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谢和高取名

马绅柔作者：马绅柔2022-03-16 14:55:22

谢和高取名

绡亦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绡，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

樱理

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
樱，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：薰风微动，方樱桃弄色，萱草成窠

斌泽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

烽景

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
烽，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：烽火無傳警，江山已淨塵

景洛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
景洛，来源于高观国的《宋词》《卜算子》，原文：華林滿芳景，洛陽徧陽春

帧澄

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

皙澎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 西畴》，原文：曾參養曾皙，剩閲舞雩春

钲典

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

泊蕴

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泊，来源于沈绅的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：曉聽楓橋鍾，暮泊松江月

茶娴

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
茶，来源于朱熹的《宋诗》《赠上封诸老》，原文：未竟華胥樂，茶甌莫喚渠

豫煦

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
豫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：备豫不虞，善之大者也

阜繁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
阜，来源于李纲的《宋诗》《玉华宫用杜子美韵》，原文：只今又入鍾阜去，從錯至錯無時瘳

翩孜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翩，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：飛鵲翩翩暮欲棲，楚天新月射璇題

韫白

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

菀霏

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

奕明

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奕明，来源于释契嵩的《宋诗》《诫题》，原文：奕奕明堂，天子即事

朔源

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
朔，来源于方逢辰的《宋诗》《送胡兄远游》，原文：天威震朔漠，戎心畏廉李

銮椎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
銮，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

析婴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
析，来源于余靖的《宋诗》《留题澄虚亭》，原文：乾坤用九六，義例析爲三

朝昃

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
朝昃，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

筝澈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：楚阑，小蛮，锦瑟调银筝按

冽溯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：哀匏蹙駛景，冽唱凝餘晶

崇榭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
崇榭，来源于汪莘的《宋诗》《题新安郡圃驻屐亭》，原文：丹橋抗崇榭，淥波浮輕航

璇楹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璇，来源于刘跂的《宋诗》《吴江长桥》，原文：徘徊上璇穹，千秋拱雲闕

郁瑭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
郁，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：冥冥深林兮，树木郁郁

执蕋

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
执，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：方叔率止，执讯获丑

滟楦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
滟，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其三》，原文：天池波滟，可怜苹满汀洲

梁旬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梁，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一○》，原文：大梁千萬家，回首雲濛濛

淇绪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯享之，北宫文子赋《淇澳》

禹荑

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禹，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：靜如顔心齋，動若禹行水

绚曙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

匠柃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
匠，来源于洪适的《宋诗》《天台观》，原文：高節自緣心匠出，野叢還擁筆端來

琀娄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

其析

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
其，来源于郑獬的《宋诗》《雪里梅》，原文：犬彘咋其骨，烏鳶啄其皮

朗峰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
朗，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 君子堂》，原文：朗詠謝公池上作，勿驚春物變熏絃

恢锐

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
恢，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

悦轼

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
悦，来源于周密的《宋诗》《积庆山访金荪壁》，原文：只可自怡悦，持寄应难

炯菀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：玄談破月脇，心對日光炯

盈零

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盈，来源于任希夷的《宋诗》《上寿大宴二首 其二》，原文：不堪回首淚盈盈，萬里淮河聽雨聲

晣璎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

冽致

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
冽，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：颇颇清冽

州傅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
州傅，来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》，原文：不見衡州傅文學，春來雩詠滿湘濆

砚旷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
砚，来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

悟钟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
悟，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：疇克工之，心悟筆到

休旬

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
休旬，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：休旬一擬和，鄉思亂情田

振悟

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
振，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：司空一代宗，累葉清風振

箴荷

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
箴，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：亦嘗獻言，箴予之失

鸠瀚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

蕴堰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

严韧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
严，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：无简不听，具严天威

舟屹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《泛湖至东泾三首 其一》，原文：看龍舟，看龍舟，兩隄未鬬水悠悠

童兹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
童，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：童童覆短墻，密密連深竹

召嘉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
召嘉，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：政召嘉祥平地雪，詩騰光怪亙天虹

芨继

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

磐颀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
磐，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：劉氏磐石宗，略分天下半

临蓁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
临，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 吕母》，原文：记取临汾馀味，图教归後相思

瑜淅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑜，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

由蔳

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
由，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其二》，原文：渟滀既因人，開洩豈自由

庭召

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
庭召，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》，原文：新诏墨，闻枢庭召入，已办宣麻

霓罡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霓，来源于司马光的《宋诗》《悼静照堂僧》，原文：口談霸王略，銳氣虹霓橫

湫燃

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
湫，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥逢清琏上人》，原文：龍湫水澀石橋滑，得路應敲尊者門

瑚鸥

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其一》，原文：金猊暖壓紅氍毹，紫貂醉拂青珊瑚

戚映

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戚，来源于周紫芝的《宋诗》《九日不出》，原文：平生笑何人，戚戚柳州柳

璁诀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
璁，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

鹤骅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鹤，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：却归来、再续汉阳游，骑黄鹤

单城

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
单，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：小单于把盏呀剌剌唱

潆奂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

淇芗

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其五》，原文：白日淇上沒，空閨生遠愁

黎飐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
黎，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：逾陇堆兮渡漠，过桂车兮合黎

媵崧

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

臻研

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
臻，来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 一》，原文：平淡恐未臻，先作郊島寒

境潜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
境潜，来源于耿湋的《唐诗》《过三郊驿却寄杨评事时此子郭令公欲有表荐》，原文：靈峰斗隔人間世，真境潜分洞裏天

缨笺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
缨，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：咱祖父乃文林华胄，况外戚是儒业簪缨

园滇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：做园子，得数载

麒玖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
麒，来源于潘阆的《宋诗》《寄会稽仲休山人》，原文：羸形分絕麒麟畫，老境堪同鹿豕居

缔郅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

碧若

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
碧若，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：伊碧若朱，維幢維幡

娅薏

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

青简

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
青简，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：万古三河风义在，青简上、众知名

林域

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
林，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：藝表士林，望高王國

烊远

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

常振

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
常振，来源于杜甫的《唐诗》《客至》，原文：休命且隨牒，候時常振纓

怀辰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
怀，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其二》，原文：怀古，怀古，物换千年，星移几度

砺羲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

珞继

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

与炳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
与，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其二》，原文：烦说与

札姣

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
札，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦程寺丞见赠》，原文：筆札文章俱第一，風流今不數三蕭

绅闰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

芊禧

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芊，来源于周南的《宋诗》《重赋三高 其二》，原文：至今庵下路，芳草碧芊芊

町辽

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
町，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：町畽鹿场，熠耀宵行

凇娣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

芦颍

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：芦花飘雪迷洲渚

望蔳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
望，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》，原文：人情犹望衮衣还

琬崧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琬，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：深林高玲瓏，青山上琬琰

嘉靛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
嘉，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：後凋雖可嘉，勁挺異松柏

仪恽

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
仪，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：陈灵公通于夏征舒之家，公孙宁、仪行父亦通其家

尔芃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尔，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其一》，原文：聊尔耳，恐不免

笈钰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
笈，来源于郑清之的《宋诗》《八月上弦夕》，原文：蓍囊藥笈每隨身，問病求占日日新

韦易

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韦，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：去天尺五，人望城南韦杜，画戟衣翻，门施行马，行看开府

淙什

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《读易》，原文：水軒淙夜響，花寨燁春紅

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