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王瑾言取名

孙醇筱作者:孙醇筱2022-03-16 08:36:22

王瑾言取名

蘅翡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蘅,来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》,原文:咀嚼蘭蘅芳,蕪蘼梗其喉

资壹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:居之安,则资之深

箪云

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
箪,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》,原文:你想那陋巷颜渊,箪瓢原宪,你又不是不曾受秀才的贫贱

纪戎

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:四、秋,纪季以酅入于齐

晔芾

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

赓涧

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
赓,来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》,原文:载与君游,流水曲觞且赓酬

孝禧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
孝,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・采茶歌》,原文:延領長太息,聊爲純孝吟

忻烯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《登子城新楼遍至西园池亭》,原文:九原如可作,執馭故忻然

皓桓

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
皓,来源于朱熹的《宋诗》《句 其一二》,原文:皓皓多易汗,不得同春葩

渲棹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

零献

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
零,来源于洪刍的《宋诗》《次顾子美韵》,原文:師友今零落,何人爲運斤

诚汝

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诚,来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》,原文:非老夫能,家无他论,则我这齐家之本,诚意与修身

本唯

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
本唯,来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》,原文:已無燒藥本,唯有著書功

澎璩

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
澎,来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》,原文:起脾訛越婢,澎浪轉彭郎

屹皤

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
屹,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其五》,原文:精靈屹作鄉邦鎮,一劍霜寒二百年

肖仪

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
肖仪,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》,原文:禹金熔范肖仪刑

燃辰

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
燃,来源于朱熹的《宋诗》《读林择之二诗有感 其二》,原文:不煩燃犀照奇鬼,正爾宴坐銷狂烽

謇陟

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也

茹奥

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
茹,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》,原文:趨庭採蘭子,投刺茹芝翁

吟梦

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
吟梦,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》,原文:离骚困吟梦醒,访台城旧路

珏旨

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

湲羿

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湲,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《点绛唇》,原文:泉上新臺紫翠環,暮春修禊俯潺湲

桑昼

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
桑,来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其一》,原文:昔年十日雨,子桑苦寒飢

娅霖

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:媚语娇声娅姹

蓁娴

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蓁,来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:世言黄帝華胥境,千古蓁荒孰再遊

澄婧

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
澄,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三四》,原文:水月頓澄,豁開覺戶

谆锋

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

斯城

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
斯城,来源于皮日休的《唐诗》《醉中先起李縠戏赠走笔奉詶》,原文:忠言殊不聽,何用築斯城

欢峪

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
欢,来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴子书天宁夜集》,原文:昼长欢岂定

硝圭

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

泓耘

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泓,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》,原文:白髮雪漫頂,青瞳秋在泓

白冰

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
白冰,来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》,原文:背傴水牛泅磵,髮白冰蠶吐絲

沛旬

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沛,来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其六》,原文:豊沛功臣真有種,并汾壯士素蜚聲

遒悦

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》,原文:無田于甫田,歳月忽已遒

柃纬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》,原文:夜泛银潢,手移星纬,飞堕从天阙

阔苡

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
阔,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:间阔故山猿鹤,冷落同盟鸥鹭

德崔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
德崔,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:側聞魯恭化,秉德崔瑗銘

茗粤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茗,来源于陈师道的《宋诗》《绝句》,原文:時摘嫩草烹賜茗,更從雲脚發清香

彻琥

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》,原文:走不彻榆林,观不尽枣棘,数不尽桑树

墨瑞

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
墨,来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》,原文:畫手筆入神,淡墨奪真跡

川朝

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
川朝,来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》,原文:秦川朝望迥,日出正東峰

鸥旆

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
鸥,来源于司马光的《宋诗》《夷齐》,原文:有银潢公子,摩挲石刻,金华仙伯,主掌鸥盟

徵淅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
徵,来源于李纲的《宋诗》《次韵徽言招饮绝句》,原文:好向新亭按宮徵,凌波聲動一簾秋

曙韦

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
曙,来源于饶节的《宋诗》《送江南景喜上人》,原文:立馬頻驚曙,垂簾却避寒

馥皙

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
馥,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其六》,原文:惆悵有餘馥,繁英安在哉

普忆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
普,来源于彭汝砺的《宋诗》《陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其三》,原文:羣盜挽弓江簸船,丹青當在普通前

岱子

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岱,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其八》,原文:委身報國一心耳,嶷如嵩岱誰能移

齐粹

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
齐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夏,公至自齐

漳濡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
漳,来源于王安中的《宋诗》《句 其四》,原文:望來漳民情,願留泉民意

献赫

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:众宾献,则不拜受爵,坐祭,立饮

荷伊

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
荷,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一五》,原文:恩招宴東觀,釃酒荷盈車

奘纪

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

苓觉

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
苓,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》,原文:屋頂自生濤浪勢,根頭誰覔茯苓蹤

