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取名网万钦

丁羿作者：丁羿2022-03-16 14:55:02

取名网万钦

璩篁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

瑹谊

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

檀葭

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
檀，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：香檀急扣转清切

澎言

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
澎，来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

睨芸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
睨芸，来源于葛立方的《宋诗》《九效 自脩》，原文：傲睨芸香裏，醉眠花影中

杨蔚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杨，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：30　杨，蒲柳

仞炫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：鳳凰遨千仞，琅然落清音

壬廷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
壬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：壬辰，将享季氏于蒲圃而杀之，戒都车曰：「癸巳至

弈斐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
弈，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：病劇乏良醫，棋危需善弈

胧重

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
胧，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：纱窗晓色朦胧

常崇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
常崇，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：车戟常，崇于殳四尺，谓之五等

娄镌

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：邾娄之邑也

夕葆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夕，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：夕照外、山高水长

韬謇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
韬，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》，原文：八阵图名成卧龙，《六韬》书功在非熊

元箴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
元，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》，原文：休卧元龙百尺楼

页琲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

晳襄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

觉湘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
觉，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》，原文：此情飘洒，但觉清景满帘栊

媵珞

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

缈轩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

芈淙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

琝融

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》，原文：画堂琴幌融融调

莲婷

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
莲，来源于李处权的《宋诗》《过德孺池上二首 其一》，原文：谢他新理任这官员，常好是与民方便，咱又得个一夜并头莲

潇忻

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潇，来源于释慧空的《宋诗》《僧上蜀绢毛段不受以偈谢之》，原文：枕看书卧北窗，簟展潇湘水

典皙

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
典，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》，原文：漢唐盛容典，規畫不足示

皓凌

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
皓，来源于释仲殊的《宋诗》《润州》，原文：霑樹急玄蟬，灑池棲皓鶴

斯灏

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《感愤》，原文：斯人詎意掩斯丘，六合茫茫不可求

煊仟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

晏闰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晏，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：歲晏草木肅，天高鴻鴈微

搦葆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
搦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

纪闻

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：或曰纪子伯莒子而与之盟

波久

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
波久，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》，原文：風波久厭水中央，初日精神入檻光

鸥庚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
鸥，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：正清愁满抱，鸥鹭却多情

隋洛

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《刘公祠》，原文：春色依依惜解攜，月卿今夜泊隋堤

佰珲

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

励瞻

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

黛尉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
黛，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其三》，原文：川原徧塗抹，紛若粉黛陳

隋豫

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
隋，来源于李弥逊的《宋诗》《秋霜阁》，原文：隋堤散萬家，亂若春蠶箔

棣喻

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棣，来源于曹勋的《宋诗》《寄陈居士》，原文：三復棣華賦，俛焉懷古風

苒憬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苒，来源于宋伯仁的《宋诗》《听雨》，原文：(老旦上)孩儿美貌体天然，似洛浦神仙，荏苒芳年

园诏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
园，来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎从驾出猎》，原文：又一番园林，春事整整

朔诗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
朔，来源于岳珂的《宋诗》《葆清值雨二首 其二》，原文：六月丁巳朔，日有食之

蕖敖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
蕖，来源于释崇岳的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：聊同蕖菊領秋色，不與桃李爭春妍

瑥漳

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王以三王之子为质焉，弗受，师于漳澨

攸箫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：可贞，利有攸往

昶缮

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

简霈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(正末唱)我又不比那邹文简共侯嬴两个奸雄将，(申阳云)你既为不说客，你来俺这里，有甚么勾当也

绚骥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

品飔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
品，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：持載品彙，率土攸宜

焱勘

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

隆禹

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隆禹，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：刊木方隆禹，陞陑始創殷

儒映

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
儒，来源于吕本中的《宋诗》《自如斋》，原文：枉辱三華組，終歸一腐儒

姬硝

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
姬，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一五》，原文：張尹將眉學，班姬取扇儔

蕴常

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

清婧

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
清，来源于杨蟠的《宋诗》《华严塔》，原文：）風竹來清音

由桢

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
由，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：黑帝由容慝，黄人但守謙

畅谆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
畅，来源于林用中的《宋诗》《方广版屋》，原文：早迁转波粗茶淡饭黄齑菜，你畅好能打点，会安排，(旦云)秀才，你肚里饥，吃些儿

