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沈阳男孩取名

宋媖槐作者：宋媖槐2022-03-16 18:25:42

沈阳男孩取名

辑苡

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

炫初

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炫初，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：却能開霽色，愛日炫初晴

沐志

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《九日醉吟》，原文：袒跣亟躋攀，冠巾如膏沐

泓律

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泓，来源于叶茵的《宋诗》《蚕妇叹》，原文：尚喜鞍馬間，經阿復緣泓

宸棣

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
宸，来源于张玉孃的《宋诗》《昼寝》，原文：還聞增授無窮筴，馳奏中宸對受釐

馟竣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》，原文：音韻危梢壓霰砉，威儀峻節排風竣

梧壬

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
梧，来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：庭梧不隠響，秋入意蕭條

潭乔

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潭，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：起来忽清啸，惊落夜潭星

秭冕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

储瑞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
储瑞，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

旆麒

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旆，来源于魏瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：朔吹縈歸旆，賓裾載後軒

尹栗

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》，原文：碧幢金节，仍尹凤皇城

纶勋

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗》，原文：经纶事，戡定策，两才全

楚才

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楚才，来源于杜范的《宋诗》《壬申九月初十归自邑中两绝 其二》，原文：聖俞翹楚才，乃是東南秀

酝炀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
酝，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其四》，原文：酝酿出嫩绿娇红，淡白深青

缃佐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

琢绚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琢，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：琢句秋窗月，觀空晚砌華

瑄零

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

川励

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
川，来源于李昴英的《宋诗》《寄赠竹隠李聘君》，原文：千古徽音在，三川王氣新

植伦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
植，来源于陈著的《宋诗》《君贵用前韵来谢又次韵答之》，原文：我將植佳菊，長對南山秋

书晠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《七月十日雨炎暑顿解有感》，原文：书万卷，笔如神

践久

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
践，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭匊田诗老 其二》，原文：渭城歌，阳关恨，别离罢路践红尘

飖简

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

旨谐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旨，来源于丘葵的《宋诗》《秋园桃花》，原文：我酒既旨，我殽既美

史禺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
史，来源于程公许的《宋诗》《连日得关表捷报闻敌骑无复留境上者志喜成诗》，原文：《宋史》卷二六五有傳

卫笈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
卫，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：楚丘，卫之邑也

远浩

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
远，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：之子于归，远于将之

瞻胥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瞻，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》，原文：遥瞻星子城，青山點舂鉏

洵琢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：吻契洵猷，踐揚前軌

缨尹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：门外沧浪水，可以濯吾缨

陟燏

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
燏yù木火光貌。
国学点评
陟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：登陟寒山道，寒山路不窮

稷殷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
稷，来源于王修甫的《元曲》《眉儿弯煞・难由绪，没是处，吃紧有统镘的姨夫。果必是个风流俊人物，》，原文：吳王輕社稷，爲惑傾城色

恤凝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
恤，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

滨矜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
滨，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：想洛滨剑客，吹呼长笛

胤祁

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
胤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：松下圍棋期褚胤，筆頭飛箭薦陶謙

君滇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
君，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 小山》，原文：无奈东君

阜甯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阜，来源于赵嘏的《唐诗》《酬段侍御》，原文：小阜爲拳石，晴田看盡波

岐绰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
岐，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：墨子悲絲，楊朱泣岐

悟桓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
悟，来源于方逢辰的《宋诗》《赠南山寄傲轩》，原文：子細審思觀，忽然悟去好

蕖琢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡》，原文：却有一瓶和露、玉芙蕖

恒韫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
恒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：男兒胸中負志業，聲價直欲高恒嵩

珉甯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
珉，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：薰蕕蘭芷逐蕭艾，玷纇瓊玖俄砆珉

晢正

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

识荑

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
识，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

洛燃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洛，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直汤方蔬法帖赞》，原文：洛水縈祠外，嵩雲泊棟端

理恺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
理，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其二》，原文：(旦)理会得

媖晰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

鹄央

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹄，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：甚当日君王，浩歌鸿鹄

峪芉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

昱湲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昱，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

奈桑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奈，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：又争奈、桓伊三弄

冕霄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冕，来源于陈与义的《宋诗》《某窃慕东坡以铁拄杖为乐全生日之寿今以大铜瓶上判府待制庶几因物以露区区且作诗二首将之亦东坡故事 其一》，原文：夫子賤簪冕，注心向林丘

