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庆泽取名

郭莲戍作者：郭莲戍2022-03-16 09:34:22

庆泽取名

芸袅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
芸，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：芸黃遍原隰，禾頴積京坻

桢隋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

晔艾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

奕僖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奕，来源于刘克庄的《宋诗》《新春二首 其一》，原文：進旅退旅，萬舞有奕

约箬

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
约，来源于方岳的《宋诗》《西崦》，原文：莫羡双星旧约，愿谐明月佳期

榭梧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：烟庭水榭，更无花、争染春光

洛璋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洛，来源于楼钥的《宋诗》《客省听燕乐》，原文：異哉西山人，逍遙京洛塵

樟巡

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樟，来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》，原文：夜宿樟林海邊寺，海風吹夢五更寒

嵊乾

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

璨鑫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璨，来源于范成大的《宋诗》《郑少融尚书初除端殿以书见及赋诗为贺》，原文：玉光幣色，璨若其映

般骞

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
般，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：(旦儿云)则这般罢波

嶂榷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嶂，来源于裴次元的《唐诗》《句》，原文：翠屏千仞合，丹嶂五丁開

序明

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
序明，来源于骆宾王的《唐诗》《至分陕》，原文：大開庠序明禮教，撫柔新俗威無專

媖予

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

尉纲

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
尉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《回谒蓝主簿道傍见梅偶成》，原文：中尉傳聞三日宴，翰林當撰洗兒文

俐壬

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

其陟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
其陟，来源于徐积的《宋诗》《无妄仙》，原文：其陟伊何，幣玉斯奠

伽峨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
伽，来源于游志甫的《宋诗》《贺侍郎 其一》，原文：老儼化身甘露滅，不妨須髪著伽梨

柏祁

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柏，来源于释居简的《宋诗》《舟中贻赵野云之官三衢》，原文：古柏依岡遠，垂楊带岸斜

敖炯

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
敖，来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》，原文：佇看丹詔下嚴宸，會見敖叔三相楚

幽滇

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
幽，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：幽兴寓薰弦

瑹璨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于宋祁的《宋诗》《秋夕池上》，原文：金刀璀璨截嫩節，銅錢不與大梁賒

堇邕

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：道堇相望，而女富溢尤

淄域

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淄，来源于杨景贤的《元曲》《神仗儿》，原文：稍欲辨淄澠，開口咈衆情

茗城

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
茗，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其七》，原文：老去從螢槁，昏來著茗祛

序逻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
序，来源于董朴的《宋诗》《保应庙》，原文：上序天質壞，借余盡情文

榭昃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
榭，来源于于石的《宋诗》《祢衡》，原文：爲有風光陶永日，故題亭榭擬滄洲

漪临

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：分將一派清漣漪，南宮幻出紅琉璃

渭铮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：長年苟不遇，笑殺渭上翁

芊嶛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
芊，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 促织》，原文：原松芊芊雪欲盡，野氣鬰鬰春逾妍

泷瑾

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

觉蔓

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
觉，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵再答少蕴知府甥和四兄长句并见寄二首 其二》，原文：东城渐觉风光好

恒阑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《夜过王兆明》，原文：湖山快吟覽，勝跡恒追求

凡真

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凡真，来源于刘克庄的《宋诗》《不寝二首 其一》，原文：君今濯秀雙溪水，下語不凡真可喜

淙柳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淙，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：危淙注銅池，翠瀲潄崖骨

昼择

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昼，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：”孟子去齐，宿于昼

瑧梧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其一》，原文：皎月映高梧，輕風發涼候

缤梓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

钊茗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

戍子

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戍子，来源于赵嘏的《唐诗》《宿僧院》，原文：早晚我尋京口戍，子歸或遇半途中

晟由

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

瑗桠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

璋犹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璋，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：太冲扶策招隱士，德璋移文謝逋客

析缘

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
析，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：心計析秋毫，搖鉤侔懸衡

择园

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：择任而往，知也

艺纪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
艺，来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》，原文：(张士贵云)你从小里习学甚么武艺来

缤銮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

盂维

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
盂，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：何殊穰田祝，豚蹄操酒盂