杏诣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其八》，原文：池面萍初紫，牆頭杏已青

召哲

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
召，来源于朱熹的《宋诗》《送四十叔父》，原文：召伯甘

析滇

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
析，来源于陈巖的《宋诗》《源清庄》，原文：紫芋蹲鴟編富籍，飛觴浮蟻析朝酲

绡婵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绡，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其二》，原文：百般的盼不到晓鸡鸣，强搭伙这鲛绡盹

敦策

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
敦，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・鬼三台》，原文：劉郎好詩又能文，方我奔竄義甚敦

亭斓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亭，来源于薛绍彭的《宋诗》《左绵山中多青松风俗贱之止供樵爨之用郡斋僧刹不见一本余过而太息辄讽通守晋伯移植佳处使人知为可贵东川距绵百里余入境遂不复有晋伯因以为惠沿流而来至此皆活作诗述谢并代简师道史君》，原文：四時鬱鬱寧彫葉，千載亭亭不改容

益渌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
益，来源于钱霖的《元曲》《五・这财曾燃了董卓脐，曾枭了元载头，聚而不散遭殃咎。怕不是堆金积》，原文：永懷三友益，一慟寢門前

肖渌

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《雪夜小饮赠梦得》，原文：因此冰炭癡兒腸，彷彿肖象祈流光

城寓

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
城寓，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 下品中生》，原文：三歲都城寓遠坊，今年一熱古無雙

津闲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
津闲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠无庵道人风鉴》，原文：何知尚有，烟间馀怨，洛津闲赋

麟茗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
麟，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：麟翁衮，领客登临，座有诵鱼美

本麟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
本麟，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：）（此組長詩原有缺誤，據《天壤閣叢書》本《麟角集》校補

奘鸿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

瑄境

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

萦隽

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
萦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王节推安道见过云盖二首 其一》，原文：千丝万缕相萦系

珐律

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三○》，原文：儿也，知他是甚风儿足律律，吹你可兀的到家来

嶛嫒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

肖斓

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》，原文：跂烏肖翹叢薄間，低頭塌翅人所憐

璞旌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璞，来源于李龏的《宋诗》《重宿吴林居园亭逢雪》，原文：圜璞生難小，文楸數可圍

禾涟

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
禾，来源于董杞的《宋诗》《梅》，原文：天公尚憐人，歲賫禾與麥

崔彰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崔，来源于张孝祥的《宋诗》《应庵退席蒋山来寄昭亭万寿三请不得已而去辄赠长句兼简苏州内翰尚书 其二》，原文：玉京鬰崔嵬，銀河汎渺瀰

普植

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新歲擊新鼓，普施新法雨

武史

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
武史，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：子孫失遺武，史冊無晶光

檬林

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

皎炯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》，原文：皎皎盤盂側，稜稜嚴氣生

箫搦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：今日个吹箫无伴彩云赊，闻筝的月下疏狂劣

滟央

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滟，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：潋滟绮筵酒，寿算等胡沙

潆纪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

萱蔳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
萱，来源于朱淑真的《宋诗》《卧龙》，原文：勇懷南邑綬，爲便北堂萱

搦嵘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》，原文：搦愁题做诗

艾竺

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》，原文：寸苗初植，未離蓬艾

幻逵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
幻，来源于王贞白的《唐诗》《云居长老》，原文：世間虛幻相，聚散本無情

简暖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
简，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：87　简，谓之毕

彰晰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
彰，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃行》，原文：帝祉薦彰符盛德，聖心勤恤爲生民

杨熹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杨，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：临水杨花千树，尽一时飞雪

芃砺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芃，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》，原文：多稼芃芃天外闊，平湖渺渺望中浮

泯知

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其三》，原文：淮水不絕濤瀾高，盛德未泯生英髦

槿憧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：買書終欲寄幽村，槿樹籬遮水際門

明绍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
明，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：望眼增明

桅晏

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桅，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：江北江南雪意催，半酣椎鼓起征桅

禄继

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
禄，来源于苏轼的《宋诗》《江上看山》，原文：天禄諸君盡貴遊，據鞍上馬能不落

恤冶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恤，来源于卢襄的《宋诗》《句 其九》，原文：蛛網雨中時恤緯，蜂屯衙後自嬰城

飔潮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

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