淳映

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淳，来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》，原文：旁舍頗淳樸，所願亦易求

旖骞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旖，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

理罡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
理，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：大軸獻理匭，長裾弊街塵

诣兹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

萱骞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
萱，来源于李频的《唐诗》《自遣》，原文：萱堂登九秩，蘭砌頷重孫

羿绰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
羿，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：關弓比射羿，舍鏃不虛發

楚珞

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楚，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：门于巢，乃伐楚也

衍袤

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
衍，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：砠巔贔屭戴危石，箕踞曼衍羅芳蓀

融偕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
融，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其二》，原文：商量細細融，未覺經旬久

慷玮

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
慷，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：緬懷金蘭友，氣義特慨慷

戍樟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
戍，来源于徐冲渊的《宋诗》《冲虚斋池荷》，原文：軍書插鳥羽，戍壘候狼烟

析涛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
析，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：再析山中符，可以覘胸次

磊笠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
磊，来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》，原文：又不見徂徠之山十丈雪，但見磊塊硉兀錯立于其中

与昶

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
与，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》，原文：倾国与倾城

佶僖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

岐伽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岐，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：率西水浒，至于岐下

萧魁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
萧，来源于丁谓的《宋诗》《次韵和进真宗七言四韵》，原文：身羡仙翁，萧然野服，笑咏东溪溪上亭

誉珉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
誉，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：这隆恩美誉，从教管领何所愧，万古青编记

宏盛

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
宏，来源于贾似道的《宋诗》《论龟鹤形》，原文：永平天子真儒雅，只恨容人度未宏

昼酝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昼，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：予三宿而出昼，于予 心犹以为速

奕辰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
奕，来源于释居简的《宋诗》《代农答别乘劝耕 其一》，原文：一門羣從葬秋煙，奕世儒家失舊氈

影湛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
影湛，来源于杜牧的《唐诗》《初春雨中舟次和州横江裴使君见迎李赵二秀才同来因书四韵兼寄江南许浑先辈》，原文：月光流如酥，天影湛於水

韧仲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：武仲不休，士衡患多

些焘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
些，来源于刘言史的《唐诗》《长门怨》，原文：傷心歌楚些，無地可招魂

舸屿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
舸，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》，原文：檣陰舸下能容我，雨笠烟簑傲白鷗

晟幻

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

琛欢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琛，来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：仙槎渺渺出雞林，路指神京歲奉琛

峨谒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
峨，来源于吴大有的《宋诗》《游上竺寺》，原文：錦水清於漢，岷峨不讓華

蓬醇

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：西鄰有高士，轗軻卧蓬蓽

甯菀

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
甯，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：無非悲甯戚，終是怯庖丁

钟谐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
钟，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：断角疏钟淮南夜，撼西风唤起离别

崇笈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
崇，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：睿聖崇儒治，嚴宸夜已分

炯荣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炯，来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠璣綴琳琅

鹤仟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鹤，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：共结庵招猿鹤侣，烟锁云封

芗璐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

幻逵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 织室》，原文：斡移隨變幻，顛倒恣頗偏

锐暌

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
锐，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

轩骓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
轩，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：帅旗鼓文场，轩冕京国

沧缎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沧，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其七》，原文：西津海鹘舟，径渡沧江雨

页禺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

和朔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
和朔，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：雲和朔氣連天黑，蓬雜驚沙散野飛

煦瑥

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
煦，来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》，原文：坐馳雷電破奸伏，力送春陽煦鰥寡

振旎

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
振，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》，原文：飞虎威名日振

影境

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
影，来源于王志道的《宋诗》《日南长至小饮于双清楼坐客九人皆一时名胜各和湾字韵诗予亦效颦以谢》，原文：迟日自行花影

霄绚

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其四》，原文：大哉九霄闊，俾爾萬里客

岐豫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岐，来源于耿湋的《唐诗》《安邑王校书居》，原文：似法陰爻呈六穗，或符陽數效三岐

杨承

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
杨，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：翠腰羞对垂杨瘦

孜笈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
孜，来源于陈造的《宋诗》《次韵解禹玉》，原文：孜孜爲善學時習，兀兀窮年德日新

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