晗简

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

謇由

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
謇,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:故交負靈奇,逸氣抱謇諤

纯箪

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
纯,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:众车入自纯门,及逵市

禄嵊

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
禄,来源于张侃的《宋诗》《闻方孚若寺丞讣二首 其二》,原文:辭禄歸相倚,驚魂去忽先

袅清

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
袅清,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:聊□水沈烟袅,清唱声闲

桦峨

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

萱莜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
萱,来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》,原文:(同前)(按:以上四首,卞孝萱《元稹年譜》、冀勤校《元稹集》均出揭出

执青

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:此执有罪,何以不得为伯讨

骥榆

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

瑶缈

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑶,来源于曾几的《宋诗》《次刘千歳喜折仲古见过二首韵 其二》,原文:疑是月宫、仙子下瑶台

淅蕙

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淅,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・月儿弯》,原文:風頭淅瀝吹成雨,枕底鏗轟怒作雷

沉憬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沉,来源于汪梦斗的《宋诗》《别方万里 其二》,原文:煤炱飛上天,沉沉三日霧

烟绎

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烟,来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》,原文:烟霏霏

昉汀

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》,原文:以蜜爲酒,昉于東坡,託詩以傳,百世不磨

舟凌

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
舟凌,来源于无可的《唐诗》《冬中与诸公会宿姚端公宅怀永乐殷侍御》,原文:忽扁舟,凌骇浪,到三吴

幻茯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
幻,来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》,原文:富貴頃刻花,誰能等幻泡

临浠

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
临,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八》,原文:幸临晚节安康

嵘子

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵘,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》,原文:画图中、峥嵘幻玉,乱零吹璧

琮媖

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yīng女子的美称。
国学点评
琮,来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》,原文:不知以何道,琮琤宇宙裏

俞筝

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
俞,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:令聞允爲時屬望,豐功當在帝都俞

爀恤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

曦媵

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
曦,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 竹轩》,原文:晨曦入茆簷,和氣生戶牖

琬玄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琬,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:夜臺埋琬琰,隴道刻騏驎

旖淬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旖,来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

予楦

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
予,来源于顾逢的《宋诗》《寄题翠侍轩》,原文:予常訪其居,會合歡無垠

琀梓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于项安世的《宋诗》《又中秋诗 其一》,原文:河山鑒魏闕,桑梓憶秦川

狄宏

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
狄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:「随会在秦,贾季在狄,难日至矣,若之何

稽珵

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
稽,来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》,原文:敷言齊列位,稽首從羣卿

薏芾

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
薏,来源于徐钧的《宋诗》《孟嘉》,原文:唐安薏米白如玉,漢嘉栮脯美勝肉

朔谐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
朔,来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》,原文:戰武牢,動河朔

赓驹

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
赓,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」乃赓载歌曰:「元首明哉,股肱良哉,庶事康哉

忻斌

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
忻,来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》,原文:單醪昔所感,大醵況同忻

旷运

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旷,来源于汪梦斗的《宋诗》《东行鱼台县界初闻鶑》,原文:你则那三年乳哺曾无旷,可不胜怀担十月时光

菀枫

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
菀,来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》,原文:禮成復命日,菀抑舒楊條

皤柃

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
皤,来源于陈师道的《宋诗》《妾薄命二首 其二》,原文:六四,贲如皤如,白马翰如

芾娇

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芾,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》,原文:遙巒相壓疊,頹綠互蔽芾

瑞詹

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑞,来源于潘璵的《宋诗》《湖居》,原文:固應宜瑞雪,未必困行人

齐亦

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
齐亦,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:言我者非独我也,齐亦欲之

筝德

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
筝,来源于杨万里的《宋诗》《立春新晴》,原文:漫细字、书满芳笺,恨钗燕筝鸿,总难凭托

潮岭

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潮,来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》,原文:带雨春潮

臻斯

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
臻斯,来源于无名氏的《元曲》《么・辜恩一去成抛撇,他无情俺倒心呆。悔当时恨不锁雕鞍,扑倒得人香》,原文:阿祖江濱插葦枝,叢林蕃茂果臻斯

舸瞻

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
舸,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:一舸歸來喜未涯,天教奇産瑞吾家

葭般

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
葭,来源于祝元膺的《唐诗》《梦仙谣》,原文:流水蒹葭外,諸山睥睨中

采稷

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
采,来源于黄右曹的《宋词》《卜算子》,原文:采薇陟西山,采藻涉南澗

舸芗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
舸,来源于李龏的《宋诗》《赠华亭延庆坦讲主》,原文:一池分倒影,空舸繫荒根

枝瑚

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
枝,来源于郭印的《宋诗》《蟋蟀》,原文:紅蓮一枝瑰子鮮,白蓮一枝雪樣妍

淑凰

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淑,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:聖門豈必肯私淑,莫把規隨一例看

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