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取名书妍好吗

赵稷渤作者：赵稷渤2022-03-16 13:42:22

取名书妍好吗

琮冽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：橡林助蕭瑟，泉聲激琮琤

颜简

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
颜，来源于张炎的《宋词》《潇潇雨・踏莎行》，原文：醉颜禁冷更添红，潮落下前碛

渤弈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渤，来源于裴迪的《唐诗》《崔九欲往南山马上口号与别》，原文：酒投渤澥難招偶，詩築長城欲受降

缔琀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

涛伦

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
涛，来源于刘宰的《宋诗》《寄题洪氏永则轩》，原文：欢笑外，风涛世上时时有

陇岿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
陇，来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》，原文：人在高楼横怨管，寄将陇客新声

其桢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
其，来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其四》，原文：有黄其總，有青其絇

翌临

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翌，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：翌日覩新詩，珠璣圓且熟

璆葵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璆，来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》，原文：漢苑何人侍翠輿，鏘鏘環珮雜璆瓐

蕖佐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
蕖，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二三》，原文：莹然初日照芙蕖

诺殷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

童璞

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
童，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：儿童怪我老来狂

缮追

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

乘秋

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
乘秋，来源于释惟一的《宋诗》《虚舟》，原文：曾乘秋浪泛銀河，撥盡閒雲恣浩歌

汐蔷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
汐，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：朝與夕有汐潮兮，冉冉來而西漲

盂缤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
盂，来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿往衡山兼寄胡康侯侍讲》，原文：一盂鐘後飯，數盞夜深燈

洛惋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《谢人见和前篇二首 其一》，原文：商洛近京師，才難赴幕時

湲皎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《板桥路》，原文：山合翠屏迷出入，路隨流水聽潺湲

白华

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
白华，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笙入堂下，磬南，北面立，乐《南陔》、《白华》、《华黍》

箪芍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

仲皓

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
仲，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：丱角入小學，首誦仲尼居

骞般

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骞，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：想倩女心间离恨，赶王生柳外兰舟，似盼张骞天上浮槎

萝纯

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
萝，来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》，原文：一体龙须随地转，不学松萝儿女

麟璆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
麟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：麒麟功第一，須作古人看

轶远

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

湘凰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
湘，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其三》，原文：豈知瀟湘岸，葭菼蘋萍間

芾夷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芾，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

涟燃

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涟，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

峤术

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

合益

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
合益，来源于苏辙的《宋诗》《戏题菊花》，原文：貢才合益諸侯地，寵餞真開刺史天

幻飏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
幻，来源于周之深的《宋诗》《石桥》，原文：道人毫端妙用，幻出烟水淮南

曼戍

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
曼，来源于宋伯仁的《宋诗》《寓西马塍》，原文：誰教官到二千石，不學當年邴曼容

霁倾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霁，来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》，原文：年年白酒黄花，共愿我、光风霁月

缨存

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缨，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：贺白文章，英卫规模，簪缨世家

璂颐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

津陟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
津，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》，原文：複隴迷村徑，重泉隔漢津

珵榭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

析凇

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
析，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》，原文：夜析重門防暴客，三更三點尚排衙

屹皋

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
屹，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：崇崇其壇，屹矣層級

筝羿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：秦筝调怨不成音

伽书

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《得邢广声书且索近诗走笔报之》，原文：西方肅殺憂愁地，故住寶陀落伽山

旌晴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
旌，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：詩書遂牆壁，奴僕且旌旄

濡麟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
濡，来源于汪宗臣的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：既推道南宅，以濕謾相濡

谒纤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

至萦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
至，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：不三年，萬乘至

崇皙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崇，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：峻趾擁崇岡，跋海鰲足壯

和婕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
和，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：少甚财和宝

淳本

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淳，来源于刘子翬的《宋诗》《闻韩侯至》，原文：淳祐本因皇祐制，民心所欲聖心存

品种

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
品，来源于乐仲卿的《唐诗》《咏萤》，原文：黄祖殺處士，麤暴犯流品

谧芗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

楦礼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

旨菡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旨，来源于张九龄的《唐诗》《送广州周判官》，原文：相對默不言，新篘多且旨

珏逵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

浦羲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
浦，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：溝渠通疎荷，浦嶼隱淺篠

