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逸夫取名有什么含义

李袅苓作者：李袅苓2022-03-16 17:05:02

逸夫取名有什么含义

郝謇

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

蕖奎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《立春前七日闻有预作春盘邀客者戏作》，原文：香象紅蕖坐，花盆白石臺

晣瑺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

鹤娇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
鹤，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其二》，原文：从兹破琴煮鹤，猗阑不用对人弹

璞熹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璞，来源于李檝的《宋诗》《有约》，原文：枉是荆王疑美璞，更令楊子怨多歧

艾钗

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
艾钗，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：门艾钗符关何事，付与痴儿呆女

琰奥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琰，来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》，原文：爆得風騷兆，鏗爲琬琰聲

靛觅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

笺炜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笺，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：砑笺红、空赋倾城

觉温

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
觉温，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：便觉温温地

楹桅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
楹，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其一》，原文：巋然重林間，楹桷極華美

严兆

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
严，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》，原文：严城寂寞山缭绕

轶瞻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

偕术

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
偕，来源于齐己的《唐诗》《酬孙鲂》，原文：衆卉分敷爭欲並，三春顔色此誰偕

娆瑗

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娆，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

巍经

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
巍，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 七》，原文：風雨縱橫八面看，巍然此柱欲擎天

伦奈

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
伦，来源于谌祜的《宋诗》《句 其五》，原文：没家法，坏乱人伦

书麒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：何以书

博旎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
博，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十一》，原文：博士慰我，寫我意之微兮

骋廷

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
骋，来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

崧浦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其一》，原文：雪行崧嶺歲華新，又作殘年踏雪人

韬喻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：施战韬，显妙策

霜寓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霜，来源于张耒的《宋诗》《刘景文许惠毡裘未至督之》，原文：霜月又婵娟

重漪

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
重，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：无边风月，阴阴乔木，重重华萼

郝童

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

苡嶛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嶛liáo木高。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

媛琪

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媛，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人嬋媛兮胡來遲，憺風魂兮佩誰思

荏致

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
荏，来源于王谌的《宋诗》《柳絮》，原文：歲華荏苒疎音信，人事凄凉有別離

峻蓁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峻，来源于赵闻礼的《宋词》《法曲献仙音》，原文：凌雲峻嶺隔凡塵，嶺外湖天別是春

旖槐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旖，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

戚纪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戚，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 射堂》，原文：離觴有黃花，節物助淒戚

柔苑

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
柔，来源于释怀深的《宋诗》《送印禅者》，原文：烝然來思，旨酒思柔

冉华

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冉华，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：谩悲凉，岁冉冉，华潜改衰容

泰晴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
泰，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：乃知古君子，致泰由包荒

央煜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
央，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：太古朝羣后，中央擘巨靈

贤恽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
贤，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：我问你怎生来到这里，险送了家有贤妻

楦泰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

淑靛

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
淑，来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：汝當法淑人，倩當肖鐵庵

盂纴

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
盂，来源于杨衡的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：相與舉盃盂，高歌不知夕

樗临

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
樗，来源于康惇的《宋诗》《寿昌禅寺》，原文：更有歲寒霜雪操，莫將樗櫟擬相羣

莞淬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
莞，来源于赵世长的《宋诗》《句 其二》，原文：思君苦道遠，莞爾寄此詞

璐蕙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

骃沉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

支骓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其一》，原文：支牀猶耐辱，曳尾敢辭嘲

栖蒂

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
栖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一一》，原文：敢望餘糧栖，漸恐拾穗難

祯骏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

戍棋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戍，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：曰齐人灭遂，使人戍之

泯蕾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
泯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

爀晃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

自寅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
自寅，来源于洪皓的《宋诗》《用韵赠傅学士兼述怀思古 其二》，原文：升陽蓋自寅正始，取類還當丑位初

禾芃

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禾芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

坤兴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
坤，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 三祖 其三》，原文：海枯露龍穴，火盡見坤靈

久晟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
久，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：屢饑而饌，久渴而漿

书耘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
书，来源于释文珦的《宋诗》《东湖北崦人家》，原文：小憩书斋胡处

