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男取名诗

梁扬作者：梁扬2022-03-17 12:07:22

男取名诗

凝馠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
馠hān木芳香。
国学点评
凝，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：醉凝眸

渊恽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
渊，来源于宋京的《宋诗》《严真》，原文：况衰晚、渊明意薄

熙奈

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
熙，来源于释祖可的《宋诗》《秋屏阁》，原文：下車一變熙熙景，賓閤多開印少開

稽经

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
稽，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：」侯氏再拜稽首

韪狄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

陵肖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
陵，来源于赵鼎臣的《宋诗》《榜出即事戏成》，原文：陵阜動撫手，礫塊當揚箕

未攸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：对曰：未也

魁晏

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
魁，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一一》，原文：場屋論才昔議魁，教庠官冷尚低徊

潆律

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

搦烁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
搦，来源于裴说的《唐诗》《春早寄华下同人》，原文：枷花搦柳

乔飔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
乔，来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》，原文：听鸣禽、稍迁乔木

堰晷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：雨聲夜向九峰瀉，江勢朝來三堰分

炘奂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

瞻绅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瞻，来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其二》，原文：我瞻天際鴻，渠歎波上鷗

辽慕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
辽，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：岁寒辽邈，望断江南信

卓镌

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：厥初始斷鰲，萬古功卓絕

继临

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鲁之于晋也，职贡不乏，玩好时至，公卿大夫相继于朝，史不绝书，府无虚月

狄泓

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
狄，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：南面而征北狄怨， 东面而征西夷怨

经琝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
经，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：松下残经看未了

闰捷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《窗下》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

德峥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
德，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：闕五德，無司晨

铭宣

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
铭，来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》，原文：休看三住铭

情椎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
情，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 菊》，原文：消磨不尽离情

佐檀

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
佐，来源于章甫的《宋诗》《独登南楼兼怀严圣几俞若晦 其二》，原文：佐飯缺蔬茹，作糜和魚蝦

林纾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
林，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其四》，原文：露餘山青，紅杏在林

璂戈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

衡昀

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
衡，来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其五》，原文：蕭蕭衡門下，珍木爲之榮

未文

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
未，来源于方干的《唐诗》《赠孙百篇》，原文：官閒擷取芼春羹，未棘未莎皆不赦

忻榷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
忻，来源于李频的《唐诗》《陕府上姚中丞》，原文：時邁足永慨，景舒聊暫忻

徽誉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
徽誉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

珈缥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

禧佰

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
禧，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：诞降纯禧

重胤

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
重胤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜游山湘江晚望》，原文：君不見河陽軍烏重胤，參謀初拔温處士

锋笠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
锋，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(读状云)"责状人完颜阿可，见年六十岁，无疾病，系京都路忽里打海世袭民安下女直人氏，见统征南行枢密院事先锋都统领勾当

缈慕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缈，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：缥缈歌台，半金衣公子

洛逵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洛，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 休休亭》，原文：河洛多塵事，江山半舊遊

种钧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
种，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯追送至宁化栖隐寺赋诗识别》，原文：也要他有个、读书种子，一丁不识，富贵何为

晣菀

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

阜兹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
阜，来源于刘敞的《宋诗》《桃花三首 其一》，原文：國阜猶前豹，人疲詎昔熊

郁品

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：背膺牉以交痛兮，心郁结而纡轸

知旭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
知，来源于师静的《唐诗》《问诸学流偈》，原文：莫問身之外，人知與不知

晟晃

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

逸桓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
逸，来源于赵抃的《宋诗》《觉林寺》，原文：詩狂書更逸，近歲不勝多

矗笠

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
矗，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》，原文：金凤亸，艾花矗

晢勃

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

裕峥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
裕，来源于张景脩的《宋诗》《句 其一》，原文：裕陵一去何年再，長使時賢淚滿襟

匠翩

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
匠，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 昌武庙》，原文：幸逢哲匠求詩範，何用愁城戰酒兵

诣决

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

纫犹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

骓圣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

嵇益

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其一》，原文：臥多共息嵇康病，才劣虛同郭隗尊

枫墨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
枫，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：雁阵横空，江枫战、几番风雨

芗焘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

启峥

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：休公徒之怒，而启叔孙氏之心

零毓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
零，来源于曹组的《宋词》《卜算子》，原文：世人無怪我，涕淚爲之零

韦燿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

浦珞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浦，来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》，原文：浦煙函夜色，冷日轉秋旻

陇鑫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

琢凇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琢，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・调笑令》，原文：織成故典文之巧，琢就新詞學者工

渤文

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渤，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：精藍敞千柱，城旦洶溟渤

殷珞

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
殷，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》，原文：殷人早墜命，秦氏不及期

谆榭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

昙晰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

翊诏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翊，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其二》，原文：翊運勛臣第一家，却於翰墨掇英華

炜楚

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

恒彻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
恒，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国 恒亡

筠序

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筠，来源于李易的《宋诗》《居剡寄郑天和》，原文：閑吟倚新竹，筠粉汙朱衣

年晤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
年晤，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父桤木巴榄花韵》，原文：歸來今幾年，晤對祇寒碧

岱久

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岱久，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：嵩岱久隔絕，氛霾尚薫烝

匡骥

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
匡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》，原文：擲地文章逸，匡儲羽翼成

肖辕

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
肖，来源于钱时的《宋诗》《文峰夜饮三首 其三》，原文：人皆肖天地，世豈乏神仙

暄献

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：鞋響新霜後，襟暄野日初

璆决

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
璆，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六○》，原文：經緯之文，璆琳之質

砚篌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》，原文：蛩响幽窗，鼠窥寒砚，一点银釭闲照

渭卫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渭，来源于张嵲的《宋诗》《哭孙信道》，原文：山公懷涇渭，濬沖遭鑒賞

仑槐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

堰储

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：今年狼頭窺井絡，羅堰九星幾缺角

重与

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
重与，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：更何时，重与论文渭北，翦烛窗西

涛濡

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涛，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：涛卷秋容暗淮甸

寅枫

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
寅，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其四》，原文：以奉七室，齊潔惟寅

零芗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
零，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：日沒路且長，遊子欲涕零

汝容

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汝容，来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：獨念素餐者，幽暗弗汝容

胧梧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胧，来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》，原文：天低绛阙，云浮碧海，残月尚朦胧

飏搦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

轶翼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

灏韧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

梧熹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梧，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：梧葉先風落，草蟲迎濕吟

泯林

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乱生不夷，靡国不泯

勃夕

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
勃，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：勃然思坼裂，擁掩難恕宥

稷沅

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
稷，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：近年好語開蹙額，廊廟主人還稷契

珞勰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：纍纍瓔珞作新裝，萬蘤勻開細細香

般恺

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
般，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其五》，原文：六郎那得，这般潇洒襟宇

青苡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
青，来源于杜甫的《唐诗》《人日两篇 二》，原文：形像丹青里

望源

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
望源，来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》，原文：之子漁舟安在哉，我欲乘之望源去

储梧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

茗皙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茗，来源于徐凝的《唐诗》《香炉峰》，原文：漢鼎難調要公理，策勳茗椀非公事

衍术

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
衍，来源于李回的《宋诗》《题妓帕》，原文：日月夷黄道，乾坤衍赤符

晔舸

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

濡胤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
濡，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》，原文：重纊濡莫解，懸旌凍猶揭

浦硝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
浦，来源于魏了翁的《宋诗》《与刘左史同别杨少卿于南郊舟中用宋兵部韵》，原文：市夾河漘好，橋當浦口雄

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