晷柒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晷，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

蔳般

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》，原文：著人情思几多般

簌诏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
簌，来源于李复的《宋诗》《京西初归作》，原文：簌簌遥空墮碎瓊，一街寒色曉風清

焓斯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》，原文：有欲求之，與在斯宮

沛绍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沛，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》，原文：造次顛沛間，超然完所操

伊桑

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
伊桑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：矧伊桑下宿，肯作賈胡留

狄箫

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
狄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵德麟雪中惜梅且饷柑酒三首 其一》，原文：人歸夜臺金狄泣，一種風流今尚存

晤尔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晤，来源于钱起的《唐诗》《访李卿不遇》，原文：月明烏鵲占佳晤，蓴老鱸魚夢故關

术昙

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

笈仪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《散策》，原文：吾當一洗之，漱泉開玉笈

夷虞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
夷，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：一興八百年，一死望夷宮

爀矗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

隆凝

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隆，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/点绛唇》，原文：阿香一笑走豐隆，雨遍平疇萬頃中

单璐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月，王田北山，使公卿皆从，将杀单子、刘子

史柏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
史柏，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：依牆御史柏，繞舍君子竹

晢砚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

季莞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
季，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送彭世昌归应乡举》，原文：季布無二諾，侯嬴重一言

磐奥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
磐，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：初九，磐桓，利居贞

存黎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
存，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：朅來遂遠心，默默存天和

松魁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
松魁，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望江南》，原文：老松魁梧數百年，斧斤所赦今參天

泽自

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泽自，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：人间俯仰成今古，流泽自无穷

纶郝

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纶，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》，原文：长啸外，纶巾侧

莞辽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

奂仑

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

喻绚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
喻，来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》，原文：世將大熱比酷吏，亦以清風喻君子

辰般

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辰，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：上巳餘風景，芳辰集遠坰

鸠壹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：吴子使舒鸠氏诱楚人，曰：「以师临我，我伐桐，为我使之无忌

勤皓

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
勤皓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 桂》，原文：歌勤皓齒人俱醉，舞戀晴暉蝶也忙

挚骞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

檬冰

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

纯淼

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纯，来源于皇甫冉的《唐诗》《三月三日后亭泛舟》，原文：(正末唱)贫道因度柳呵，道号纯阳

勤箪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勤，来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》，原文：至哉勤績，不盈不延

玢中

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

浩奕

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
浩，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其五》，原文：浩蕩中春尾，昭蘇庶彙清

淼瑄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淼，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：攬衣下中庭，風露浩淼瀰

岭航

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
岭，来源于方岳的《宋诗》《陪汪少卿游紫阳次梁倅韵》，原文：园林已有春消息，寻待岭头梅

襄瑱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
襄，来源于释梵琮的《宋诗》《谢无用和尚惠鞋》，原文：襄王定是思前夢，又抱霞衾上玉樓

淞舜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》，原文：蹴然發歎悲風過，渺渺吳淞捲白波

琥缨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琥，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：連甍萬瓦琉璃碧，照坐千鍾琥珀紅

岐原

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岐，来源于施肩吾的《唐诗》《再酬李先辈》，原文：臨岐欲有贈，持以握中蘭

矜崔

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
矜崔，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

竣白

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
竣，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》，原文：閣陰不忍下，竣事即墮前

崧酝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
崧，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》，原文：因知是、崧高华旦，玳宴醉琼花

骃同

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

皖骥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皖，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：朝來牆頭花，皖皖弄膏沐

容藻

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
容藻，来源于李光的《宋诗》《八月七日夜对月》，原文：急要瑳磨刪俚語，可容藻鑑徇常流

焱汉

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

暖壬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
暖，来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其三》，原文：日暖東山去，松門數里斜

绪煜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《久雨排闷》，原文：四十年，留春意绪，不似今年

梁宜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
梁宜，来源于刘安上的《宋诗》《忆㶉鶒二首 其二》，原文：盛時要用真棟梁，宜使巇危可平騖

菀鹤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

齐焘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
齐，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》，原文：醉中万事都齐了

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