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终究取名

李洛帧作者:李洛帧2022-03-17 08:22:22

终究取名

鹄涧

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹄,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》,原文:鹄立通明晓

逻旌

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

筠阜

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
筠,来源于杨椿的《宋诗》《隆庆》,原文:戲投筠葉赴湍流,顛倒縱横不自由

谧松

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

芃钗

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
芃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》,原文:芃芃嘉麥,擢秀分岐

浦潮

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
浦潮,来源于赵鼎的《宋诗》《泊白鹭洲时辛道宗兵溃犯金陵境上金陵守不得入 其二》,原文:最憐別浦潮生後,須有征帆萬點歸

缤嫒

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

怀本

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
怀,来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》,原文:感时怀苦,对景嗟呀

淄零

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》,原文:行看致主唐虞術,與笑淄川曲學人

杉涔

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
杉,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:杉檜影侵山殿冷,星辰光逼醮壇明

莆知

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莆,来源于白居易的《唐诗》《早春雪后赠洛阳李长官长水郑明府二同年》,原文:莆陽幕府東嘉客,飽聞裔孫家好賢

晟戍

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

襄忱

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
襄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋,襄仲复伐邾

缨缈

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:八、九月,公败邾娄师于缨

鸥鸯

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸥,来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》,原文:微茫烟霭,鸥鹭点菰蒲,云帆过,钓舟横,俱被劳生扰

鸥桓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
鸥,来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》,原文:野水明于月,沙鸥闲似云,喜村深地偏人静

禧珲

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
禧,来源于沈与求的《宋诗》《扈御舟泊钱清江口值雨 其一》,原文:開禧嘉定擅權臣,地下眉頭想更顰

远芗

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
远,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」对曰:「我远于陈氏矣

博纬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
博,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》,原文:氣豪紛敺擊,博負幾喧啾

邕黎

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《重饯赵信州分韵得寝字》,原文:海內時流今略盡,不知誰作蔡邕碑

粤暖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
粤,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:南粤路,汉宫墙

捷戍

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
捷,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南阳》,原文:领将到神京,报捷连声

柳霓

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
柳,来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 蟠松》,原文:杨柳梢头月未残

琅吟

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琅,来源于吴芾的《宋诗》《挽徐子固》,原文:閒雲滿塹白日長,吚唔朝暮聲琅琅

单枫

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
单,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其五》,原文:谁念娥单枕,寂寞广寒宫殿,亦自□□□

择晠

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:多闻,择其善 者而从之,多见而识之,知之次也

莱谧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莱,来源于邵谒的《唐诗》《自叹》,原文:亿万斯年,当蓬莱、海波清浅

禺兹

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
禺,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:番禺老工巧心數,能製瓶爐出新意

璂优

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晳夕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晳,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

璂婳

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

椰漪

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
椰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》,原文:桄榔之粉白于麵,椰子之泉甘勝蜜

泽晰

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泽,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:遇则声名利泽,不遇采山钓水,何似两俱忘

朦潮

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
朦,来源于苏过的《宋诗》《小斜川》,原文:枕書午睡正朦朧,雲翠風凉透葛中

骃含

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

中琦

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
中,来源于欧阳修的《宋诗》《钱相中伏日池亭宴会分韵》,原文:圆月又中秋

茗识

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《兰亭道上四首 其一》,原文:石壇夜焚香,岩寺朝供茗

彦品

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
彦,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九九》,原文:垂紳多俊彦,列第盡公卿

亭晨

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
亭晨,来源于张镃的《宋诗》《五家林四首 其二》,原文:細雨疏烟冒廣池,危亭晨坐冷侵衣

烯谊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

陇践

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
陇,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》,原文:岸柳弄娇黄,陇麦回青润

远颐

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
远,来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》,原文:远岫数堆苍玉髻

决睨

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
决,来源于柳宗元的《唐诗》《离觞不醉至驿却寄相送诸公》,原文:曾期汗漫九垓外,决去已復揮騾鞭

旒绎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旒,来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》,原文:棟宇參差天左界,綖旒隠約殿中間

支宓

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
支,来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》,原文:我形已支離,乃學仍汗漫

虔铭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
虔,来源于陈陶的《唐诗》《早发始兴》,原文:當年蠟鳳識僧虔,晚歲相從意惘然

泰玮

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泰,来源于郭印的《宋诗》《宋正纪挽词二首 其二》,原文:消長本天行,否泰非人力

绚燏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
火光貌。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

颀迪

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

搦谨

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
搦,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 六》,原文:搦殺未償當日恨,翻身誰識此時心

茉璇

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茉,来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》,原文:茉莉芰荷香,拍满笙箫院

