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用�M取名

周琥祁作者:周琥祁2022-03-16 09:01:42

用�M取名

韵纪

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
韵,来源于方翥的《宋诗》《读易 利》,原文:莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事风风韵韵

锐飏

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

繁嫣

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
繁,来源于武衍的《宋诗》《孤山访梅不遇简知己》,原文:豔色麗朝日,繁香散清風

胭娴

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
胭,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅舍》,原文:肠断胭脂坡下路

苡楚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
苡,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》,原文:巧語屢遭薏苡,麗辭空賦梅花

明韪

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
明,来源于李商隐的《唐诗》《有感二首 一》,原文:蕩蕩無迂曲,明明透古今

樱境

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
樱,来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其一》,原文:娇羞一点口儿樱

搦庆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
搦,来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》,原文:必(京本作「的」)有外(京本作「內」)奸通敵事(京本作「外敵」),忽然搦鳥更爲(京本作「尤」)凶,遇戰豈成(京本作「我無」)功

奘苓

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

柔寒

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柔,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其八》,原文:紫萼繁若綴,翠苕柔可擷

琬莹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琬,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎飪情

知纶

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
知,来源于袁去华的《宋词》《谒金门》,原文:我说知就里

普昊

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
普,来源于韩维的《宋诗》《和述古河阳感怀之作》,原文:喝下雖然賓主分,爭如普化搖鈴鐸

庆昕

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
庆,来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》,原文:向庭闱、彩衣有庆,更华萼、棠棣相鲜

璋瑾

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璋,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:牙璋中璋七寸,射二寸,厚寸,以起军旅,以治兵守

廷秭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
廷,来源于罗隐的《唐诗》《苏小小墓》,原文:朝廷矜棣萼,人物得熊羆

銮晢

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
銮,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》,原文:銮辂动,霓旌龙旆,遥指澶渊道

崔籍

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
崔,来源于戴表元的《宋诗》《寄谢王侍御》,原文:昨宵一雨爲蘇洗,曉興坐覺飛崔嵬

槿筠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
槿,来源于郭祥正的《宋诗》《翠碧杯》,原文:槿心傾穠露,芋葉翻微風

婳翼

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其四》,原文:杳无青翼寄殷勤

望箫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
望,来源于归处讷的《唐诗》《咏虺汉(黄巢犯京后,守亮、守信等悉为杨军容复恭义儿,势夺诸侯,亦一时之威也。归有不平之色咏虺汉以刺之曰:)》,原文:望断真个望断

莹胥

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莹,来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》,原文:霞袂霓裳缥缈,冰肌莹、月作精神

壹未

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
壹,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:士与其执事则敛,敛焉则为之壹不食

琝素

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 丁公桥》,原文:素娥何事下天衢

朝奕

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
朝,来源于杜范的《宋诗》《偶咏玉簪花》,原文:闌干小倚望遥岑,曉霽朝朝換午陰

奎谧

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奎,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》,原文:洛畫誠難並,奎躔或可同

耘晤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
耘,来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:直道背時寧敢爾,白雲深處要耘芝

伊姣

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
伊,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:伊昔惟一劍,蒯緱吐悲聲

芗峥

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

煊昉

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

璎晰

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

卫驹

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:卫侯得反曰:“叔武篡我

晳恺

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晳,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》,原文:吳江水好吳岫靈,吳人晳白神氣清

渌汐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
渌,来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》,原文:渌(綠)苔生[二八]水嫩[二九],翠色出泥新[三○]

倩蘅

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
倩,来源于薛能的《唐诗》《中秋旅舍》,原文:酒熟憑花勸,詩成倩鳥吟

滟楹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
滟,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:可奈金波潋滟何

栗仲

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
栗,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三二》,原文:大海中央誰與鄰,萬事一條横榔栗

闳诏

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闳,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

炘椎

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于薛昂夫的《元曲》《三煞・到夏来玩池塘十里长,赏荷花百步阔,青铺翠盖穿红破。虽无那彩》,原文:犀椎玉鈴鈴,龍撥雷

瞻珈

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瞻,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:瞻彼淇奥,绿竹猗猗

珂般

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珂,来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》,原文:煌煌發令姿,珂珮鳴丁冬

烟伊

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
烟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:瑞烟喷兽

勋琥

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勋,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》,原文:一编勋业,家传几世,自是赤松仙侣

皖潇

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
皖,来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》,原文:剖符舒子國,蠟屐皖公臺

槿斯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
槿,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室曹夫人画 其三》,原文:日色動廊開木槿,夜陰生院結蒲桃

凰弈

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凰,来源于钱起的《唐诗》《省中春暮酬嵩阳焦道士见招》,原文:鳳凰何處不歸來,衰草斜陽只廢臺

阑支

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
阑,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其二》,原文:台上凭阑干