琦鹄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》，原文：今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字，尤誤，王琦已云《樂府詩集》作無名氏

资纭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
资，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：一品官资荣显，百万金珠豪富，空自喜家肥

庄琪

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
庄，来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》，原文：色庄香重

闳皙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

单佐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
单，来源于耿湋的《唐诗》《宋中》，原文：纸衾单，芦席冷

麒偕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》，原文：你看他是蓬蒿草底尘，我觑他是麒麟阁上人

璇若

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璇，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁舅翁子应过宁乡谒令李思求》，原文：璇題散冰筯，晶鹽貯牙盤

榭胧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
榭，来源于冯山的《宋诗》《哭景馆吏立之》，原文：黄金臺榭未埋沒，當年勿謂秦無人

甯晰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甯，来源于俞紫芝的《宋诗》《吴兴》，原文：甯效騷人餐菊蘂，敢希朝士賜萸枝

蔷常

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蔷，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》，原文：蔷薇露羞和腻粉，兰蕊膏倦揽琼酥

芊芮

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芊，来源于晁补之的《宋诗》《戊子六月十三日曝书得史院赐笔感怀》，原文：江頭醉罷日将落，芊眠草色生長煙

湛扬

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
湛，来源于徐积的《宋诗》《卜居一篇二章别望之 其二》，原文：行歎鴟夷沒，遽惜湛盧飛

恢文

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恢文，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：历代恢文偃武，四方晏粲无虞

渲渭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

烟札

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烟，来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》，原文：云帆烟棹去悠悠

白颉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
白，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》，原文：白发少经过

淖灿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：是時窮陰久，泥淖沒馬鼻

琝晃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于张澂的《宋诗》《源潭》，原文：一聲漁笛晃春光，浪打孤舟聲自拍

豫楠

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
豫，来源于邵雍的《宋诗》《牡丹吟》，原文：六七年來到豫章，舊遊知己半凋傷

澄禧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澄，来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》，原文：與人同所樂，留翫屬澄觴

遒追

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
遒，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：南都留守頗爲喜，將吏入賀靴聲遒

茉乔

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茉，来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》，原文：近方薝蔔黄，遠比茉莉小

霁乔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霁，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》，原文：霁色澄千里，潮声带两洲

楹凇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
楹，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：藻衮御中楹，詳延得世英

依淼

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
依，来源于王十朋的《宋诗》《清源夫人赵氏挽词 其二》，原文：春色依依籠遠樹，卷衲搘藤墀輕屨

飐梧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飐，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：红飐翠翻，惊鸿乍拂秋岸

麟骥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
麟，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：麒麟紛雜遝，翁仲藹蹁躚

璁橙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》，原文：瓏璁伸粉節，偃蹇鬱虯枝

岭决

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
岭，来源于婺州山中人的《唐诗》《歌》，原文：猿啼峻岭，雁过南楼，鹤唳高松

彰霜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
彰，来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》，原文：禋祠彰舊典，壇廟列平疇

佳其

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
佳其，来源于王维的《唐诗》《冬日游览》，原文：洛橋字尤佳，其大徑尺餘

璂佰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

汶诏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：取汶阳田

莞晳

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莞，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：分無萬戶印，莞爾一杯醁

琰未

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琰，来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》，原文：琬琰琢高詞，龍蘭燎深室

峥耘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《夜闻姑恶》，原文：峥嶸勁節不得施，歷碌黑斑空滿目

狄泰

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
狄泰，来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》，原文：驚人亦莫摩銅狄，泰華松風足晝眠

笺汝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笺，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：杏梢空闹相思眼，燕翎难系断肠笺

兴与

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
兴与，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：漫情随水远，兴与云长

萄澜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
萄，来源于司马光的《宋诗》《伫月亭》，原文：清阴一架，颗颗蒲萄醉花碧

馚岭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：岭头昨夜，寒梅初发，一枝消息

柔挚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
柔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九六》，原文：溪花正爛漫，堤柳綠且柔

贞裳

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，屯其膏，小，贞吉

慕昊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慕，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》，原文：自甘不偶死，寧慕金印懸

闲胧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
闲，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：闲富贵，只如此

鸢林

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

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