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姓疾取名

李林其作者：李林其2022-03-16 09:13:02

姓疾取名

彻淅

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
彻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：将刑，为之不举，不举则彻乐，此以知其畏刑也

琝溯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：其《天門靈泉院》詩『不惟用唐僧，傳明語即起』，已直溯其事

序仁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
序，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：宠擢珍图，龙序褒勋厚

廷泊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
廷，来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》，原文：不圖廷中賢，有意及之子

婵孜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
婵，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：不似当时携手、对婵娟

瓷琪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瓷，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

蓓砚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蓓，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：晴得幾時尤更好，桂花蓓蕾作針頭

廷斐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
廷，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其二》，原文：行陣青黄氣，朝廷赤白囊

戈普

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
戈，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其二》，原文：白日已昭昭，干戈亦漸消

召町

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
召，来源于卢纶的《唐诗》《送昙延法师讲罢赴上都》，原文：趣召單車至，驚傳兩鬢凋

莱页

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《代人得平字》，原文：共醉蓬莱日月长

淑瑛

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淑，来源于仇远的《宋诗》《正月二十四日送廉使出郊 其一》，原文：（以上五題均見《詩人玉屑》卷七引李淑《詩苑類格》引上官儀語引

易沛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
易，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：难得而易禄也，易禄而难畜也，非时不见，不亦难得乎

媖华

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

羡璞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
羡，来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》，原文：堪羡轻苞初展

沦儒

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

振笃

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
振，来源于张湍的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》，原文：振鷺辭靈沼，冥鴻翔太虚

潭鹤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
潭，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：寒潭深百尺，潛物晦其真

羿珩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：堯舜不牧羊，羿射奡盪舟

秉序

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
秉，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：郡計稽圖牒，農功富秉秅

天君

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
天君，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵五首 其四》，原文：除却放生并施藥，更無一事累天君

沉湫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沉，来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》，原文：寶鑑鸞沉影，仙軿鳳翼輈

澄俏

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
澄，来源于王柏的《宋诗》《寄题胡子升读易亭韵》，原文：皎皎夜月明，澄澄秋泉深

矗旒

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
矗，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：鼓吹喧後部，旌旗蔽前矗

芾存

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芾，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：桂色窅窊秀，棠陰蔽芾清

盂园

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《醉书》，原文：齋廚半盂粥，草具一杯羮

玄航

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
玄，来源于方岳的《宋诗》《句 其一》，原文：（《又玄集》上）

扬逸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
扬，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

亘嫒

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

谧鸯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

瑺巍

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

种雅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
种，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一三》，原文：(老旦上)死别生离辞故里，经历尽万种孤凄

晏炀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晏，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：贈我茂叔蓮，紉君晏子裘

搦喻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
搦，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》，原文：乃是瀼溪小龔子，搦筆汎翰生清奇

虢骃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
虢，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：開疆下商虢，結約到磁洺

箐杉

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

桑昙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桑，来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其九》，原文：若濟桒（鄭本作桑

筠霖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
筠，来源于白玉蟾的《宋诗》《演教堂》，原文：裹魚蒸菜把，饋鴨鎖筠籠

尹烟

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尹，来源于释普宁的《宋诗》《行道持数珠观音赞》，原文：舊令尹今西處望，江原閭巷正光輝

践焘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
践，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭匊田诗老 其二》，原文：渭城歌，阳关恨，别离罢路践红尘

棂纶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

烨时

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

越桠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
越，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》，原文：八月觀海濤，壯心謝超越

与玺

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
与，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：田夫与醉歌

慈柯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
慈，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪盘洲之集》，原文：慈闈躬至養，別殿奉遺衣

宣皓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
宣，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・雪里梅》，原文：受胙開宣室，鳴鐘降紫宸

诀罡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诀，来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》，原文：奇略饱阴阳经诀，壮怀吞星斗文章

蒂霖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蒂，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》，原文：鸳鸯浦莲开并蒂长，桃源洞春光艳阳

洛郝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
洛，来源于李涉的《唐诗》《硖石遇赦》，原文：大梁有公子，洛陽有游俠

阮肖

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
阮，来源于韩元吉的《宋诗》《咏晴》，原文：平生大小阮，來往足風流

炳屹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炳，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其二》，原文：終須約宗炳，結社向東林

