原文：惆悵二公皆死讖，淺深十里尚秋紅

慕月

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
慕，来源于赵以夫的《宋词》《扬州慢》，原文：優哉不知老，何暇慕軒纓

璐姣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

荔韵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
荔，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九八》，原文：去年大雪埋尺箠，水北荔枝遭凍死

晢莞

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

霏追

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霏追，来源于谢枋得的《宋诗》《忠贤祠》，原文：五更黄道煙霏霏，追隨列宿朝紫微

礼戈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾许，告期，如纳征礼

域缥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
域，来源于陈廷光的《宋诗》《登高凉山谒墓》，原文：聖朝思息戰，異域請和親

蔓蝶

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蔓，来源于朱庆余的《唐诗》《河亭》，原文：野蔓不可干，此道何曾息

合纲

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
合，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：非义不合，不亦难畜乎

珺渊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民，为天下逋逃主，萃渊薮

诺笠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诺，来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》，原文：(唱)我从来一诺似千金重，便将我送上刀山与剑峰，断不做有始无终

菀箫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

逸颍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
逸，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：偶寄逸想，幻此沙門

梁典

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
梁，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：梁成安在

情烟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
情烟，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：免歸又破六年閑，每寄幽情烟水間

袤同

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

波史

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
波，来源于释文珦的《宋诗》《山园丛桂新蘗将抽陈叶皆陨感而成咏》，原文：雲籠嶽頂，月印波心

琝萌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于姜夔的《宋诗》《送彭仲讷往合肥三首 其三》，原文：青春始萌達，朱火已滿盈

粹樗

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
粹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五○》，原文：粹然君子儒，赴我同襟期

勖驹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

冰箩

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
冰，来源于陆游的《宋诗》《柳桥秋夕》，原文：歲時盛獻饋，霜梨副冰蜜

绡灏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绡，来源于郑獬的《宋诗》《忆泛西湖》，原文：乘鸾归後，生绡净翦，一片冰云

致映

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
致，来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》，原文：桓无会，其致何也

绡仞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绡，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵韩侍中游兴庆池》，原文：红绡学舞腰肢软

真仲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
真，来源于释元肇的《宋诗》《寄远》，原文：守一還期守真一，真一誠通能事畢

渭骓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
渭，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其五》，原文：網羅千萬里，涇渭欲誰分

渭纪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
渭，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其五》，原文：渭城楊柳已青青，强住行人聽渭城

彦择

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》，原文：此行識得天台彦，誰道歸舟載月空

序骥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
序，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：每列鵷鸞序，偏瞻獬豸姿

璋言

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大璋中璋九寸，边璋七寸，射四寸，厚寸，黄金勺，青金外，朱中，鼻寸，衡四寸，有缫，天子以巡守

渭麒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渭，来源于陈著的《宋诗》《雨留景山家》，原文：駿馬似風飆，鳴鞭出渭橋

沥仓

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

戚璐

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戚，来源于史浩的《宋诗》《袁和叔父宣义挽词》，原文：寄謝朵頤人，抱饑幸無戚

睨潇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
睨，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》，原文：快哉指顧間，千里歸睥睨

种朗

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
种，来源于赵子发的《宋词》《浪淘沙》，原文：说著分飞百种猜

旌陇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旌，来源于项安世的《宋诗》《江陵送赵知县二首 其一》，原文：想君車馬至，短褐環旌旂

本焘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
本，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 肃和》，原文：鳥衆泊（京本作「拍」）營墻（京本作「壇」）

椿团

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
椿，来源于崔颂的《唐诗》《和张荆州九龄晨出郡舍林下》，原文：已爲黎元開壽域，可無椿歲慰人心

蓬京

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蓬，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》，原文：我个胜花娘子生得白蓬蓬，一个头髻长长似盘龙

朴鑫

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
朴，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：願陳王朴論，一稔遂平邊

僖玢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

真炅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
真，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：真艳可令消受

晰玄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

楹琤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《达观僧绍本年九十能记东坡建中靖国题诗之事且云清都道士者坡同游此寺坡题诗后道士临之而灭其迹为赋诗记此》，原文：截橑爲欂櫨，斵楹以爲椽

桐轶

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桐，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》，原文：鳳棲不在梧桐樹

峥怀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峥，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》，原文：千尺崖頭一派清，古今不絕墜峥嶸

朴棹

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朴，来源于释文珦的《宋诗》《咏苕霅》，原文：新奇往往多聞罷，朴魯區區亦竟成

锦彦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
锦，来源于王十朋的《宋诗》《怀归预别同舍》，原文：锦犀光艳，不比香薰脂膏

韬祯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
韬，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

源谦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
源，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梁州第七》，原文：息慮迷源，明機自昧

玮婴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：我出的这桑林，可怎生不见晏婴

繁漳

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
繁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二五》，原文：兹亭花最繁，飄零尤可惜

繁逵

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
繁，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：繁華榮慕絕，父母慈愛捐

隅励

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
隅，来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》，原文：城隅有大第，世本官吳楚

奕松

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奕松，来源于胡仲弓的《宋诗》《回文体二首 其二》，原文：挈壺并琴奕，松石巖湍樂

桥殷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桥，来源于查藻的《宋诗》《句》，原文：记立河桥花自折

淙炳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淙，来源于杜甫的《唐诗》《寄杜位》，原文：風吹沙皓皓，天闊水淙淙

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