影旎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
影，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：池面杏花红透影

珞天

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珞，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

欢炫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
欢，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一二》，原文：闻鼓吹，强欢讴

麓圣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 退文舞、迎武舞用《正安》。》，原文：投老台山麓，松篁築靚幽

苏琳

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
苏，来源于崔玄亮的《唐诗》《临终诗》，原文：绾流苏，垂锦绶

晷瑜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：自古力道業，寸晷重琳璆

淅沦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

悟媖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
悟，来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆吉祥牡丹见寄》，原文：隨緣駐瓶錫，心已悟無生

青炯

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
青炯，来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》，原文：中有一人長眉青，炯如微雲淡疏星

丁丁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁丁，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：蛩吟苦，渐漏水丁丁，箭壶催晓

覃未

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
覃，来源于释居简的《宋诗》《赵都厢见过》，原文：寒窗勁色曉覃覃，又見京華臘月三

晠馚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

洵琮

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

冽肖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冽，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・大拜门》，原文：冽冽寒螿鳴，離離客鴻度

菀笈

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

永峻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
永，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：監國方永，賓天不歸

袁霓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
袁，来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》，原文：帝憂南國命共理，袁連二政俱循良

甯邵

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：魏舒終有淚，還濕甯家衣

纭渲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

壬远

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
壬，来源于杨万里的《宋诗》《鸠衔枝营巢树间经月不成而去》，原文：曆運一同新甲子，日行再見舊壬辰

淼奎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淼，来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》，原文：五湖波淼，远空依旧涵碧

岭隽

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岭，来源于徐瑞的《宋诗》《对酒》，原文：时间银砌就钱婆岭，顷刻处玉妆成石子岗

沛虢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沛，来源于曹的《诗》《灯市》，原文：緬慕封唐道，追惟歸沛魂

勖梧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

蕋莘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

纴庄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：邾庄公与夷射姑饮酒，私出

芝萃

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芝，来源于王令的《宋诗》《士患常不学》，原文：他年黄髮老，清世紫芝翁

礴戚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
礴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陶太博通判广信军》，原文：有時槃礴晴窗下，隨手雲烟噴曉林

籍献

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
籍，来源于孟浩然的《唐诗》《送席大》，原文：行樂要及時，幸此無籍在

爕峰

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

追箴

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《腊初小雪后圃梅开二首 其一》，原文：嗟予隔追餞，飲此離恨端

里枝

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
里枝，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵并以胡桃寄之》，原文：谁种红莲火里枝，朵朵灵芝

峥潭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峥，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 迎神》，原文：坐間問有李與韓，文字峥嶸各奇古

槐裳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
槐，来源于林希逸的《宋诗》《寿溪刘岩傅唐御史之裔乃翁国学前一辈同舍也筑新居名曰西村以此求扁为赋二韵 其二》，原文：紛然退朝後，色映宮槐媚

驹焱

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
驹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维驹，六辔如濡

明欢

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
明欢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：促织儿啾啾添潇洒，陶渊明欢乐煞

瓷州

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瓷，来源于王濯的《宋诗》《清都观》，原文：鳳餠推開雪照人，花瓷啜罷甘潮舌

莞俐

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》，原文：夫子聞之方莞爾，未知言偃意如何

渝齐

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渝，来源于无名氏的《唐诗》《上元词（句）》，原文：塵念雖少牽，脫屣終不渝

研景

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一二》，原文：春研有詩吟即事，夜燈無夢到相思

延洌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
延，来源于释宗印的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：鴟領聊延敵，鷹揚願殺身

栗锦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
栗，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其二》，原文：金圈栗蓬，爐鞴鎔鎔

覃琬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
覃，来源于朱淑真的《宋诗》《九日》，原文：鬱鬱其焚蘭，覃覃其擊鼓，祝屢云云巫屢舞

潮砺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潮，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其二》，原文：京口终朝两信潮

允泓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：降水儆予，成允成功，惟汝贤

戈曜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
戈，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第十疑：既不许祭祀，或家眷死亡堕在鬼趣，云何施其饮食耶？颂曰：》，原文：備物以養己，更用干與戈

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