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五行缺水取名女孩大全

刘蕋豫作者：刘蕋豫2022-03-17 13:23:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行缺水取名女孩大全

麒涟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
麒，来源于叶梦得的《宋诗》《再任后遣模归按视石林四首 其二》，原文：麒麟翳鳳皇，侍輦叅劒履

旒武

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旒，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：兩朝掌文翰，十年侍冕旒

翩谨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
翩，来源于洪扬祖的《宋诗》《高斋桂窟》，原文：龍駕翩翩帝子遊，我因謫宦亦淹留

汝晨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
汝晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《太庙致斋答韩舍人简》，原文：老人盥櫛罷，坐待汝晨省

淄婵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淄，来源于齐己的《唐诗》《寄南雅上人》，原文：莫言幼慧長不奇，楊文公與晏臨淄

漫愿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
漫，来源于黄畸翁的《宋诗》《句 其一》，原文：大地雪漫漫，春風依舊寒

漫纯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
漫，来源于秦观的《宋词》《阮郎归》，原文：十日霖雨一日晴，泥潦漫漫不容足

语沐

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
语，来源于贾岛的《唐诗》《风蝉》，原文：两个黄鹂相语

琦沁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》，原文：今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字，尤誤，王琦已云《樂府詩集》作無名氏

汉才

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》，原文：可俺托赖着当今圣明，依随着汉陈平

菀淳

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

治郦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
治，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：黄子治北郊，勝絕收其間

沅麟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沅，来源于沈与求的《宋诗》《曾守病目以治法与之有诗见贻次其韵》，原文：沅湘莫留滯，宛洛好遨遊

娥朦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
娥，来源于汪藻的《宋诗》《何子应少卿作金华书院要老夫赋诗因成长句一首》，原文：宴洽翠娥連象榻，夜寒嬌鳳泥銀黄

楹溯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楹，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：幸無漂麥慮，舒嘯倚前楹

浦鸢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
浦，来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》，原文：齋舫凌煙浦，雲屏入畫圖

淮朝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淮，来源于田娥的《唐诗》《句》，原文：我護淮餉，祖公前修

幂瓷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
幂，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：燕台暮集，对秋容凄紧，松阴幂幂

泯袅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
泯，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四》，原文：座主高茅心未泯，如何胡亂妄通言

纭澜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

如文

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
如文，来源于姜夔的《宋诗》《观灯口号 其五》，原文：胡不騰踏如文騧，可惜貪愛相漫洿

璃兴

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璃，来源于程俱的《宋诗》《写怀》，原文：霜肅寒空晴意力，江清一带玻璃碧

皤瑛

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
皤，来源于杨亿的《宋诗》《句 其一○》，原文：濁醪氣色嚴，皤腹瓶甖古

浅绚

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浅，来源于释智远的《宋诗》《偈》，原文：寒林浅淡围烟雨

霓同

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霓，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：呻吟裁藥石，亢旱得雲霓

淼朔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋词》《河传》，原文：綠波淼淼浮三殿，紫禁沈沈斷六更

柔曼

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
柔曼，来源于张蕴的《宋诗》《上海》，原文：枝枝柔曼皆堪愛，不分羌人拗折歸

明瑺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
明，来源于林宽的《唐诗》《闻雁》，原文：變轉欲終君自見，分明化作明窗塵

漪璐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漪，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》，原文：采采池中芹，亂葑迷漣漪

岭傅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岭，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：庾岭南枝绽早梅

晖琪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晖，来源于林逋的《宋诗》《凫》，原文：无限楼前伤远意，芳草斜晖

璞南

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璞，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：顔色純明白玉璞，精神皎潔秋江水

潞姿

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潞，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其二》，原文：並遊元自從迂叟，將漕何妨拜潞公

覃旆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
覃，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 海棠轩》，原文：城狐尾獨束，山鬼面參覃

觅瑶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
觅瑶，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》，原文：更於何处觅瑶池

欢诺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
欢，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：大治欢声

嫣潭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嫣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：嫣然一笑，阳城下蔡，尽成惊顾

缈蘅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缈，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：凭虚起、缥缈五云乡

寒矜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
寒矜，来源于王安石的《宋诗》《句 其七》，原文：介任袁安從放卧，寒矜枚叟不加延

戚幂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《壬戌正月十四日》，原文：罷舞干戚，收撤豆籩

漓蓁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
漓，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

嘉宓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
嘉，来源于苏轼的《宋诗》《赠杨耆》，原文：眡此休嘉，豈其力致

冶洌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冶，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：游冶处

凝萝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
凝，来源于赵师侠的《宋词》《厅前柳》，原文：凝伫

婴阔

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
婴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：婴齐受命于蜀，奉承以来，弗敢失陨，而致诸宗祧