苡琝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苡,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

恺庄

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

泯崇

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chóng高明宏大。
国学点评
泯,来源于释光祚的《宋诗》《偈》,原文:緬懷文忠公,豐碑泯遺鎸

理琤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
理,来源于王令的《宋诗》《东风》,原文:每日江边理钓竿

隋礼

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
隋,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其二》,原文:古今一俯仰,衰草迷隋宮

宓莱

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
宓,来源于朱熹的《宋词》《浣溪沙》,原文:絳侯豈識長沙傅,秦宓能非棘子成

曜箐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
曜,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:幾枚竹笥送德曜,一乘柴車迎少君

援凡

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
援,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:棘刺罥衣行路難,枯藤壽柏同攀援

亭韵

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
亭,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》,原文:铁石心肠,叫龙根干,亭亭天柱

约恽

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
约,来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其二》,原文:绿尊翠勺,约秋风、一醉小楼先月

辽鸥

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
辽,来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》,原文:曾从钧天知帝所,孤鹤老,寄辽东

璞栗

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
璞,来源于王禹偁的《宋诗》《官舍偶题》,原文:一鳴竟與凡禽遠,三獻方知美璞全

允溯

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
允,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不刚不柔,厥德允修

艺壬

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
艺,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七三》,原文:金兽艺,香风细

晶钗

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晶,来源于陆游的《宋诗》《白发》,原文:亂撒明珠顆顆晶,走盤應不貴金聲

爕泷

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

娣逻

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
娣,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

翰亦

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翰亦,来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其二》,原文:樽酒且歡樂,文翰亦縱橫

轼蔓

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

晔篁

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

惟锦

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
惟,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:惟是陋生,不足待問

磊绅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
磊,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其四》,原文:推舟上磊砢,盡日不尋尺

才琀

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
才,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:清朝能用才,聖主正求賢

彻常

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彻,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」司正降自西阶,南面坐取觯,升酌散,降,南面坐奠觯,右还,北面少立,坐取觯,兴,坐不祭,卒觯,奠之,兴,再拜稽首,左还,南面坐取觯,洗,南面反奠于其所,升自西阶,东楹之东,请彻俎降,公许

悠阑

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
悠,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 边军过》,原文:悠悠想行路,苒苒背流年

矜什

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
矜,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽余倅二首 其二》,原文:郎官清要爲世稱,荒郡迫野嗟可矜

屿恽

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
屿,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:蕙兰香泛,孤屿潮平,惊鸥散雪

曜汶

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
曜,来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》,原文:卿云郁郁曜晨曦

黎惜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
黎,来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》,原文:看鹅池夜渡,黎明飞捷,儿辈未觉

佰淙

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

勰笈

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

越馚

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
越,来源于方岳的《宋诗》《道中连雨 其三》,原文:夢盡吳越水,恨深湘漢鐘

琲诚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琲,来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》,原文:霞文光啟旦,珠琲密封條

骊巡

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骊,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:那时节在丰沛县草履团头,常则是早辰间露水里寻牛,骊山驿监夫步走,拖狗皮醉眠石臼

莹芃

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
莹,来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》,原文:注铅华莹,启朱唇呵暖兰膏冻

舜燝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
舜,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》,原文:中外持論平,致君舜與堯

储湘

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
储,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”储子曰:“王使人瞷夫子,果有以异于人乎

茜瑜

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茜,来源于王德信的《元曲》《中吕・十二月过尧民歌别情》,原文:露沁花脂茜粉香,滿柄蜂芒刺葱指

轩莱

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
轩,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 凌虚锁》,原文:你怀揣着似轩辕、似轩辕明镜,他如今诉说根源

鹄鹤

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹄,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱,开作时各自与,库子每随高低预先除去,军》,原文:□云里,□□□□,侍臣□□鹄立

袁逊

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
袁,来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》,原文:東京數人物,矯矯稱袁公

怡嫣

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
怡,来源于苏庠的《宋诗》《戏成小诗留子静兄》,原文:官舍非不佳,懷抱長鮮怡

覃瑧

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhēn玉名。
国学点评
覃,来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其二》,原文:長思劇尋環,亂憂抵覃葛

煊简

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

仑琲

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》,原文:二气工夫,河车搬入昆仑脑

楠重

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楠重,来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

湲彦

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湲,来源于罗公升的《宋诗》《梦中作》,原文:寒波與老淚,此地共潺湲

境慕

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
境,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》,原文:放懷常自適,遇境多成趣

旬箩

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旬,来源于郑善玉的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:經旬懷笑語,嗟我亦何聊

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