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谭姓取名男

范瑧作者：范瑧2022-03-17 08:35:02

谭是我国排名第65位的姓；

谭姓取名男

箪檀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

坤戚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
坤，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：向來胡騎南，勢若撼坤軸

栎泯

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

宸贤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
宸，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：明明廟謨，麾指變更，著于宸章

恤冬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恤，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：」 恤由之丧，哀公使孺悲之孔子学士丧礼，士丧礼于是乎书

驰冶

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
驰，来源于释克文的《宋诗》《吊黄龙和尚塔》，原文：宣微臣火速临京阙，以此上无明夜离了寨栅，驰驿马践尘埃渡过长江一脉

炽汝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

禧慕

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
禧，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》，原文：开禧元二

翰韧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
翰，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三二》，原文：頗怪翰墨場，亦著白髪禪

瑥正

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：教者必以正

籍振

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
籍，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：歸來把通籍，且作高堂壽

濡奥

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
濡，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 何山》，原文：君淚濡羅巾，妾淚滴路塵

卫璩

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，公会齐人、宋人、陈人、蔡人伐卫

祯懿

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

曙薏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
曙，来源于方回的《宋诗》《次韵全君玉元日二首 其一》，原文：紫署春光早，蘭闈曙色催

麓笠

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
麓，来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》，原文：睠彼美林麓，蔭膏腴上田

兆笠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兆，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其七》，原文：潮信往來知氣候，黿精出沒兆災祥

孝淬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
孝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：江革忠孝，王覽友弟

媖采

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

虔堰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
虔，来源于潘大临的《宋诗》《江夏别鲁直送之宜州》，原文：惟當念爾祖，奉職罔不虔

寅稽

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：七月丙寅，治兵于邾南，甲车四千乘，羊舌鲋摄司马，遂合诸侯于平丘

烊翙

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

棹政

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
棹，来源于李山甫的《唐诗》《项羽庙》，原文：逸少亭應在，鴟夷棹不來

诀夕

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诀，来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》，原文：问我金丹诀，石女跨泥牛

勘暖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
勘，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：劉修業）（同志的《秦婦吟校勘續記》一文〖載《學原》第一卷第七期〗，詳細地記述了這些研究的經過，也補充了一些前人的校勘

苡阜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《苦吟》，原文：尚餘升合漬生蜜，從他薏苡生珠璣

銮戍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：暂去平分风与月，迎细札，步金銮

滇缥

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

麟飏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
麟，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

简和

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

涔卿

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：瀑布瀉天來，飛雪寒涔涔

些洵

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一五》，原文：欲賦招魂些，秋雲凝古愁

燏熹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

涌沉

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
涌，来源于贾岛的《唐诗》《送崔定》，原文：感歎遺墨氣涌山，我欲請劍同朱雲

岱冉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岱，来源于毛文锡的《唐诗》《更漏子》，原文：獻書猶未達明君，何事先遊岱岳雲

彰恒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彰，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》，原文：華陽翠壑貞靈地，星使送還彰睿志

存专

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
存，来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》，原文：）（〖1〗《安陽縣金石錄》：「案《禹璜題名》上有不全詩句，第一行存『往』字，第二行存『石』字，存『』字，三行存『一瓶寒水）-（背書囊』七字，另行存『七言』字，蓋後人磨治

晋巍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、公如晋

绰其

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绰，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五五》，原文：绰然一亭尘世表，不许俗人到

齐炔

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
齐，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

旷椎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

志尹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
志，来源于黄庶的《宋诗》《哭水丘随州》，原文：（以上《羅浮志》十《詩》）

荑恽

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

馟尹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其六》，原文：(王府尹云)谁遣与你来

由扬

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
由，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：由此則聖，舍此則病

墨晷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
墨，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：泪墨银钩相忆字，成行

烟槐

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
烟槐，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：奈南墙冷落，竹烟槐雨

