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睿字怎么取名

贾酝灵作者：贾酝灵2022-03-17 08:26:22

睿字怎么取名

纫淖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

岚瑺

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
岚，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：玉垒凉生过雨，帘卷晴岚凝黛

盈燿

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
盈，来源于贾岛的《唐诗》《巴兴作》，原文：寥落書盈篋，肅條風滿林

零胧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
零，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：恨三月、飞花零乱

冽惟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冽，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其二》，原文：綠凹鑿破冰泉冽，泉以濂名宗濂溪

漓玖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
漓，来源于罗从彦的《宋诗》《题静亭》，原文：禁門深鑰寂無譁，濃墨淋漓兩相麻

尔悟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼尔维何

浠勖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

染染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染染，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：揀絲練線紅藍染，染爲紅線紅於藍

惜优

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
惜，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：送行歡共惜，寄遠意難忘

烟伊

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
烟，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：雅歌长啸静烟尘

玺暖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

予砚

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
予，来源于不详的《唐诗》《南唐烈祖酒令 一》，原文：予寄江城北

洵萄

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

戈严

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
戈，来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》，原文：劈斫開崖壁，巨扁侔斧戈

耘鸥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
耘，来源于钱起的《唐诗》《郎员外见寻不遇》，原文：舍西三畝畬，作急老自耘

琝珊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》，原文：綠蒲淺水清回環，浪頭雨急聲珊珊

昀析

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：奈何值崩湍，蕩析臨路垂

韪裕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

毓茂

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：卓茕欧阳子，是江山、毓秀锺灵，异才间世

固漳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
固，来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》，原文：尺表易爲直，長戈固難掉

本旖

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
本，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 过燕川渡》，原文：萬法本空，與誰爲侶

启庆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
启庆，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：况金瓯将启，庆满槐庭

謇笙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

元圣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
元圣，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》，原文：绿符锡瑞昭元圣，宝历互千春

影央

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
影，来源于陆游的《宋诗》《登北榭》，原文：嚴祠已備，[睟]影方迴

未与

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
未与，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：殊珍异宝，犹自朝臣未与

文柏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
文，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：』此文武之德也

柯舜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
柯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：是非得喪皆閑事，休向南柯與夢爭

矗桠

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
矗，来源于刘应时的《宋诗》《霞外亭二首 其一》，原文：院落陰陰捲晝簾，綵繩高掛矗青天

焱翡

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

苓闲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：琥珀未易致，茯苓選宜精

苏昶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苏，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：(孤云)苏秦后来并相六国，可怎么冻的他死

袁驰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
袁，来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其二》，原文：詩題：無訟堂詩有序首句：欲爲袁人雪謗聲

滢鸥

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：香篆琴丝帘影外，有朝云、夜月和鸥鹭

延孝

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
延，来源于王珪的《宋诗》《依韵和范景仁内翰留题子履草堂二首 其二》，原文：無計延春日，何能駐少年

俪卫

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

霓柯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
霓，来源于方岳的《宋诗》《立秋》，原文：云驾霓衣

澄晷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澄晷，来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》，原文：安得千里風，披霄玩澄晷

燏彦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

璋昊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璋，来源于梁栋的《宋诗》《句 其一》，原文：峨峨奉璋，肅肅九賓

纫玢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

搦曜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
搦，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

炳胧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炳，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》，原文：我思古人，中心炳炳

瑞梁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑞梁，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其四》，原文：石麟本是梁家瑞，不瑞梁家却瑞陳

卫砺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
卫，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：卫元咺出奔晋

蓁攸

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

瑺南

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

翰缨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其一》，原文：翰飛鴛別侶，藂植桂爲林

孝鸥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
孝，来源于王溉的《宋诗》《老人村》，原文：君陳兼孝友，子政極忠精

闲僖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闲，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二六》，原文：登临行乐慰闲情

燏瑧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

笠斐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
笠，来源于刘摰的《宋诗》《挽资政殿学士吏部尚书曾公二首 其一》，原文：笠釣沙頭客，真宜避世翁

些搦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
些，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠玉隆王直岁游武当山》，原文：去覓炊香許，來寬束篾些

和柏

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
和柏，来源于姜特立的《宋诗》《黄用之迁居奉寄 其二》，原文：誰知草菴客，曾和柏梁篇

允益

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《秋风曲》，原文：非關霸氣多消歇，自是人謀未允臧

献沛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
献，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：五献之尊，门外缶，门内壶，君尊瓦甒

胧经

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：一枕朦胧睡

睿单

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于吕渭的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》，原文：樂均諧睿律，禮蕝潤宸謨

晓园

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晓园，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：闲伴游丝，过晓园庭沼

勰素

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

宛青

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宛青，来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》，原文：宛宛青絲線，纖纖白玉鉤

禧泱

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禧，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：佳气氤氲表庞禧

隽勖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

蓁逻

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

瀚砚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瀚，来源于黄裳的《宋诗》《秋日有感》，原文：漫說風沙臨瀚海，遙憐草木舊淮山

纲葆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：上纲与下纲出舌寻，縜寸焉

芹年

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芹，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：不異泉上芹，丰茸猶可擥

绍雅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绍，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

卿莞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卿，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：清明有沖卿，奧美如晦叔

袁卓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袁，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

笙尤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笙，来源于汪应辰的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：笙鏞列兩序，圭幣羅中堂

融嶛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嶛liáo木高。
国学点评
融，来源于贯休的《唐诗》《怀诸葛珏二首 二》，原文：冲融和氣洽，悠遠聖功長

丁倩

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
丁，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：丁寧話鹽筴，纖悉見民情

纭炘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

霈品

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霈，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：敢忘霑霈澤，俁幸及私田

冽曜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
冽，来源于释文珦的《宋诗》《江路》，原文：夜嚴風色冽，開門恍奇絕

芊澜

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芊，来源于毕仲游的《宋诗》《送寅亮宣义赴明州》，原文：白甚自矜梅淡竚，青回稍覺麥芊綿

霖町

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霖，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其六》，原文：賴公霖雨手，忍賦語離詩

滢邕

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：（同上一○六《邕州》）

桥湘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桥，来源于汪莘的《宋词》《南乡子》，原文：无人共折，傍溪桥、雪压霜欺

和原

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
和原，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：」今按：嚴維等大曆唱和原集，今已不存

梧弘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
梧，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》，原文：可庭轩、翠梧荫绿

约姿

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
约，来源于元稹的《唐诗》《八月六日与僧如展前松滋主簿韦戴同游碧涧寺赋得扉字韵寺临蜀江内有碧涧穿注两廊又有龙女洞能兴云雨诗中喷字以平声韵》，原文：分明记得约当归，远至樱桃熟

煦觅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
煦，来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》，原文：束吏如頑奴，煦民猶嬰兒

荟原

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

勘和

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勘和，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：從一九○七年以後，有許多學者使用這些材料，作了不少的研究，校勘和注釋的工作

知珞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
知，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其九》，原文：問我何以知，所知良有因

湲籍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
湲，来源于释仲皎的《宋诗》《句》，原文：何處通泉脉，潺湲竟朝晡

庄篌

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
庄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，葬邾庄公

颐晓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

钲娄

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

棂坤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

瑄馥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

严猷

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
严，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守出后房丽人》，原文：宫神馆崇严配，万祀播葳蕤

中灿

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
中，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一四》，原文：盤走珠兮珠走盤，靜中消息閙中看

绘楦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

銮纭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
銮，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：一旦金汤失守，万邦不救銮舆

珞烨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

择琥

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

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