缮畚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

其淑

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
其淑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：論其淑吾邦，不爲淹巨賢

柔绘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
柔，来源于释道楷的《宋诗》《古今无间偈》，原文：無奈柔腸斷，關山總是愁

漓冽

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漓，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三○》，原文：清泉茂草下程時，野帳牛酒争淋漓

英宓

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
英，来源于刘植的《宋诗》《文会飞霞观》，原文：（見《會稽掇英總集》卷四）

季普

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张伯益》，原文：慙無季子印，可換洛陽田

合静

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
合，来源于吴柔胜的《宋诗》《三友图》，原文：更問如何，合取狗口

戚耘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 南秦雪》，原文：我本無欣喜，何嘗有戚悲

郇炀

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

和缮

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
和，来源于刘黻的《宋诗》《和张无垢胡澹庵二先生清江亭记 其二》，原文：少柔和，多褊隘

淼苑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》，原文：神龍此蟄蟠，雷玉吐淼淼

陵休

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
陵休，来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其二》，原文：杜陵休歎老，韋曲已先春

霓谧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霓，来源于吴芾的《宋诗》《元夕有感》，原文：霓結雙旌羽綴裙，七星壇上拜元君

晤霖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晤，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：晤言猶亹亹，殘漏自丁丁

缥憬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缥，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：缥缈歌台，半金衣公子

藻璎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
藻，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官独游南巖寺 其二》，原文：虔敷藻奠，敬展郊禋

澄汀

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澄汀，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》，原文：長江色自澄，汀樹聲空亂

淅淼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六五》，原文：風簾淅淅漏燈痕，一半秋光此夕分

般曜

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
般，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：一般奇绝称精神

醇恬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
醇，来源于孙锐的《宋诗》《三高祠 甫里先生》，原文：明發枉嘉贈，辭氣玉醴醇

乘沁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
乘，来源于孔平仲的《宋诗》《太平》，原文：乘閑多遠興，信馬與君行

翩研

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翩，来源于郑域的《宋诗》《句 其一》，原文：一身趨侍丹墀，西路翩翩去時

幂誉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
幂，来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》，原文：幂幂锦云相映带

柔沛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
柔，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：旨酒思柔

勰萝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

园柒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
园，来源于刘攽的《宋诗》《杨寺丞书画》，原文：桃叶园林风日好

漓真

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漓，来源于徐积的《宋诗》《飞仙 其二》，原文：则为你拿了云握住雨不淋漓

映怀

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
映怀，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：彩衣摇曳，光映怀橘堕双红

媖晖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

林涟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
林，来源于张九成的《宋诗》《清暑》，原文：（《林間錄》卷上）

匠曼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
匠，来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》，原文：般匠顧不顧，秦君知未知

知沁

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
知沁，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：舊見寒花蠟蔕紅，寧知沁入雪膚中

晖萝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晖，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：开冷蕊，弄斜晖

玮孝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：事母以孝聞，執喪禮無虧

泷匠

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

畚斯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
畚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》，原文：泥塗不忍海波臣，畚鍤故煩牛馬走

葆恒

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
葆，来源于钱起的《唐诗》《夜泊鹦鹉洲》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆蓋

泷芨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

莘孝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○五》，原文：任姒基王迹，塗莘首化風

袤沅

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

澈蓓

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
澈，来源于贺铸的《宋词》《菱花怨》，原文：濯纓溪流上，清心共澄澈

墨珞

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
墨，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：不料邯鄲蝨，俄成即墨牛

娆碧

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娆，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其二》，原文：妖娆偏称美人簪

固泱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
固，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 阆山妙严院松月堂读张汪二公诗有感用无垢韵》，原文：膠投思固漆，渭濁許過涇

子岚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
子，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：歎息子閔子，孝哉無閒言

暄恒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
暄，来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》，原文：日丽风暄，暗催春去，春尚留恋

淅亦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淅亦，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：觀君氣如虹，接淅亦可美

晏沁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晏，来源于王勃的《唐诗》《幽居（斯五五五。下同）》，原文：志業過玄晏，詞華似禰衡

馟恒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于罗隐的《唐诗》《偶题》，原文：願猶月之恒，協帝儀中天

瑚睿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑚，来源于殷尧藩的《唐诗》《登凤凰台二首 一》，原文：喬侯瑚璉質，清廟嘗薦盥

秋绘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：秋怀骚屑

欢韵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
欢，来源于张敬忠的《唐诗》《咏王主敬》，原文：(裴舍云)小姐，须索欢喜咱

潭笙

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潭，来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》，原文：见说道、山光潭影皆欢喜

玢昉

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

慕漪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
慕，来源于林同的《宋诗》《阙党子弟》，原文：人間交道絕，令我慕漁樵

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