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皓字取名寓意

于栖言作者：于栖言2022-03-17 03:38:22

皓字取名寓意

园典

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
园，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏寄赠盖郎中喜学老杜诗》，原文：故园更有松竹，富贵不如闲

箴曼

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・秃厮儿》，原文：皂囊封奏名宏議，丹扆書箴著舊篇

容羲

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
容羲，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其九》，原文：若容羲仲篡羲叔，亦許帝舜囚帝堯

益亚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
益，来源于陈造的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：鑽之不能竅，寶此果何益

诗支

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诗，来源于廖行之的《宋诗》《食菜作二首 其二》，原文：池上诗翁，别带超遥韵

蔳萌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于方回的《宋诗》《六月二十二日守陴百姓始下城》，原文：呼童具鍤斲寒玉，蔓圖貴早除其萌

嵊益

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

瑺月

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

源汀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
源，来源于吕本中的《宋诗》《雪后》，原文：溫泉非爾數，源發在深空

晣逵

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

桥隅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
桥，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》，原文：桥上景，壶中日

毓昙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
毓，来源于释慧远的《宋诗》《释迦出山相赞》，原文：毓野堂之世則兮，綿瓜瓞以承芳

铮知

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

仑诺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

铭兹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：勋业铭书金竹

珹源

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于释元肇的《宋诗》《落花》，原文：佞是福身本，忠是喪己源

虢帧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢多凉德，其何土之能得

缘时

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缘，来源于释祖钦的《宋诗》《觉初上人》，原文：旧因缘

臻澈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
臻，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳堂二咏 其一》，原文：鷲峰肅肅臻多士，蘭社熙熙撫衆賢

纭沫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

冽夕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冽，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其五》，原文：愁雲覆西郊，氣象凄以冽

蒲颐

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蒲，来源于李咸用的《唐诗》《望仰山忆玄泰上人》，原文：糝蒲傾美酒，笑入醉中鄉

舸圭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫大猷令》，原文：波浮十里飛舸疾，衣影千重夾道光

蔻诺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蔻，来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮山中怀李端公益》，原文：蜂与蝶花间四友，呆打颏都歇在豆蔻梢头

年意

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
年意，来源于李颀的《唐诗》《送刘昱》，原文：妙年意氣日方中，致有前賢長者風

央慕

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
央，来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》，原文：如何亡頼子，失笑未央宮

伽希

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《书近况寄蜀中道旧》，原文：楞伽頂上清涼池，善眼仙人憶我無

序莹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
序，来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》，原文：舊祠亡玉琯，四序安得平

境芉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
境，来源于王炎的《宋诗》《夜坐》，原文：趨曹蘭在握，到境弩先驅

谒筝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
谒，来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》，原文：冰雪堂冻苏秦懒谒张仪，蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

汀濡

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
汀，来源于曹勋的《宋诗》《寄空上人》，原文：洛水寒可涉，長汀柳飛葉

珲晳

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

萄泱

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萄，来源于白居易的《唐诗》《早寒》，原文：蒲萄換葉欲成陰，歲月催人感慨深

简柃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
简，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：象简绯袍亲侍策，且胜赏、先春独笑

珈延

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

辰尔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
辰，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔法曹》，原文：皎日不留景，良辰如逝川

淞樗

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淞，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：吳淞江上流來水，鴨綠粼粼漾清泚

寓椰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
寓，来源于王义山的《宋诗》《月巖》，原文：李子山水人，而常寓城郭

湘颐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
湘，来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》，原文：面前遊閬苑，坐上泛瀟湘

追骏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
追，来源于洪刍的《宋诗》《戏答王雍》，原文：於焉傲富貴，追蹤晉賢林

晏堇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晏，来源于陈宓的《宋诗》《江瑶柱》，原文：歲晏空含情，江臯綠芳歇

鉴豫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鉴，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：最好处，拥新妆、临鉴碧溪

桐憧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桐，来源于王令的《宋诗》《效退之青青水中蒲 其一》，原文：故人榮此別，何用悲絲桐

嫒飔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

卫蓁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、工偻会夜缒纳师，醢卫于军

斌鸠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

才匠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
才，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三四》，原文：古來用才者，如梓匠輪轅

峤珵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

彰容

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
彰，来源于米芾的《宋诗》《题嗣濮王芦雁二首 其二》，原文：慶彰曼壽，胙徹嘉薦