矗铭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
矗，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：矗橚曉聲來雜珮，漣漪春脈漲青羅

暖奂

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暖，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其六》，原文：日出江氣暖，步行村落間

白隋

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
白，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” “白羽之白也，犹白雪之白

奎郇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奎，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题德兴余氏聚远亭》，原文：我朝自開國，聚奎五星明

泷殷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

瞻璐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瞻，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：驟奪孤生庇，瞻言感涕潸

奎序

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奎，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其一》，原文：奎畫自今容拂拭，蒼崖從昔要躋攀

墨棣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
墨，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：文墨脫紛總，書林恣論討

猷阜

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
猷，来源于严羽的《宋诗》《酬故人见赠》，原文：知識皆文武，才猷冠古今

馠嵊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

荣锐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
荣，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：大器也须小试，鸾凤暂栖，荆棘若为荣

史境

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：省史嫌坊遠，豪家笑地偏

备绰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯贤者能备，能备然后能祭

轼驰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

琬墨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琬，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

隽炯

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

璐慕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

苓晰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苓，来源于郑谷的《唐诗》《自贻》，原文：千金得奇藥，開視皆豨苓

彬霈

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
彬，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其二》，原文：月駟雲螭徒駿逸，碧鷄金馬謾璘彬

戚篌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
戚，来源于释慧开的《宋诗》《谢佛眼师号》，原文：甯戚歌寧發，麻姑傁屢過

璎硝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

什普

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
什，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：自是螽斯載風什，可煩簫磬祀高禖

奘辰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

泯波

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泯，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其一》，原文：夙志歎沈泯，晚心日幽寥

懿斯

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
懿，来源于释慧远的《宋诗》《不显名大檀越请偈 其三》，原文：懿此高深極，徒令夢想存

城兆

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
城兆，来源于王禹偁的《宋诗》《丹河闲步》，原文：陰功會即佳城兆，顯刻猶須幼婦碑

仞践

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
仞，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 六》，原文：當看九千仞，飛出太平時

霈弛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
霈，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：曷不躍而起，霈然瀉南州

纲沦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：上纲与下纲出舌寻，縜寸焉

昃尹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昃，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：豈意日昃歌，高臺化爲沼

犹湲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
犹，来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》，原文：犹胜醒醒，惹得闲憔悴

诏州

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诏，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：个般酬唱，诏回应上玉华东

致崔

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
致，来源于释守讷的《宋诗》《句》，原文：十雨五风，连岁致丰穰

卓札

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
卓，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：粹然白玉溫，卓爾青松勁

榭原

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榭，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕官牌夹口韵是日闻官军破虔贼》，原文：锁香亭榭

戎佐

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
戎佐，来源于王之道的《宋诗》《送延上人归云峰》，原文：戎佐推兄弟，詩流得友朋

淅燃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淅，来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》，原文：疏刺刺风摇翠竹，淅零零雨洒荒芜

傅合

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
傅合，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其五》，原文：南工始爲僞，傅合巧無隙

洵芗

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

浦胤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
浦，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：草暖沧洲，潮平别浦

郇里

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

齐博

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
齐，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：兼之子传贤齐

仑耘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

朝轩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
朝，来源于汪遵的《唐诗》《晋河》，原文：自言身在此山中，暮暮朝朝看不足

霄嵊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：大句斡玄造，高言軋霄崢

献嵇

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
献，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》，原文：九经三史从头垒，万言长策朝中献，一举成名天下知

枫蓬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
枫，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 逍遥阁》，原文：丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下

爕仁

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

圣峪

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
圣，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：(金女云)大圣，你且先戴一戴

逊缥

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
逊，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：中兴揖逊，功德仰兼隆

裴磐

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
裴，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其一二》，原文：玉手欲有贈，裴回雙明璫

畚缪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
畚，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：如持一畚土，自謂河可塞

灿觅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
灿，来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》，原文：百五期过一日，十万声号半夜，南极灿晴虚

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