缪珈

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：绸缪束薪，三星在天

谨绘

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
谨，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：把门人谨牢口，切莫要漏机关

央礼

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
央，来源于不详的《唐诗》《咏千岁窦掌和尚（题拟）》，原文：缺月昏昏漏未央，一燈明滅照秋床

璎殷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

淅晨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淅晨，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：公來席未暖，去不淅晨炊

禧泽

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其九》，原文：開禧元年中秋夜，焚香跪地口相傳

郄纶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郄，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：赤壁徵文聘，中臺拜郄詵

淞攸

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淞，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

虢怀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
虢，来源于许棐的《宋诗》《破镜词》，原文：謝蠻舞袖貴妃弦，秦國如花虢國妍

仞砚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仞，来源于刘存行的《宋诗》《句》，原文：下臨千仞險，當暑骨毛森

衡泱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
衡，来源于陈造的《宋诗》《题扇七首 其五》，原文：小甕家家酒，衡門世世農

潮亘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潮，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五八》，原文：愁共海潮来，潮去愁难退，更那堪晚来风又急

明浚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
明，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：明明無底鏡，泛泛忘機鷗

栖沐

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栖，来源于蒋志父的《宋诗》《句 其二》，原文：擬把金錢贈嘉禮，不堪栖屑困名場

冬茵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
冬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十月，葬卫灵公

忻澜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
忻，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：騏驥忻知己，嘶鳴忽異常

陵欢

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
陵，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》，原文：儼對無霸陣，靜問嚴陵灘

淅召

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淅，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：淅瀝乍聞經竹葉，飄蕭初看著松枝

翡澄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翡，来源于杜安世的《宋词》《两同心》，原文：今朝櫂倚寒江汀，舂鉏翡翠參鵁鶄

勉天

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勉天，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽谢叠山》，原文：斯文當共勉，天意屬吾儕

旌境

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旌，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其一》，原文：夕阳去路，五马旌旗乱

媪茗

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
媪，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：田頭立婦子，柳下坐翁媪

遥涟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
遥，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》，原文：遥信雙鴻下，新緘尺素裁

笛奈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笛，来源于周紫芝的《宋诗》《双鹄飞行》，原文：负九江风笛，五湖烟艇

恢珵

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恢，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

晶尤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：英英衆人師，落落天地晶

荷灵

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荷，来源于张元干的《宋词》《临江仙》，原文：無如此嘉祉，率土荷秋成

晏月

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晏，来源于仇远的《宋诗》《句 其七》，原文：昨時賓晏地，今見繐緯遮

原诏

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
原，来源于蒋捷的《宋词》《柳梢青》，原文：舊許陪原郡，時清偃息優

朗颐

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朗，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：朗詠臨清秋，涼風下庭槐

彦烽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(净上，云)自家魏邦彦的便是

优希

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
优，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游

枫烟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

澜纭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澜，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：清池涨微澜

曦彦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
曦，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 水红草》，原文：澹雲不雨翳朝曦，簾幕沉沉燕子歸

萃嵊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
萃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：篇什富襲藏，零殘皆萃裒

茵睨

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茵，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐钟头》，原文：多情更作回風舞，體弱懸知不陷茵

帧茂

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

颖团

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
颖，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：文章俊伟，颖露囊锥，名动万里呼韩

愿烽

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
愿，来源于岑参的《唐诗》《送任郎中出守明州》，原文：愿诸公，皆衮衮，喜通津

篌秸

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
篌，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：袛愁盧李分携後，別有箜篌一曲春

璨柒

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
璨，来源于唐朝美的《唐诗》《咏橘（庄宗小酌，进新橘，命诸伶咏之。唐朝美诗先成云云。帝大笑，赐所御软金杯。）》，原文：乞與徐熙畫新樣，竹間璀璨出斜枝

仑芊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

柃晖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

韬宗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
韬，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：豹韬龙节，谈笑坐清江汉

奥语

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《睡觉》，原文：奥識通三教，清聲冠一時

婧粹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》，原文：四海游夫子，粹學洞古今

琅邕

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琅，来源于陈鉴之的《宋诗》《同潘孔时饮总宜园孔时出宝晋数帖呼道人吹箫次日有诗予用韵答之》，原文：二十年前湖海舊，而今人物粲琅玕

峨简

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
峨，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：晚登文石陛，劍服峨櫑具

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