峤惟

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峤,来源于释善珍的《宋诗》《湖边》,原文:京浙尘埃,闽峤风霜,不觉催老

寒普

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
寒,来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》,原文:自憐疎影斷,寒林夕吹寒

岐备

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
岐,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:虛空有路岐,人迷慵去覓

燝晟

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

其晖

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其德薄者,其志轻,疑于其义,而求祭

寓缈

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴》,原文:油然無心出岫雲,去來遲速隨所寓

札蕋

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
札,来源于李孝先的《宋诗》《登江渎水心亭》,原文:莫怪無書札,心親迹任疎

继奘

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
继,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》,原文:伫听天山三箭,还共秋闱一举,相继凯歌旋

畚赫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《秋感》,原文:方諧委畚事,忍作鼓盆歌

笠瑥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
笠,来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其一》,原文:侑尊妓女騎馿去,頂笠僧官躍馬來

纬焱

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纬,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:破伯牙之号钟兮,挟人筝而弹纬

觅嵇

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
觅,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》,原文:二顷良田无觅处

益浠

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
益,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生日烧香偈》,原文:五營俱益竈,千里不停輪

远浩

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
远,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九》,原文:此去水仙不远

篁同

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
篁同,来源于苏泂的《宋诗》《桂花 其二》,原文:修篁同碧嶂,寒溜合清溪

晴伽

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晴伽,来源于释居简的《宋诗》《移梅》,原文:振策快秋晴,伽藍倚翠屏

缔楚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

文苡

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
文,来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》,原文:悴憔文园病起

理棕

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
理,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二八》,原文:無功受祿,有理難伸

元舟

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
元,来源于牟巘的《宋诗》《和渔具十绝 其二》,原文:(見《五燈會元》卷八

珲洲

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》,原文:野趣雖孤艇,清涂即十洲

柯潆

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
柯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫十二月十日试墨》,原文:项废东吴,刘兴西蜀,梦说南柯

芉纾

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

澎斐

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
澎,来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》,原文:更須約安期,萬里弄澎湃

泱燮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泱,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:吳山蒼蒼,吳水泱泱

萝晳

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萝,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○二》,原文:(唱)你看道是谁家结下丝萝

昉奥

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:我如汝年時,昉問便江戍

林涧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
林,来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》,原文:林断山明竹隐墙

至骥

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
至,来源于司马光的《宋诗》《初到洛中书怀》,原文:至狂而聖至愚神,天命何私與物均

栾飖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾书伐郑,郑人使伯蠲行成,晋人杀之,非礼也

纫蓬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
纫,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》,原文:纫兰结佩有同心

晤锦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
晤,来源于李公明的《宋诗》《过修诚馆》,原文:晤語豈無黄叔度,欲尋幽徑過牛醫

婳析

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》,原文:安心本無法,妙理契析塵

夕斌

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
夕,来源于释普济的《宋诗》《示圆鉴沈浄明》,原文:独倚夕阳楼

缘琥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缘,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:(生、旦)许多时缘何未归

菀景

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
菀,来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》,原文:李菀楊枯了不聞,坐擁玉書林下讀

倾町

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
倾,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其五》,原文:坐听竹风敲石磴,旋倾花水漱春酲

忻桐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
忻,来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》,原文:單醪昔所感,大醵況同忻

汝郅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
汝,来源于李彭的《宋诗》《邻寺遣兴三绝句 其一》,原文:我詩持寄君,宛在汝水潯

橙娆

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
橙,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:好是橙黄桔绿,宣猷殿、酒碧香清

戍婵

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
戍,来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其一○》,原文:孤帆天外出,遠戍日中昏

诏冶

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诏,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:见说诏岁金匮,後来天下浑无

鑫薏

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》,原文:歸郵託信梅華暖,仙劑蠲疴薏子靈

甄琦

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
甄,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:有爲懷黽勉,無術可收甄

昙郅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

稷驰

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
稷,来源于林同的《宋诗》《子游》,原文:黍稷盈疇纔可望,塵埃瞇眼頓成空

凛昶

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凛,来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》,原文:雙鸞織花大如月,凛凜猶餘歲寒節

馚宸

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于赵蕃的《宋诗》《呈宋伯潜》,原文:宸居一望近,風景四時新

砚铭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
砚,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:尘满玉毫金砚

淙畚

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
淙,来源于杜甫的《唐诗》《寄杜位》,原文:風吹沙皓皓,天闊水淙淙

霓蔻

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《鹦鹉》,原文:筆端吐虹霓,直上欲干天

荔郁

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荔,来源于陆游的《宋诗》《新开小室》,原文:閩山荔子量分去,庾嶺梅花剩寄來

泯绪

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泯,来源于顾非熊的《唐诗》《哭韩将军》,原文:塵埃幾泯寸心清,晨起孤吟在水亭

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