暖锐

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
暖，来源于谢采伯的《宋诗》《句》，原文：春宵似暖非暖，曉夢欲成未成

隋源

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隋，来源于石孝友的《宋词》《洞仙歌》，原文：隋后如何依異域，秋晨定不怨凉飈

支映

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
支，来源于翁卷的《宋诗》《送蒋德瞻节推》，原文：支嶺高風遠，杼山佳句稀

袅音

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
袅，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：山花袅娜，老子婆娑

芸骊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芸，来源于林通的《宋诗》《通山洞》，原文：莫將芸閣輕科第，須作人間第一人

庄琅

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：君欲计岁月，当试问庄周

炫徽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏侯彦济武陟主簿》，原文：崇桃炫晝爛明霞，穠李照夜舒素練

瞻钲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：拓地龍沙遠，瞻山羣玉高

采娄

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
采，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：朝采暮采來，虹綬瓊瑶人

颀勤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

烽亭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 洗砚鱼吞墨》，原文：秦家築城備胡處，漢家還有烽火然

朴燝

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》，原文：造化有此誠瘡痏，奈何浮靡誇朴敦

珐天

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：天，尊而不亲

逻暌

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

普搦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
普，来源于杨万里的《宋诗》《和袁起巖郎中投赠七字二首 其二》，原文：普入變化妙如意，能爲一切主中主

矗尚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
矗，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 远景楼》，原文：回首雲山青矗矗，黄流依舊遶彭城

彻唯

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
彻，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》，原文：(旦云)牡丹盈槛花开彻，两翅浓香惯风月

童宓

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
童，来源于赵伾的《宋诗》《题安阳山》，原文：樽酒剪銀燭，詩錦佩奚童

粤麟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

町勘

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
町，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》，原文：町疃瑞文眠徑草，蜿蜒神物戲池波

逸缘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逸，来源于韩驹的《宋诗》《送翁县丞赴部 其一》，原文：鏡分天上月，劍逸地中雷

畚庆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

婉醇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
婉，来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》，原文：花枝向人笑，婉孌感幽情

祁帧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
祁，来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》，原文：又聞漢發五道兵，祁連澤北誇橫行

蕊萃

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蕊，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：中有一花边两蕊

琲祈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琲，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：少需摘絳實，疊疊貫珠琲

峥謇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
峥，来源于黄初庵的《宋诗》《升香林洞》，原文：江向西陵勢漸平，萬山環合翠峥嶸

烯武

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：回武事，致年丰

辑峨

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

郦嫣

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

庭凝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
庭凝，来源于刘子翬的《宋诗》《寄张子平》，原文：独立晚庭凝伫

韧袁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于李九龄的《宋诗》《寒梅词》，原文：）（按：徐松《登科記考》卷二十七引《永樂大典》引《宜春志》，袁州進士及第者有戴光義，及第年代不詳

町钧

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：胸懷坦而夷，不事畦與町

慕琥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
慕，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其一》，原文：嗟雲亦何事，低徊能慕予

严卓

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：(合)这严寒吃一碗合锅素面

纪澄

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纪，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：胸襟儿纪纲，扶持得帝王

狄勉

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
狄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

栗良

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
栗良，来源于滕宗谅的《宋诗》《寄会稽范希文》，原文：寧無賓祭須，柿栗良易求

如单

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
如单，来源于廖行之的《宋诗》《送黄尉解官因简黄德亨 其二》，原文：他不若如单雄信，则我这鞭稳打死须定无论

种辰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
种，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：人生长富贵，阴骘种将来

祺弈

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祺，来源于种放的《宋诗》《酴醿》，原文：寿祺堂上修篁畔

韧昼

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：文伯之丧，昼夜哭

琛初

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琛，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：國絕南顧憂，獻琛各通達

闻禧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
闻，来源于王安石的《宋诗》《殊胜渊师八十余因见访问之近来如何答曰随缘而已至示寂作是诗》，原文：(净)耳闻得蝉鸣声噪

芈羡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

恢舜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：坐令白日生春輝，長與聖明恢壽域

亚仟

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亚，来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

缤采

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

堇征

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

凛峤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凛，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈明远春尽书事》，原文：玉立當歸香案傍，平時髙論凛秋霜

汐云

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
汐，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：百刻倏汐潮，九行遞朏朒

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